Учебно-методический комплекс дисциплины «введение в специальность»

Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в специальность» разработан для студентов по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в соответствие с требованиями ГОС ВПО по данной специальности. Дисциплина «Введение в специальность» входит в состав дисциплин по выбору цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 68 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (18 часов), самостоятельная работа студента (32 часа). Дисциплина реализуется на 1курсе в 1семестре. Дисциплина охватывает круг вопросов, связанных с ознакомлением с подходами в выборе профессии; отслеживанием связей между профессией и работником; выявлением и развенчанием предубеждений в отношении бухгалтерской профессии; изучением особенностей профессионального языка; ознакомлением с местом бухгалтера в системе управления организацией; рассмотрением форм и способов подготовки и переподготовки специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита; изучением истории развития профессии и ее эволюции; ознакомлением с этическими нормами профессии бухгалтера и аудитора. Дисциплина «Введение в специальность» логически и содержательно связана с такими курсами, как «Экономическая теория», «История отечества» и другими. Учебно-методический комплекс включает в себя: - рабочую учебную программу дисциплины; - конспекты лекций; - материалы для практических занятий; - материалы для организации самостоятельной работы; - контрольно-измерительные материалы; - список литературы. Достоинством данного УМКД является его нацеленность на то, чтобы дать студентам представление о будущей профессии бухгалтера, главного бухгалтера, аудитора и на развитие чувства гордости за выбранную ими профессию. Изучение дисциплины также формирует знания по основным видам деятельности квалификационной характеристики специалистов. Программа разработана с ориентацией на существующий российский опыт в области введения в специальность. 1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА (18 часов) Тема 1. Быть бухгалтером: что это значит? (2 ч.) Важность выбора профессии. Связь между профессией и работником. Традиционные предубеждения в отношении бухгалтерской специальности. Особенности профессионального языка. Лучшие представители бухгалтерской профессии. Тема 2. Способы получения профессии бухгалтера (2 ч.) Формы подготовки специалистов по бухгалтерскому учету. Способы повышения квалификации специалистов. Тема 3. Система подготовки специалистов высшей квалификации (4 ч.) Характеристика системы обучения в ВУЗе. Учебный план специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Формы самостоятельной работы студентов. Способы и формы научной работы студентов в университете. Формы проявления индивидуальных способностей студентов. Тема 4. Бухгалтерский учет и психология учетных работников (4 ч.) Работа на перекрестке интересов. Защита интересов компании. Обеспечение соблюдения законодательства. Тема 5. Профессия бухгалтера в прошлом, настоящем и будущем (6 ч.) Этапы развития профессии. Место бухгалтера в системе управления предприятием. Возможности трудоустройства. Этика профессии бухгалтера и аудитора. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА (18 часов) Тема 1. Быть бухгалтером: что это значит? (2 ч.) Важность выбора профессии. Связь между профессией и работником. Традиционные предубеждения в отношении бухгалтерской специальности. Особенности профессионального языка. Лучшие представители бухгалтерской профессии. Тема 2. Способы получения профессии бухгалтера (4 ч.) Формы подготовки специалистов по бухгалтерскому учету. Способы повышения квалификации специалистов. Тема 3. Система подготовки специалистов высшей квалификации (4 ч.) Характеристика системы обучения в ВУЗе. Учебный план специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Формы самостоятельной работы студентов. Способы и формы научной работы студентов в университете. Формы проявления индивидуальных способностей студентов. Тема 4. Бухгалтерский учет и психология учетных работников (4 ч.) Работа на перекрестке интересов. Защита интересов компании. Обеспечение соблюдения законодательства. Тема 5. Профессия бухгалтера в прошлом, настоящем и будущем (4 ч.) Этапы развития профессии. Место бухгалтера в системе управления предприятием. Возможности трудоустройства. Этика профессии бухгалтера и аудитора. 3. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА Изучение дисциплины «Введение в специальность» предусматривает: - лекции, в соответствии с программой, с использованием различных форм обратной связи, раздаточного материала, презентаций; - организацию и проведение открытых дискуссий; - использование учебного видеоматериала; - обязательную проработка материала, который будет разбираться на лекции с подбором дополнительных материалов. Текущий контроль. Предусматривает учет посещения студентами занятий в течение семестра и оценку своевременности и качества выполнения студентами рефератов и докладов. Итоговый контроль. Предусматривает рейтинговую оценку по учебной дисциплине в течение семестра. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ Быть бухгалтером: что это значит? Важность выбора профессии Связь между профессией и работником Традиционные предубеждения в отношении бухгалтерской профессии Особенности профессионального языка Лучшие представители бухгалтерской профессии Система получения профессии бухгалтера Формы подготовки специалистов по бухгалтерскому учету Способы повышения квалификации специалистов Способы подготовки специалистов высшей квалификации Характеристика системы обучения в ВУЗе Учебный план специальности «Бухгалтерский учет и аудит» Формы самостоятельной работы студентов Способы и формы научной работы студентов в университете Формы проявления индивидуальных способностей студентов Профессия бухгалтера в прошлом, настоящем и будущем Этапы развития профессии История возникновения бухгалтерского учета Становление науки. Развитие учетных школ Деформация учета в социалистический период Реформирование и дальнейшее развитие бухгалтерского учета Значимость бухгалтерской профессии Место бухгалтера в системе управления предприятием Возможности трудоустройства бухгалтеров ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ Профессиональная этика бухгалтера и аудитора Быть бухгалтером: что это значит? Лучшие представители бухгалтерской профессии Профессия бухгалтера в прошлом, настоящем и будущем Этапы развития профессии Значимость бухгалтерской профессии Место бухгалтера в системе управления предприятием Автоматизация учета: предпосылки и историческое развитие Проблемы развития бухгалтерского учета на современном этапе Переход российского бухгалтерского учета на международные стандарты Гармонизация бухгалтерского учета в разных странах Модели развития бухгалтерского учета в мире Роль и значение международных стандартов финансовой отчетности Бухгалтерский учет как функция управления Пользователи бухгалтерской информации и специфика их потребностей Основные принципы бухгалтерского учета в России и за рубежом Основы организации бухгалтерского учета на предприятиях Полномочия и ответственность главного бухгалтера Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в России Необходимость и предпосылки международной стандартизации бухгалтерского учета Национальные бухгалтерские стандарты Концепции бухгалтерского учета в рыночной экономике Профессия - бухгалтер: настоящее и будущее С юмором о бухгалтерском учете. Основная литература Бухгалтерское дело: учебник / под ред. М.А. Вахрушиной.- М.: Изд-во «Бухгалтерский учет», 2008.- 304 с. Рогуленко, Т.М. Бухгалтерский учет: учебник / Т.М. Рогуленко, В.П.Харьков.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и статистика, ИНФРА-М, 2009.- 464 с. Сапожникова, Н.Г. Бухгалтерский учет: учебник / Н.Г. Сапожникова.- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: КНОРУС, 2010.- 480 с. Дополнительная литература Соколов, Я.В. Бухгалтер – профессия молодых. / Я.В. Соколов, С.А. Стуков – М.: Финансы и статистика, 2005.- 126 с. Шапошников, А.А. Я б в бухгалтеры пошел. / А.А. Шапошников – М.: Финансы и статистика, 2006. – 112 с. Электронные ресурсы Марченкова, И.Н. Теория бухгалтерского учета : учеб. пособие. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа,2011. http://www.iprbookshop.ru/1087.html Рябова М. А., Богданова Н. А. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие. – Ульяновск : УлГТУ, 2009. – 158 с. http://www.aup.ru/books/m1393/ Фролова Т.А., Бухгалтерский учет. Организация бухгалтерского учета на предприятии. История возникновения и развития учета. [Электронный ресурс]: Конспект лекций. – Таганрог: ТТИ ЮФУ, 2010. http://www.aup.ru/books/m194/ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Филиал в г. Арсеньеве КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ по дисциплине «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ» 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в специальность» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по дисциплине введение в специальность ...
	Учебно-методический комплекс Введение в специальность Направление 031400. 62 «Культурология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...		Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология специальность 08011 65 «Маркетинг» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Введение в теорию журналистики» для студентов заочной формы обучения по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины производственная санитария... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины подземные горные работы ч... Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры Горного дела и комплексного освоения георесурсов №1 «25» сентября...		Учебно-методический комплекс дисциплины правовое регулирование иностранных... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта (утвержден Министерством...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050202 Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы искусственного интеллекта» студентов очной формы обучения по специальности...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502 Информатика Канск Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Социология» для студентов очной формы обучения по специальности 050202 «Информатика»...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65 Информатика Канск Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Политология» для студентов очной формы обучения по специальности 050202 «Информатика»...