Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
Студент, изучивший курс «Общей химии», должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
знает основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач и способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-3);
использует основные законы естественнонаучной дисциплины в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6).
и профессиональными компетенциями (ПК):
владеет навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций (ПК-4);
представляет основные химические, физические и технические аспекты химического промышленного производства с учетом сырьевых и энергетических затрат (ПК-5);
способен эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ (ПК-15);
пользуется современными методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной биологической информацией, демонстрирует знание принципов составления научно-технических проектов и отчетов (ПК-19).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
основные химические понятия и законы;
различные химические системы
основные закономерности протекания химических реакций;
реакционную способность веществ на основе знаний о строении атома, периодической системы элементов и химической связи.
решать задачи, используя приобретенные знания;
писать уравнения химических реакций;
производить расчеты, используя основные химические закономерности.
навыками безопасной работы с химическими реактивами;
навыками сборки химических установок для проведения эксперимента;
2. СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Общая химия» преподается в течение первого семестра. Основной материал курса излагается в цикле лекций (36 часов. 2 ЗЕ), раскрывающий содержание основных законов, теоретических и практических понятий химии. Методы решения конкретных задач рассматриваются в ходе лабораторных занятий (36 часов, 2 ЗЕ). Итоговый контроль осуществляется посредством балльной системы оценок текущей успеваемости студентов и (или) семестрового экзамена.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица 1
Тематический план
№
|
Тема
|
недели семестра
|
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
из них в интерактивной форме, в час.
|
Итого часов по теме
|
Итого количество баллов
|
Лекции
|
Лабораторные занятия
|
Самостоятель-ная работа
|
Модуль 1
|
1.
|
Стехиометрия. Основные понятия и законы стехиометрии. Классы химических соединений.
|
1-2
|
2
|
2
|
8
|
1
|
12
|
0-8
|
2.
|
Основы химической кинетики.
|
3-4
|
6
|
6
|
8
|
2
|
20
|
0-10
|
|
Всего
|
|
8
|
8
|
16
|
3
|
32
|
0-18
|
Модуль 2
|
1.
|
Растворы. Растворы неэлектролитов.
|
5-6
|
6
|
4
|
8
|
2
|
18
|
0-12
|
2.
|
Равновесия в растворах электролитов.
|
7-8
|
4
|
6
|
8
|
2
|
18
|
0-14
|
3.
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
9-10
|
2
|
6
|
8
|
2
|
16
|
0-12
|
|
Всего
|
|
12
|
16
|
24
|
6
|
52
|
0-38
|
Модуль 3
|
1.
|
Строение атома и периодическая система.
|
11-12
|
4
|
4
|
8
|
2
|
16
|
0-14
|
2.
|
Химическая связь.
|
13-14
|
4
|
4
|
8
|
1
|
16
|
0-12
|
3.
|
Химия металлов.
|
15-16
|
4
|
2
|
8
|
1
|
14
|
0-10
|
4.
|
Химия неметаллов.
|
17-18
|
4
|
2
|
8
|
1
|
14
|
0-8
|
|
Всего
|
|
16
|
12
|
32
|
5
|
60
|
0-40
|
|
Итого (часов, баллов):
|
|
36
|
36
|
72
|
|
144
|
0–100
|
|
Из них часов в интерактивной форме
|
|
2
|
12
|
|
14
|
|
|
Таблица 2
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы
|
Устный опрос
|
Письменные работы
|
Итого количество баллов
|
коллокви-умы
|
ответ на семинаре
|
лаборатор-ная работа
|
контрольная работа
|
тест
|
реферат
|
Модуль 1
|
1. Стехиометрия. Основные понятия и законы стехиометрии. Классы химических соединений.
|
---
|
0-6
|
---
|
---
|
0-2
|
---
|
0-8
|
2. Основы химической кинетики.
|
---
|
0-6
|
0-4
|
---
|
---
|
---
|
0-10
|
Всего
|
0
|
0-12
|
0-4
|
0
|
0-2
|
0
|
0-18
|
Модуль 2
|
1. Растворы. Растворы неэлектролитов.
|
0-6
|
0-6
|
--
|
---
|
---
|
---
|
0-12
|
2. Равновесия в растворах электролитов.
|
---
|
0-6
|
0-4
|
0-4
|
---
|
---
|
0-14
|
3. Окислительно-восстановительные реакции
|
---
|
0-6
|
0-4
|
---
|
0-2
|
---
|
0-12
|
Всего
|
0-6
|
0-18
|
0-8
|
0-4
|
0-2
|
0
|
0-38
|
Модуль 3
|
1. Строение атома и периодическая система.
|
---
|
0-6
|
---
|
---
|
0-2
|
0-6
|
0-14
|
2. Химическая связь.
|
0-6
|
0-6
|
---
|
---
|
---
|
---
|
0-12
|
3. Химия металлов.
|
---
|
0-6
|
---
|
0-4
|
---
|
---
|
0-10
|
4. Химия неметаллов.
|
---
|
0-6
|
---
|
---
|
0-2
|
---
|
0-8
|
Всего
|
0-6
|
0-24
|
0
|
0-4
|
0-4
|
0-6
|
0-44
|
Итого
|
0-12
|
0-54
|
0-12
|
0-8
|
0-8
|
0-6
|
0-100
|
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
№
|
Модули и темы
|
Виды СРС
|
Неделя семестра
|
Объем часов
|
Кол-во баллов
|
обязательные
|
дополнительные
|
Модуль 1
|
1.1
|
Стехиометрия. Основные понятия и законы стехиометрии. Классы химических соединений.
|
Подготовка теоретических вопросов и к предварительному тестированию
|
Подготовка к лабораторной работе
|
1-2
|
8
|
0-8
|
1.2
|
Основы химической кинетики.
|
Подготовка теоретических вопросов
|
Подготовка к коллоквиуму
|
3-4
|
8
|
0-10
|
|
Всего по модулю 1:
|
16
|
0-18
|
Модуль 2
|
2.1
|
Растворы. Растворы неэлектролитов.
|
Подготовка теоретических вопросов и к контрольной работе
|
Подготовка к лабораторной работе
|
5-6
|
8
|
0-12
|
2.2
|
Равновесия в растворах электролитов.
|
Подготовка теоретических вопросов
|
Подготовка к лабораторной работе и тестированию
|
7-8
|
8
|
0-14
|
2.3
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
Подготовка теоретических вопросов
|
Подготовка к тестированию и работа над рефератом
|
9-10
|
8
|
0-12
|
|
Всего по модулю 2:
|
24
|
0-38
|
Модуль 3
|
3.1
|
Строение атома и периодическая система.
|
Подготовка теоретических вопросов
|
Подготовка к коллоквиуму
|
11-12
|
8
|
0-14
|
3.2
|
Химическая связь.
|
Подготовка теоретических вопросов и к контрольной работе
|
|
13-14
|
8
|
0-12
|
3.3
|
Химия металлов.
|
Подготовка теоретических вопросов
|
Подготовка к тестированию
|
15-16
|
8
|
0-10
|
3.4
|
Химия неметаллов.
|
Подготовка теоретических вопросов
|
|
17-18
|
8
|
0-8
|
|
Всего по модулю 3:
|
32
|
0-44
|
|
ИТОГО:
|
72
|
0-100
|
4. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ
№ п/п
|
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1.
|
Аналитическая химия
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
+
|
+
|
2.
|
Органическая химия
|
+
|
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
3.
|
Физическая и коллоидная химия
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
4.
|
Биохимия
|
+
|
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
5.
|
Физика
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
