Государственное образовательное автономное учреждение
Скачать 0.93 Mb.
|
в рамках программ: «Актуальные проблемы и направления развития химического образования», «Актуальные проблемы и направления развития биологического образования», «Конструирование географического образования» | 12.12 – 21.12 | КК учителей химии, биологии, географии, преподавателей учреждений системы СПО и НПО в объёме 72 часов. Краткое содержание: Цели и задачи государственной (итоговой) аттестации по химии, биологии и географии. Приоритетные направления обеспечения качества образования. Анализ результатов ГИА по химии, биологии и географии выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждений в форме и по материалам ГИА, ЕГЭ. Структура и содержание экзаменационной работы в текущем году. Методические рекомендации по организации повторения тем курсов химии, биологии и географии, по которым выпускники предыдущего года показали низкие результаты. Методические рекомендации по организации подготовки учащихся 9, 11 классов к решению задач базового и повышенного уровней сложности ГИА и ЕГЭ по химии, биологии и географии. В программу курсов введён обязательный практический модуль (диссеминация педагогического опыта, мастер-классы лучших педагогов области), а также модуль ИКТ. |
| II. Краткосрочная целевая стажировка | ||
| Методические особенности преподавания математики в современной школе | 17.09-21.09 | КС для учителей математики со стажем работы от 0 до 5 лет или не имеющих квалификационной категории в объёме 40 часов. Краткое содержание: основные базовые компетентности педагога, его характеристики, показатели их оценки, способы и методы достижения. Стандарт математического образования как основа требований к уровню подготовки учащихся основной школы. Информационно-методический обзор УМК по математике. Разработка рабочей программы по предмету. Преемственность курса математики V-VI классов и математики начальной школы согласно стандартам нового поколения. Содержательно-методические аспекты изучения отдельных тем по предмету. |
Развитие интеллектуального и творческого потенциала одарённого ребёнка | 17.10-19.10 | КС для учителей естественно научных дисциплин и математики в объёме 24 часов. Краткое содержание: современные технологии работы с одарёнными детьми, диагностика одарённости. Приёмы выявления учащихся, проявляющих интерес к изучению естественно научных дисциплин, углубление знаний и развитие интереса к учебным предметам. Содержание, методы и формы работы с одаренными детьми. Организация работы с одарёнными детьми по подготовке к предметным олимпиадам и творческим конкурсам. Использование потенциала информационных технологий и ресурсов при организации работы по подготовке учащихся к участию в олимпиадах и конкурсах. Содержательные аспекты предметной подготовки. Диссеминация педагогического опыта работы с одарёнными детьми, мастер-классы лучших педагогов области. |
| Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в основной и старшей школе в условиях введения ФГОС | 7.11-9.11 | КС для учителей естественнонаучных дисциплин и математики в объёме 24 часов. Краткое содержание: Проектная деятельность в условиях новой парадигмы образования. Использование средств ИКТ в организации проектной деятельности учащихся. Организация исследовательской деятельности учащихся (методы, формы). Формирование исследовательских умений и навыков учащихся. Представление результатов исследования. Содержание учебно-исследовательской работы по предметам естественнонаучного цикла. Диссеминация педагогического опыта работы по организации проектной и учебно-исследовательской деятельности в школе, мастер-классы лучших педагогов области. |
Похожие:
 | Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов... | | Ф едеральное государственное автономное образовательное учреждение... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Ф едеральное государственное автономное образовательное учреждение... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего... Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего... Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Программа дисциплины «Сценарный трейдинг» Правительство Российской... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
