-34-
| инструментальные методы исследования, дифференциальная диагностика, выбор метода лечения с позиции доказательной медицины (операция, лучевая и химиотерапия). Отдаленные результаты лечения и пути их улучшения.
■ Организационные меры в общегосударственном масштабе, направленные на повышение эффективности профилактики, диспансеризации и лечения больных раком легкого.
■ Классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика, хирургическое лечение и пути профилактики осложнения рака легкого - легочного кровотечения.
|
|
|
|
|
|
35
4.1.2.1
| ВПХ
|
|
|
|
|
| №
| Наименование вопросов, изучаемых на лекции
| 1 фактические
| Используемые
| Содержа-
| Часы
| Формы
| темы
|
| занятия
(семестр,
номера)
| наглядные и
методические
пособия
| ние
самостоятельной работы
|
| контроля
| 1.
| Огнестрельные ранения. Инфекционные осложнения боевых
повреждений.
Цель лекции осветить вопросы:
■ Классификация ран
■ Виды хирургической обрабоботки ран
■ Осложнения ран гнойной инфекции
■ Причины и патогенез сепсиса, анаэробной инфекции и столбняка.
Лечение на этапах эвакуации.
| Семестр - 7, №1
| 3.2.2.1 3.2.2.5 3.2.1.104 3.4.1.9.
|
| Объём 2 часа
| экзамен
| 2.
| Травматический шок. Травматический токсикоз. Цель лекции осветить вопросы:
■ Причины, патогенез и стадии травматического шока.
■ Клиника и диагностика фаз травматического шока
■ Первая помощь. Лечение на этапах эвакуации.
| Семестр - 7, №2
| 3.2.2.1 3.2.2.5 3.2.1.2 3.2.1.3 3.4.1.10
|
| Объём 2 часа
| экзамен
| 3.
| Огнестрельные и закрытые повреждения конечностей и
| Семестр - 7, №3
| 3.2.2.1 -5 3.2.1.6
|
| Объём 1 час
| экзамен
| суставов. Кровотечение, кровопотеря.
|
| Цель лекции осветить вопросы:
■ Клиника, диагностика, осложнения повреждений конечностей.
■ Оказание первой помощи. Лечение на этапах медицинской эвакуации.
■ Признаки кровотечения
■ Методы временной и постоянной остановки кровотечиния
■ Геморрагический шок
Первая помощь. Лечение на этапах эвакуации,,
|
| 3.2.1.11
3.2.1.13
3.2.1.32
3.2.1.47
3.2.1.85
3.2.1.89
3.2.1.94-99
3.4.1.11
|
|
|
|
4.
| Ранения и закрытые повреждения головы и шеи
■ Диагностики сотрясения, ушибы и сдавления головного мозга.
■ Особенности течения раневою процесса и головном мозге.
■ Отек мозга, профилактика и лечение на этапах медицинской эвакуации.
■ Симптоматика повреждений шеи.
■ Клиника и диагностика. Первая помощь.
| Семестр 7, №4
| 3.2.2.1
3.2.2.5.
3.2.1.19
3.2.1.20
3.2.1.44
3.4.1.12
|
| Объем – 1 час
| экзамен
| 5.
| Ранения и закрытые повреждения груди. Цель лекции осветить вопросы:
■ Травматический пневмоторакс и его виды.
■ Симптоматика, первая помощь, лечение на этапах медицинской эвакуации.
■ Гемоторакс. Патогенез. Симптомы. Осложнения.
■ Первая помощь в очаге поражения. Лечение на этапах медицинской эвакуации.
| Семестр - 7, №5
| 3.2.2.1
3.2.2.5
3.2.1.16
3.2.1.17
3.2.1.18
3.2.1.33
3.2.1.103
3.4.1.13
|
| Объём 1 час
| экзамен
| 6.
| Ранения и закрытые повреждения живота и таза Цель лекции осветить вопросы:
■ Классификация проникающих ранений.
■ Клинические признаки повреждения паренхиматозных органов брюшной полости.
■ Признаки повреждения полых органов, почек и мочевого пузыря.
■ Клиника, диагностика, осложнения, причины летальности.
■ Первая помощь в очаге поражения. Лечение на этапах медицинской эвакуации.
■ Виды переломов костей таза, клиника, диагностика, осложнения.
| Семестр - 7, №6
| 3.2.2.1
3.2.2.5
3.2.1.7
3.2.1.14
3.2.1.15
3.2.1.31
3.2.1.43
3.2.1.45
3.2.1.46
3.2.1.48
3.2.1.63-65
3.2.1.72-79
3.2.1.82
|
| Объём 1 час
| экзамен
|
| ■ Переломы костей таза с повреждением тазовых органов.
■ Диагностика. Первая помощь. Лечение на этапах медицинской эвакуации.
|
| 3.2.1.86 3.4.1.14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Термические поражения. Комбинированные радиационные и химические поражения. Цель лекции осветить вопросы:
■ Классификация ожогов.
■ Патогенез и стадии ожоговой болезни, стадии.
■ Ожоги напалмом.
■ Первая помощь при ожогах. Лечение на этапах медицинской эвакуации.
■ Понятие, виды комбинированных повреждений.
■ Особенности течения ран, загрязненных боевыми отравляющими веществами. Особенности течения ран, загрязненных радиоактивными веществами.
■ Первая помощь. Лечение на этапах медицинской эвакуации.
| Семестр - 7, №7
| 3.2.2.1 3.2.1.2 3.2.1.92 3.2.1.102 3.4.1.15
|
| Объём 2 часа
| экзамен
|
|
|
|
|
|
| 38
4.2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КАРТЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИИ.
4.2.1.. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КАРТЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ХИРУРГИЧЕСКИМ БОЛЕЗНЯМ.
№
| Тема
| Номера
| Используемые
| Самостоятельная работа
| Часы
| Формы
| заня
|
| лекций
| наглядные
| (содержание)
| сам.
| контроля
| тия
|
|
| и
методические пособия
| i
| работы
|
| 1.
| Желудочно-кишечные кровотечения. Объём - 4 часа
| 1
|
| Физикальное
| 5
| Программи рованный
|
| Семестр - 6
|
| 3.2.2.1.
| обследование и оценка
|
| контроль,
|
| Цель - разобрать клинику, диагностику, лечение
|
| 3.2.1.28
| данных ФГДС,
|
| тестовый
|
| больных с желудочно-кишечными кровотечениями.
|
| 3.2.1.30
| лапароскопии, УЗИ у
|
| контроль,
|
| Содержание (задачи):
|
| 3.2.1.37
| больных с
|
| решение
|
| ■ разобрать клинику диагностику, научить
|
| 3.2.1.39
| соответствующей
|
| ситуац.
|
| студентов обследованию больных с язвенной
|
| 3.2.1.41
| патологией.
|
| задач,
|
| болезнью желудка и 12-ти перстной юшки.
- разобрать вопросы, связанные с диагностикой и дифференциальной диагностикой;
- обратить внимание студентов на осложнения, возникающие при язвенной болезни (перфорация, пенетрация, стеноз привратника, кровотечение, малигнизация), тактику хирурга при возникновении этих осложнений;
- разобрать методы лечения больных с язвенной болезнью желудка и 12-ти перстной кишки с позиции доказательной медицины.
|
| 3.2.1.50
3.2.1.57
3.2.1.60
3.2.1.76
3.2.1.79
3.2.1.83
3.2.1.84
3.2.1.88
3.2.1.90
3.2.1.91
3.3.2
3.3.5
| Закрепление умений
оценки данных
лабораторных
исследований.
Курация больных с
соответствующей
патологией.
|
| экзамен
|
-39-
| ■ разобрать со студентами виды опухолей желудка.
- разобрать со студентами клинику доброкачественных и злокачественных опухолей желудка, обратив внимание на синдром «малых признаков»
- разобрать со студентами тактику хирурга при том и другом виде патологии.
- сделать клинический разбор больного (-ых). продемонстрировать оперативное вмешательство по поводу указанной патологии.
■ изучить общие положения (частота, причины, локализация) рака прямой кишки
- изучить клинику и диагностику рака прямой кишки.
- изучить причины запущенности заболеваний.
- изучить диф. диагностику.
- изучить методы операции (радикальные и паллиативные)
- изучить принципы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения.
- изучить другие методы лечения (лучевая терапия, химиотерапия) с позиции доказательной медицины
показать студентам методику пальцевого исследования прямой кишки, ректоскопию (с помощью зеркала), ректороманоскопию и методику исследования с его использованием; по мере поступления больных показать студентам методтику исследования при разборе больных с различной локализацией опухоли прямой кишки.
|
| 3.5
3.6.1
3.6.2
3.7
3.8
|
|
|
|
2.
| Механическая желтуха Объём - 4 часа
Семестр - 7
Цель - научить студентов диагностике указанной
патологии и практическому определению
механической желтухи.
Содержание (задачи):
разобрать основные анатомо-физиологические сведения о билиарной системе;
изучить этиологию, классификацию, клинику, диагностику, (дифференциальную диагностику) желчно-каменной болезни;
произвести разбор болезни у конкретного больного;
обратить внимание студентов на тактику хирурга при данной патологии.
■ опухоли печени, желчного пузыря, внепечёночных желчных протоков и органов панкрето-дуоденальной зоны (первичные и метастатические).
изучить клинику указанного заболевания, обратив внимание студентов на анамнез заболевания.
Изучить методы диагностики (клинические и инструментальные)
Разобрать диф. диагностику желтух
Разобрать методы лечения с позиции доказательной медицины и показания к ним.
Выработать у студентов онконастороженность в отношении больных желтухой.
|
| 3.2.2.1
3.2.1.27
3.2.1.52
3.2.1.53
3.2.1.59
3.2.1.76
3.2.1.79
3.2.1.93
3.3.1-5
3.5
3.6.1
3.6.2
3.7
3.8
| Физикальное обследование и оценка данных рентгенографии, ФГДС, лапароскопии, УЗИ у больных с соответствующей патологией. Закрепление умений оценки данных лабораторных исследований. Курация больных с соответствующей патологией.
| 3
| Программированный контроль, тестовый контроль, решение ситуационных задач, экзамен
| |