Университет

Скачать 1.08 Mb.

Название	Университет
страница	6/10
Дата публикации	08.12.2014
Размер	1.08 Mb.
Тип	Самостоятельная работа

100-bal.ru > Право > Самостоятельная работа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

	Цель – дать студентам теоретические знания и практические навыки по варикозной болезни нижних конечностей, тромбофлебитам и флеботромбозам, облитерирующему атеросклерозу, эндоартерииту, диабетической ангиопатии. Содержание (задачи): ■ Разобрать со студентами этиологию, патогенез, классификацию указанных заболеваний. ■ Сделать клинический разбор больных с указанной патологией. ■ Разобрать и практически отработать показания и противопоказания к операции при указанной патологии. ■ Разобрать диф. Диагностику. ■ Продемонстрировать консервативные и оперативные методы лечения указанной патологии .		3.2.2.5 3.2.1.3 3.2.1.9 3.2.1.55 3.2.1.58 3.3.1 3.3.4 3.5 3.6.1 3.6.2 3.7 3.8	УЗИ у больных с соответствующей патологией. Закрепление умений оценки данных лабораторных исследований. Курация больных с соответствующей патологией.		тестовый контроль, решение ситуац. задач, экзамен
7.	Заболевания желез. Заболевания молочной железы. Заболевания щитовидной железы Объем - 4 часа Семестр - 6 Цель - научить студентов своевременной диагностике заболеваний молочной и щитовидной железы. Содержание (задачи): ■ разобрать виды рака молочной железы и международную классификацию по системе T,N,M; - изучить методы ранней диагностики (клинической и специсследования) обратив внимание на профосмотры - как основу ранней диагностики; - произвести конкретный полный разбор	о	3.2.2.1 3.2.2.5 3.2.1.4 3.2.1.10 3.2.1.16 3.2.1.61 3.2.1.80 3.3.1-5 3.5 3.6.1 3.6.2 3.7 3.8	Физикальное обследование и оценка данных рентгенографии, УЗИ, биопсии у больных с соответствующей патологией Закрепление умений оценки данных лабораторных исследований. Курация больных с соответствующей патологией.	3	Программи рованный контроль, тестовый контроль, решение ситуац. задач, экзамен

заболевания у больного;

- обсудить методы лечения с позиции
доказательной медицины и показания к ним;

■ разобрать этиологию, клинику, диагностику
(диф. диагностику) острого мастита, мастопатии,
доброкачественных опухолей молочной железы;

обратить внимание на профилактику заболеваний молочной железы;
обратить внимание на необходимость только хирургического лечения всех доброкачественных опухолей молочной железы и узловой формы мастопатии как предракового состояния;

■ изучить этиологию, патогенез и
патологическую анатомию зоба;

изучить классификацию, клинику, диагностику зоба;
изучить показания к оперативным методам лечения с позиции доказательной медицины;
изучить предоперационную подготовку, выбор метода и объема оперативного вмешательства;
изучить осложнения и их профилактику;
различные виды струмэктомии у больных с различными формами зоба, студенты принимают участие в операциях в качестве ассистента (второго помощника);

■ изучить острые и хронические тиреоидмты и
струмиты (зоб Риделя и Хасимсто), (зоб Де
Кервена), специфические формы воспаления
(туберкулез, сифилис, актинсмикоз);

- изучить методы лечения воспалительных

	заболеваний щитовидной железы с позиции доказательной медицины; ■ Рак щитовидной железы. - изучить этиологию, патогенез, пат.анатомию. - изучить клинику и диагностику. Показания и объем оперативных вмешательств, комбинированные и сочетанные методы лечения с позиции доказательной медицины. - изучить непосредственные и отдаленные результаты лечения. - выработать у студентов онконастороженностъ при заболеваниях щитовидной железы. - отработать принципы профилактики рака щитовидной железы.
8.	Нагноительные заболевания лёгких и плевры. Острая и хроническая эмпиема плевры. Абсцесс	7			4	Программи рованный
	и гангрена лёгкого.		3.2.2.1	Физикальное		контроль,
	Объём - 6 часов		3.2.2.5	обследование и оценка		тестовый
	Семестр - 7		3.2.1.101	данных рентгенографии, у		контроль,
	Цель - дать студентам основное понятие о гнойных		3.3.4	больных с		решение
	заболеваниях лёгких и плевры.		3.3.5	соответствующей		ситуац.
	Содержание (задачи):		3.5	патологией		задач,
	■ Изучить (повторить) со студентами хирургическую анатомию лёгких и плевры. ■ Разобрать этиологию, классификацию, клинику, диагностику, диф. Диагностику гнойных заболеваний лёгких и плевры. ■ Применить теоретические познания в практическом обосновании установлении формы заболевания лёгкого и плевры.		3.6.1 3.6.2 3.7 3.8	Закрепление умений оценки данньк лабораторных исследований. Курация больных с соответствующей патологией.		экзамен

-47-

	■ Разобрать методы лечения с позиции доказательной медицины и показания к ним, особенности ведения послеоперационных больных.
9.	Легочные кровотечения. Объём - 2 часа Семестр - 7 Цель - разобрать одну из патологий лёгких - рак и выработать у студентов чувство онконастороженности. Содержание (задачи): ■ Изучить внешнеэтиологические факторы в развитии рака лёгкого как одну из основ его профилактики. ■ Разобрать классификацию, клинику, диагностику (диф. диагностику), включая специальные инструментальные методы исследования. ■ Разобрать на конкретном больном методику обследования, применительно к теоретическим знаниям. ■ Изучить методы лечения с позиции доказательной медицины, показания к ним. ■ Обратить внимание студентов на необходимость санпросвет работы как выжной меры профилактики рака лёгкого.	8	3.2.2.1 3.2.2.5 3.3.1 3.3.4 3.3.5 3.5 3.6.1 3.6.2 3.7 3.8	Физикальное обследование и оценка данных рентгенографии, у больных с соответствующей патологией Закрепление умений оценки данных лабораторных исследований. Курация больных с соответствующей патологией.	1	Программи рованный контроль, тестовый контроль, решение ситуац. задач, экзамен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Университет: Владимирский государственный педагогический университет (реструктуризирован в 2012 г. Владимирский государственный университет...		Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Краева К. В. К вопросу о специфике экзаменационного стресса у студентов // Вестник Университета. Государственный университет управления...
	«Управление проектами в туризме» «Воронежский государственный архитектурно-строительный университет» (далее по тексту – Университет)		Университет Опыт «языкового погружения» Кулдкепп Ирина Анатольевна (г. Тарту, Эстония), докторант, Тартуский Университет
	Отчет о реализации программы развития Фгбоу впо «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет)		«Информатика и программирование» для студентов специальности «Воронежский государственный архитектурно-строительный университет» (далее по тексту – Университет)
	Программа дисциплины «Основы территориального планирования и управления в регионах» «Воронежский государственный архитектурно-строительный университет» (далее по тексту – Университет)		Oxford University Press Доступ имеют организации дво ран, Дальневосточный государственный технический университет, Владивостокский университет экономики...
	Санкт-Петербургский государственный морской технический университет... Рецензия на книгу: С. А. Остроумов "Биотический механизм самоочищения пресных и морских вод: элементы теории и приложения" (Москва,...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... «Воронежский государственный архитектурно-строительный университет» (далее по тексту – Университет)
	Методика физической подготовки девочек 7-8 лет, занимающихся фитнес-аэробикой ...		Ск но пвд 03 123 2011 «Московский государственный строительный университет» (далее мгсу или Университет), содержит основные сведения по составлению документации,...
	Нир научно-исследовательская работа Университет – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный...		Образовательная программа «школьный университет» Котова А. В. Юный дизайнер : Учебная программа. — Томск : ноу «Открытый молодёжный университет», 2012. — 14 с
	Дальневосточный государственный университет открытый университет двгу М 79 Мониторинг развития системы образования. Часть Практические аспекты: Учебное пособие. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного...		Фгбоу впо «Санкт-Петербургский государственный политехнический университет» Правила приема в Государственный университет – Высшую школу экономики в 2010 году

Школьные материалы