Работа по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся и студентов осуществляется через программы: «Профилактика ПАВ», «Профилактика безнадзорности правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних», в мероприятиях, в которых мы стараемся задействовать как можно больше детей данных категорий:
- Проведение социальной диагностики, оформление социальных паспортов групп;
- выявление семей и учащихся, находящихся в социально опасном положении;
- трудовые десанты;
- организация работы Правового лектория;
- изучение бытовых условий детей - сирот;
- классные часы: «Если ты здоров, постарайся сделать здоровым того, кто рядом», «Мы будем вечно прославлять, ту женщину, чье имя мать», «Суд над сигаретой, «Помоги другим», «Вредные привычки. Как с ними бороться?»;
- круглые столы с представителями различных ведомств;
- заседания Совета профилактики;
- встречи с наркологом ЦРБ;
- участие в акциях: «Подросток», «Помоги ребенку».
В течение последних трёх лет идёт снижение правонарушений и преступлений в техникуме, но, к сожалению, незначительными темпами. Исходя из этого, на основе анализа - тестирования, анкет была скорректирована программа профилактики асоциальных и противоправных проявлений в поведении учащихся и студентов, составлены планы конкретных действий в группах, разработаны методические рекомендации по циклу тематических занятий «Скажем агрессии нет», которые на протяжении учебного года будут отработаны во всех группах. Из 11 учащихся и студентов, стоящих на контроле, стабильные позитивные изменения наблюдаются у 4 человек, 2 сняты с учёта, как исправившиеся, 1 отчислен, у остальных замечания остаются, но негативной динамики не прослеживается, что позволяет сделать вывод об успешности педагогических воздействий.
Одним из результатов воспитательной работы в училище является сокращение правонарушений и преступлений.
Год
|
Внутритехникумовский контроль
|
Стоящие на учете в ПДН
|
Стоящие на учете в КДН
|
Повторные правонарушения
|
2010
|
14
|
5
|
1
|
-
|
2011
|
13
|
5
|
-
|
1
|
2012
|
11
|
4
|
-
|
-
|
Конечно, это направление деятельности остается одним из важнейших в воспитательной системе техникума и следует искать и находить иные, более результативные формы воздействия на учащихся «группы риска». Нам представляется очевидным, что личность формируется и развивается в окружающей среде, то есть в социуме. Важно, чтобы эта среда представляла собой воспитательное пространство как в процессе учебно-образовательной, так и во внеклассной деятельности. Единство воспитательных воздействий преподавателей, мастеров производственного обучения, педагогов дополнительного образования, семьи и администрации - важнейший принцип программы развития воспитания.
В техникуме разработана программа «Здоровье», которая действует по следующим направлениям:
1. Профилактика заболеваний у учащихся, студентов и ИПР:
- действующие семинары
- создание консультаций мед. пункта
- встречи, беседы со спортсменами-разрядниками района;
2. Туризм, краеведение:
- общетехникумовские «Дни здоровья»
- лыжные походы
3. Соревнования и спортивные праздники:
- участие во внутритехникумовских, районных, зональных, областных соревнованиях по различным видам спорта.
4. Урочная, внеурочная деятельность:
- работа секций, объединений спортивной направленности
- использование новых педагогических технологий на уроках физкультуры
- самооценка здоровья.
Не менее важной является работа с родителями. Организация работы с родителями в техникуме строится в соответствии со следующими целями:
- просветительская: научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми. Здесь активно используется такая форма, как родительское собрание. Темы собраний не сводятся только с ознакомлением родителей об успеваемости, посещаемости и дисциплине. Темы подобраны целенаправленно. Одни из них это – «Воспитание здорового в нравственном и физическом отношении человека», «Как наладить общение с ребѐнком в семье» и др.
- консультативная: совместный педагогический поиск методов эффективного влияния на ребѐнка в процессе приобретения учебных навыков. Многие классные руководители проводят тестирования, анкетирования среди родителей, в группах используется такая форма работы, как «телефон доверия», работает индивидуально-консультативный пункт социально-педагогической службы.
Работа с детьми - сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей
В техникум приходят разные дети, среди них много тех, кто обделен семейным уютом, вниманием и заботой взрослых. Понимая это, нами были определены основные ориентиры в работе с такими детьми.
Вся работа по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ведётся в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 26.06.1992 года № 409 «О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», ФЗ № 159 «О дополнительных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» с внесёнными изменениями и дополнениями.
Социально-педагогическая работа техникума направлена на обеспечение самоопределения, саморазвития, самосовершенствования личности для её самореализации, что отвечает требованиям Закона «Об образовании».
Социально-педагогическая работа в техникуме ведётся согласно перспективному плану.
В техникуме вся работа с детьми - сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей направлена на объединение детей в один большой самостоятельный коллектив, в котором должна царить комфортная атмосфера для адаптации вновь поступивших детей. Развитие чувства самостоятельности и ответственности.
В техникуме решаются вопросы адаптации учащихся-сирот при поступлении. В связи с этим мастера производственного обучения, классные руководители, мед. работник, социальный педагог:
- изучают коллективы групп;
- проводят анкетирование учащихся, выявляющие склонности, интересы, психологические и социологические особенности учащихся и позволяющие учесть их пожелания;
- организуют встречи с администрацией техникума;
- проводят собрания с опекунами.
После полного обследования учащегося, социальный педагог даёт рекомендации мастерам производственного обучения, классным руководителям по работе с данной категорией учащихся. Данные на каждого учащегося-сироту помогают найти нужный подход при возникновении каких-либо проблем.
В нашем техникуме обучаются дети-сироты, из которых 1 состоит на внутритехникумовском учете. С целью профилактики правонарушений, среди учащихся, мастерами производственного обучения, классными руководителями, соц. педагогами проводятся совместные рейды в опекунские семьи. Осуществляется знакомство с досугом учащихся, с бытовыми условиями, а также проводятся беседы с опекунами о проблемах, которые возникают в воспитании опекаемых. При необходимости (например: низкий контроль со стороны опекуна) опекуна приглашают на комиссию по делам несовершеннолетних.
В тесном контакте техникум работает с инспекторами ПДН. Совместно с инспекторами проводятся беседы, рейды, инспектора приглашаются на заседания Советов профилактики.
Большую помощь в работе по профилактике ЗОЖ оказывает врач – нарколог ЦРБ.
Особое отношение проявлено к детям-сиротам, совершившим правонарушения. Данные учащиеся задействованы в различных общетехникумовских мероприятиях. Все дети-сироты принимают активное участие в летнем трудовом лагере.
Результатом совместной работы с ПДН и КДН является снижение случаев правонарушений и употребления спиртных напитков среди учащихся-сирот.
С момента поступления в ГБОУ СПО СПАТ дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, получают все, предусмотренные законом денежные выплаты, обеспечиваются одеждой, горячим питанием, проживанием в общежитии.
Не все поступившие к нам дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют закреплённую за ними жилую площадь. По вопросу о постановке на льготную очередь для получения жилья ведётся работа с отделом опеки и попечительства Суражского района.
В общежитии техникума проживают 6 учащихся из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 4 детей из категории «группы риска». Эти дети находятся под постоянным контролем как воспитателя, социального педагога, так и Совета общежития, который ведет активную работу в общежитии проводя различные мероприятия:
- беседы: «Гармоничное общество результат гармонии личности», «Истинный друг познается в несчастье», «Дороги, которые мы выбираем», «Что такое духовность», «Честные и нечестные деньги».
- встречи с инспекторами ПДН, КДН, ветеранами ВОВ и локальных воин;
- конкурсы, викторины;
- вечера «Есть в осени первоначальной…», «Рождественские посиделки » и т.д.;
- спортивные игры и соревнования по видам спорта;
- тематические дискотеки;
- кружковая работа.
Социально-бытовые условия техникума
Социальная обеспеченность обучающихся и сотрудников является одним из направлений работы техникума.
Количество учащихся и студентов в техникуме на данном этапе соответствует нормам и квотам, установленным лицензией, выданной техникуму на образовательную деятельность.
Имеется столовая на 120 посадочных мест, все обучающиеся обеспечены доброкачественным горячим питанием. Столовая соответствует санитарным нормам объекта общественного питания. Все студенты обеспечены горячим питанием. Средняя стоимость обеда для студента составляет 24 рубля. Столовая работают ежедневно с 8.00 до 15.00.
Для оказания медицинской помощи учащимся, студентам и сотрудникам в техникуме работает медицинский кабинет. Медицинский работник осуществляет мероприятия по профилактике заболеваний среди сотрудников, учащихся и студентов. Ежегодно приобретаются медикаменты на лечение и оказание первой помощи обучающимся и сотрудникам.
Раз в год все обучающиеся проходят диспансеризацию, своевременно проводятся плановые профилактические прививки от дифтерии, столбняка, гепатита «В» и др. Медицинский пункт обеспечен необходимым медицинским оборудованием. Медицинским работником техникума к началу каждого учебного года проводится контроль за своевременным флюорографическим обследованием и оформлением медицинских книжек преподавателями. Ежедневно медицинским работником проводится проверка столовой техникума, ведется бракеражный журнал сырой и готовой продукции, ведется осмотр сотрудников столовой, контролируется их своевременное медицинское обследование и записи в санитарных книжках о допуске к работе.
Для организации массовых занятий физкультурой и спортом в техникуме созданы все условия, содействующие сохранению и укреплению физического здоровья: имеется спортивный зал площадью кв.м, спортивная площадка.
Имеется благоустроенное общежитие на 200 мест, где созданы комфортные условия проживания.
В течении 3-х последних лет в общежитии в лучшую сторону изменились социально- бытовые условия:
- установлены электрический бойлер для нагревания воды, тёплые туалеты;
- приобретены телевизор, DVD, музыкальный центр;
- заменены мягкий инвентарь, шторы, гардины, кровати, мебель.
Для проведения массовых мероприятий используется актовый зал на 120 посадочных мест.
В техникуме разработано и утверждено Советом техникума Положение «О стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки учащихся и студентов ГБОУ СПО СПАТ». В положении определен порядок назначения социальной стипендии обучающимся из числа социально-незащищенных. Определен порядок назначения академической стипендии, повышенной академической стипендии, разовой академической стипендии, а также именной стипендии. Предусмотрена материальная помощь обучающимся, попавшим в сложную жизненную ситуацию. Все виды стипендий выплачиваются своевременно и в полном объеме.
В соответствии с Положением «О социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов», являющихся учащимися и студентами ГБОУ СПО СПАТ осуществляется социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов.
Выводы
Воспитательная работа в техникуме носит системный характер, охватывает различные направления организации как учебного процесса, так и досуга обучающихся.
Финансовое обеспечение образовательного учреждения
До 2010 г. учреждение находилось в федеральном подчинении и финансировалось из средств федерального бюджета, с января 2011г. передано в ведение субъекта РФ, и финансирование осуществляется из краевого бюджета. В техникуме в соответствии с Уставом учреждения дополнительным источником финансирования является внебюджетная деятельность. Основным доходом внебюджетной деятельности является образовательные услуги. Доходы, полученные в результате внебюджетной деятельности, расходуются на оплату коммунальных услуг, развитие материально-технической базы, заработную плату и другие нужды учреждения.
Финансовое обеспечение учреждения за 2010-2012 г.г. (тыс. руб.)
Источники финансирования
|
2010 г.
|
2011 г.
|
2012 г.
|
Итого
|
Бюджет РФ
|
27452,03
|
17946,40
|
21141,20
|
66539,63
|
Внебюджетные средства
|
2441,60
|
2320,50
|
2523,09
|
7285,19
|
Всего:
|
29893,63
|
20266,90
|
23664,29
|
73824,82
| |
