Содержание Введение Раздел Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Скачать 5.35 Mb.
|
| Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных условиях Тема 1. Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни и правила безопасного поведения Плакат: «Внимание!» (правила поведения при различных ЧС) Памятки на внутренней стороне двери кабинета о правилах поведения при ЧС – 3 шт. Тема 2. ГО – составная часть обороноспособности страны
Раздел 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Раздел 3. Основы военной службы Тема 1. ВС РФ - защитники своего Отечества Стенды: «Военная служба по контракту», «Тактико-технические данные вооружения», «Славные защитники Родины», «Герои России», «Ордена и медали России» - 15 шт., «Никто не забыт и ничто не забыто», «Боевое знамя воинской чести», «Военная присяга» Плакаты: «Сухопутные войска», «Ракетные войска стратегического назначения», «ВМФ», «ВВС», «Организация подразделений иностранных армий», «Вооружение иностранных армий. Танки» - 2 шт., «Вооружение иностранных армий. Авиация», «Вооружение подразделений иностранных армий. Стрелковое оружие». Тема 3. Уставы ВС РФ 0 закон воинской жизни
Плакаты: «Общие обязанности часового», «Смена часовых», «Порядок применения оружия часовым» - 2 шт., «Особые обязанности часового», «Караульная форма одежды», «Действия часового при возникновении пожара» - 2 шт., «Несение караульной службы выполнение боевой задачи», «Внутренний порядок в караулах» - 2 шт., «Суточный наряд», «Военнослужащие живут по строгому распорядку дня», «Размещение военнослужащих» Тема 4. Строевая подготовка Плакаты: «Повороты в движении шагом», «Подход к начальнику вне строя и отход от него», «Выход из строя и подход к начальнику» - 2 шт., «Отдание воинской чести вне строя без оружия», «Отдание воинской чести» - 2 шт., «Строй отделения», «Повороты на месте», «Элементы строя», «Строй подразделений и элементы строя», «Строевые приемы на месте с автоматом». Тема 5. Огневая подготовка
Тема 6. Тактическая подготовка Плакаты: «Действие солдата в обороне» - 4 шт., «Способы передвижения на поле боя» - 2 шт., «Основы боевых действий», «Боевой порядок подразделения», «Действие солдата в бою», «Тактика, организация и боевое предназначение МСО, взвода», «Походный, предбоевой порядок подразделений», «»Разведка. Солдат – наблюдатель», «Разведка. Солдат в дозоре» - 2 шт., «Наблюдение в бою», «Средства борьбы, применяемые в бою», «Действие военнослужащих у автомашин и на автомашинах. Высадка из машины» - 2 шт., «Действие военнослужащих у автомашин и на автомашинах. Построение подразделений для посадки на автомашины»-2 шт. Тема 7. Военная топография
| |
| Учебная практика (кондитерское дело) | В лаборатории «Мучных и кондитерских изделий» имеется следующее механическое и тепловое оборудование:
7. Производственные столы с правильной организованными рабочими местами. Лаборатория «Мучных кондитерских изделий» оснащена и оборудована в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по профессии «Кондитер». |
| Учебная практика (поварское дело) | Для закрепления полученных знаний проводятся уроки производственного обучения в лаборатории «Технологии приготовления пищи». Она оснащена необходимым производственным оборудованием:
|
| Среднее профессиональное образование по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учёт | |
| Экономика организации (предприятия) Статистика Менеджмент Документальное обеспечение управления Правовое обеспечение профессиональной деятельности Финансы, денежное обращение и кредит Налоги и налогообложение Экономическая теория Организация отрасли АПК Маркетинг Бизнес-планирование Психология и этика профессиональной деятельности | Кабинет «Социально- экономических дисциплин». Дисциплина «Экономика организации (предприятия)»: Основная цель дисциплины «Экономика организации (предприятия)» состоит в том, чтобы дать студентам необходимый объем современных теоретических знаний в области экономики предприятия и научить их практическим методам выполнения разнообразных аналитических и экономических расчетов. Для достижения поставленной цели необходимо сформировать у студентов систему знаний о предприятии и его среде, развивать интерес к цивилизованному бизнесу. Для изучения дисциплины «Экономика организации (предприятия)» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерияи выходом в Интернет). Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы). В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине «Экономика организации (предприятия)», развивать у студентов навыки самостоятельной работы и решения экономических задач. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену. По темам рабочей программы: «Предприятие как основное звено экономики» и «Организационно-правовые формы юридических лиц» разработаны плакаты «Виды юридических лиц», «Принципы предпринимательской деятельности», «Качества экономиста». По указанным темам рабочей программы студенты выполняют письменную самостоятельную работу (эссе) на тему «Сравнительная характеристика организационно-правовых форм (2 на выбор). Разработаны сценарии деловых игр «Организационно-правовые формы предприятий», «Моя фирма». Для проведения текущего контроля знаний студентов разработаны тесты 1 и 2 уровня по разделам рабочей программы: Раздел 1. Экономика и ее роль в жизни общества. Раздел 2. Экономические ресурсы. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии. Раздел 3. Экономическая эффективность и финансы предприятий. Раздел 4. Планирование, учет и анализ хозяйственной деятельности предприятий. Раздел 5. Менеджмент и маркетинг на предприятии. Итоговый контроль знаний студентов осуществляется в форме теста 2 уровня. Разработаны мультимедийные презентации по темам рабочей программы: Предприятие и фирма. Производство. Выручка, издержки и прибыль. Фирма на рынке. Баланс и управление фирмой. Дисциплина «Статистика». Для изучения дисциплины «Статистика» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Изучаются данные бухгалтерской (финансовой) отчетности с/х товаропроизводителей за 3 последних года в динамике. Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы). В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по темам рабочей программы: - Статистические величины. - Статистические данные и их описание. - Статистическая сводка и группировка. - Средние величины. - Показатели вариации. - Выборочный метод. - Экономические индексы. - Ряды динамики. - Система национальных счетов. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену. Дисциплина «Менеджмент»: Для изучения дисциплины «Менеджмент» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы). В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. Для проведения практических занятий по дисциплине «Менеджмент» применяется сборник деловых игр, содержащий следующие деловые игры: - «Требования к лидеру фирмы». Используется при изучении темы «Лидерство. Власть и личное влияние». - «Подбор и назначение генерального директора фирмы». - «Оценка деловых и личностных качеств руководителя». Разыгрываются в рамках темы «Привлечение персонала в организацию». - «Материальная мотивация работника фирмы». - «Беседа руководителя фирмы с подчиненным». Применяется для обучения в рамках темы «Управление карьерой персонала». - «Мозговая атака – способ выдвижения новых идей». - «Слалом». Разыгрывается в теме «Управленческие решения в деятельности менеджера». - «Рекламное выступление менеджера фирмы». - «Менеджер как субъект управления». Проводятся в рамках изучения темы «Менеджер, его деятельность и личность». - «Испорченный телефон». - «Невербальные средства общения». - «Аргументация». Разыгрываются в теме «Коммуникации в системе управления». Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы эссе (письменной самостоятельной работы студентов). Для проведения текущего контроля знаний студентов разработаны тесты 1 и 2 уровня по каждой теме рабочей программы. Дисциплина «Документальное обеспечение управления»: Для изучения дисциплины «Документальное обеспечение управления» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Изучаются нормативные документы, регулирующие документальное обеспечение управления в организациях: - Федеральный закон от 21.11.96 N 129-ФЗ "О бухгалтерском учете" - Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности, утвержденное Приказом Минфина России от 29.07.98 N 34н - Положение о документах и документообороте в бухгалтерском учете, утвержденное Министерством финансов СССР 29 июля 1983 г. N 105. - Постановление Госкомстата РФ от 29.09.1997 N 68 "Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету сельскохозяйственной продукции и сырья" - Постановление Госкомстата РФ от 05.01.2004 N 1 "Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты" - в части первичных документов по учету труда и его оплаты. - Методические рекомендации по разработке учетной политики в сельскохозяйственных организациях, утверждены Министерством сельского хозяйства РФ 16.05.2005. Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы, бланки документов). В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине, развивать у студентов навыки самостоятельной работы с документами по темам рабочей программы: - Организационно-распорядительные документы. - Информационно-справочные документы. - Документы по личному составу. - Хозяйственные договоры. - Обработка поступающих документов. - Обработка отправляемых документов. - Формирование и хранение дел. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила и порядок выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной подготовки студентов. Также по указанным темам разработан комплект карточек-заданий. Для проведения текущего контроля знаний студентов разработаны тесты по каждой теме рабочей программы. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы для самостоятельной работы студентов. Дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»: Для изучения дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Изучаются нормативные документы, регулирующие обеспечение профессиональной деятельности: Конституция РФ ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации ФКЗ «Об арбитражных судах в Российской Федерации» Арбитражный процессуальный кодекс РФ Гражданский кодекс РФ Гражданский процессуальный кодекс РФ Кодекс РФ об административных правонарушениях Трудовой кодекс РФ ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» ФЗ «О занятости населения в Российской Федерации» ФЗ «О защите прав потребителей» Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы): |
Похожие:
 | 1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Структура и содержание образовательных программ по аккредитуемым специальностям и направлениям | | Содержание Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Директор муниципального общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха |
 | Введение Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Москва, ул. Кедрова, д. 8, корп. 2 тел.: +7 (495) 648-62-26, 8-800-700-33-04 (доб. 4869) | | 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
| Общие сведения об образовательной организации Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности | | Введение Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Возникновение государственности у восточных славян. Образование Древнерусского государства с центром в Киеве. Норманисты и антинорманисты... |
| Общие сведения о специальности. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Структура подготовки кадров по основной профессиональной образовательной программе | | Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4 |
| Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4 | | О результатах самообследования Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности филиала Твгту в г. Торжке |
| Общая характеристика Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности гаоу спо «Балашовское медицинское училище» | | Протокол №4/09 «утверждено» Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности гаоу спо «Балашовское медицинское училище» |
| Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения Историческая справка. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности | | 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Общие параметры, специфика и результативность организации учебно-воспитательного процесса |
| Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения | | 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения г. Москвы средняя общеобразовательная школа №2036 |
