Скачать 2.74 Mb.
|
В 2011-2012 учебном году в школе обучалось 1070 учащихся. Из них:Закончили учебный год на «5» 123 уч-ся: 45 учащихся I ступени; 59 – II ступени, 19 – III ступени. 8 выпускников 9-х классов получили аттестат особого образца. 6 учащихся 11-х классов закончили школу с золотой медалью, 8 - с серебряной. Закончили учебный год на «4» и «5» 387 учащихся: 165 уч-ся – I ступени, 172 – II ступени, 50 – III ступени. Уровень обученности по школе составляет 100%. В том числе на I ступени 100%, на II – 100%, на III – 100%. Уровень качества обученности по школе 53,06%: на I ступени - 70%, на II – 44,08%, на III – 48,25%. Следует отметить работу классных коллективов, демонстрирующих высокий уровень качества обученности и добивающихся стабильных результатов: 2 классы – Шахматова И.С., Клинтух Е.В., Усатова Ю.Н.; 3 классы - Бутовченко Т.Ф., Кравцова С.А.; Шубина С.К.; 4 классы - Харченко Т.П., Егорова Е.Ю., Уринева С.А.; 5 классы – Ткаченко Н.Б., Коноваленко С.Ф., Лунева Т.Ф.; 6 классы – Чернова Л.А., Демьяненко С.Г.; 7 классы – Пирогова Т.Н., Грищенко Е.А.; 8 классы – Яхонтова Е.Е., Тихомирова С.Н., Краснянский А.Ю., Алхутова Н.В.; 9 классы – Иванова Е.Л.; 10 классы – Кошелева Е.В., Иванова Е.Л.; 11 классы – Чудинова О.А., Кузнецова Т.Л. В некоторых классных коллективах уровень качества обученности ниже общешкольного: 4-А – Стратович М.И., 5-Г – Прощенкова Ю.В., 6-Б – Ларина В.С., 6-В – Жукова Е.А., 7-А – Дубовская Е.В., 7-Г – Акопова Э.Р., 9-Б – Гончарова Е.К., 9-Г – Фынтынэ Е.А. III. Успеваемость, качество знаний по параллелям классов Параллель 4-е классы. Выпускные классы начальной школы. Их обученность – показатель уровня подготовки учащихся 1 ступени для работы на 2 ступени. Отличительной особенностью системы работы учителей 1 ступени является разнообразие учебных программ в классах. В данной параллели эти программы представлены следующим образом: 4-А, 4-Б классы – открытые УМК;4-В, 4-Г – УМК «Гармония». Уровень успеваемости учащихся 4-х классов представлен в таблице.
Учащиеся данной параллели демонстрируют высокий уровень обученности, что свидетельствует об освоении ими минимума содержания образования. На этапе перехода учащихся на 2 ступень обучения их развитие отслеживается педагогами–психологами школы. Целью этой работы является определение степени готовности детей к обучению в средний классах. Разработка критериев для оценки этой готовности ведется в соответствии с психолого-педагогическим статусом пятиклассника. Именно в период перехода от 4 к 5 классу происходит «кризис самооценки», могут возникать явления негативных самооценок. |
«О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | ||
Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 | Основная образовательная программа начального общего, основного общего... Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения Средней Общеобразовательной | ||
Образовательная программа общеобразовательного учреждения Шадкинской... Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Шадкинской средней общеобразовательной школы... | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №75/42 | ||
Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 | Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №58 городского округа Самара | ||
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... | ||
Образовательная программа муниципального казённого общеобразовательного... Паспорт Образовательной программы муниципального казённого общеобразовательного учреждения Круглоподполенской средней общеобразовательной... | Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Наро-Фоминской средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов | ||
Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | Отчет Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения... Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Санкт-Петербурга средней общеобразовательной школы №260 |