Содержание Введение Раздел Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Скачать 5.35 Mb.
|
| Раздел 1. Право и экономика - Правовое регулирование экономических отношений. - Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности. - правовое регулирование договорных отношений. - Экономические споры. Раздел 2. Правовое регулирование трудовых отношений. - Правовое регулирование занятости и трудоустройства. - Трудовой договор. - Рабочее время и время отдыха. - Заработная плата - Трудовая дисциплина. - Дисциплинарная ответственность. - Трудовые споры. Раздел 3. Административное право. - Административные правонарушения. Также по указанным темам разработан комплект карточек-заданий для проведения семинарских и практических занятий. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы докладов, рефератов и эссе. Для осуществления текущего контроля знаний студентов разработан сборник тестов 1 и 2 уровня по каждой теме рабочей программы. Итоговый контроль знаний студентов также осуществляется в форме теста. Дисциплина «Финансы, денежное обращение и кредит»: Для изучения дисциплины «Экономика организации (предприятия)» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы): - Деньги. Денежное обращение. - Финансы в рыночной экономике. - Кредит. Также по указанным темам разработан комплект карточек-заданий. В рамках изучения указанных разделов изучается нормативно-правовая база, регулирующая финансовые отношения в РФ: Налоговый кодекс РФ (часть первая) от 31.07.1998 №146-фз (с изменениями и дополнениями). Налоговый кодекс РФ (часть вторая) от 5.08.2000 №117-фз (с изменениями и дополнениями). Федеральный закон «О Центральном Банке РФ (Банке России) от 10.07.02 №86-фз (с изменениями и дополнениями). Федеральный закон «О банках и банковской деятельности» от 02.12.1990 №359-1 (с изменениями и дополнениями) Федеральный закон «О рынке ценных бумаг» от 22.04.1996 №39-фз (с изменениями и дополнениями). Федеральный закон «О национальной платежной системе» от 27.06.2011 №161-фз (с изменениями и дополнениями). На практических занятиях студенты могут пользоваться кратким словарем, в котором по каждой теме приводятся основные термины и их определения в алфавитном порядке. В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических и семинарских занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине, развивать у студентов навыки самостоятельной работы и решения практических задач. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила и порядок выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы докладов, рефератов и эссе. Для осуществления текущего контроля знаний студентов разработан сборник тестов 1 и 2 уровня по каждой теме рабочей программы. Итоговый контроль знаний студентов также осуществляется в форме теста. Разработаны мультимедийные презентации потемам рабочей программы: Деньги. Финансовая система. Государственный бюджет. Международные финансы. Обменные курсы валют. Дисциплина «Налоги и налогообложение» Для изучения дисциплины «Налоги и налогообложение» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Имеется Налоговый кодекс РФ (ч. 1 и ч. 2). В связи с тем, что правовая база в области налогообложения меняется достаточно часто, применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, 1С: Бухгалтерия и выходом в интернет), в том числе часто применяется справочная система «Консультант +». Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы: «Основы налогообложения», «Федеральные налоги», «Региональные налоги», «Местные налоги», «Специальные режимы налогообложения», «Ответственность за нарушение налогового законодательства» (опорные конспекты, таблицы, схемы). Также по указанным темам разработан комплект карточек-заданий. На практических занятиях студенты используют краткий словарь, в котором по каждой теме рабочей программы приводятся основные термины и их определения в алфавитном порядке. В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине «Налоги и налогообложение», развивать у студентов навыки самостоятельной работы и решения практических задач. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила и порядок выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. Для проведения текущего контроля знаний студентов разработаны тесты 1 и 2 уровня по каждой теме рабочей программы. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы эссе (письменной самостоятельной работы студентов). Разарботаны мультимедийные презентации по темам рабочей программы: Понятие налога и сбора. Нормативное регулирование налогообложения. Классификация налогов и сборов. Налоговоая система РФ. Налоговая политика. Дисциплина «Экономическая теория»: Для изучения дисциплины «Экономическая теория» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, 1С: Бухгалтерия и выходом в интернет), в том числе часто применяется справочная система «Консультант +». Преподавание дисциплины осуществляется с помощью интерактивного учебника по экономике. Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы: «Принципы экономики», «Основы микроэкономики», «Основы макроэкономики», «Мировая экономика», «Экономика фирмы Также по указанным темам разработан комплект карточек-заданий к каждому уроку по каждой теме рабочей программы. На практических занятиях студенты используют краткий словарь экономических терминов, в котором по каждой теме рабочей программы приводятся основные термины и их определения в алфавитном порядке. В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине «Экономическая теория», развивать у студентов навыки самостоятельной работы и решения практических задач по следующим темам рабочей программы: - «Экономические основы рынка», - «Расчет издержек производства и обращения предприятия», - «Расчет прибыли предприятия», - «Расчет стоимости потребительской корзины для различных групп населения в Орловской области», - «Расчет семейного бюджета», - «Составление рекламы», - «Разработка организационной структуры предприятия». Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила и порядок выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. Для проведения текущего контроля знаний студентов разработан сборник тестов 1 и 2 уровня по каждой теме рабочей программы. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы эссе (письменной самостоятельной работы студентов). Разработаны мультимедийные презентации по темам рабочей программы: Экономика и человек. Типы экономических систем. Собственность как экономическая категория. Рыночная система экономики. Экономический оборот. История экономической науки. Бюджет домохозяйства. Рынок труда. Рациональный потребитель. Экономический рост. Инфляция. Россия в мировой экономике. Дисциплина «Организация отрасли АПК»: Для изучения дисциплины «Организация отрасли АПК» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы): «Отрасль в структуре экономики», «Организация производства на предприятии отрасли», «Технологическая подготовка производства, ее создание», «Логистика». Также по указанным разделам разработан комплект карточек-заданий к каждому уроку по каждой теме рабочей программы. В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине «Организация отрасли АПК», развивать у студентов навыки самостоятельной работы и решения практических задач по следующим темам рабочей программы: - Организация внутрифирменных экономических отношений. - Обоснование показателей размеров предприятий и их подразделений. - Организация хозрасчетных отношений на основе применения индивидуального подряда автопарка. - Организация ремонта и техобслуживания основных средств. - Расчет потребности в трудовых ресурсах отрасли растениеводства. - Определение потребности в трудовых ресурсах в животноводстве. - Расчет потребности в технике. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила и порядок выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. Для контроля уровня знаний студентов разработан сборник тестов по каждому разделу рабочей программы. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы докладов и рефератов для студентов. Дисциплина «Маркетинг». Для изучения дисциплины «Маркетинг» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы): «Методологические основы маркетинга», «Практический маркетинг». Также по указанным разделам разработан комплект карточек-заданий к каждому уроку по каждой теме рабочей программы. Для студентов разработаны Методические рекомендации по выполнению практических работ, предназначенные для закрепления студентами теоретического материала, приобретения практических навыков в решении задач управления маркетинговой деятельностью на предприятии. В качестве основных форм и инструментов использованы методы контрольных тестов, практические задания, деловые игры и ситуации (кейс-метод). Методические рекомендации представлены в последовательности, соответствующей порядку изучения тем рабочей программы «Маркетинг»: - Средства маркетинга, - Политика ценообразования, - Методы маркетинга, - Реклама, - Маркетинговые исследования рынка. Для текущего контроля уровня знаний студентов разработан сборник тестов по каждому разделу рабочей программы. Для рубежного контроля знаний студентов разработан итоговый тест по маркетингу, состоящий из 35 тестовых заданий 1,2 и 3 уровня. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы докладов и рефератов для самостоятельной работы студентов. Дисциплина «Бизнес-планирование» Для изучения дисциплины «Бизнес-планирование» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы): - Структура бизнес-плана. - Описание и общая характеристика предприятия. - Описание продукции (товаров, услуг, идеи). - Оценка рынка сбыта и конкуренция. - Стратегия маркетинга. - Производственный план. - Организационный план. - Юридический план. - Финансовый план. - Стратегия финансирования. - Оценка рисков и управление ими. Страхование. - Резюме бизнес-плана. Также по указанным темам рабочей программы разработан комплект карточек-заданий к каждому уроку по каждой теме рабочей программы. В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине «Бизнес-планирование» на практике, развивать у студентов навыки самостоятельной работы и решения практических задач. Практические занятия по курсу «Бизнес-планирование» проходят в форме сквозной деловой игры, целью которой является разработка студентами бизнес-плана своего собственного бизнеса. Для текущего контроля уровня знаний студентов разработан сборник тестов по каждому разделу рабочей программы. Для рубежного контроля знаний студентов разработан итоговый тест. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы докладов и рефератов для самостоятельной работы студентов. Дисциплина «Психология и этика профессиональной деятельности» Для изучения дисциплины студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме разделов рабочей программы (опорные конспекты, таблицы, схемы): 1. Стандарты профессиональной этики бухгалтера. 2. Типичные этические проблемы и способы их разрешения. 3. Профессиональная независимость бухгалтеров. 4.Бухгалтер как финансовый и налоговый эксперт. Контроль деятельности бухгалтера Также по указанным темам рабочей программы разработан комплект карточек-заданий к каждому уроку по каждой теме рабочей программы. Для текущего контроля уровня знаний студентов разработан сборник тестов по каждому разделу рабочей программы. Для рубежного контроля знаний студентов разработан итоговый тест. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы докладов и рефератов для самостоятельной работы студентов. Дисциплина «Аудит» Для изучения дисциплины «Аудит» студенты обеспечены в полном объеме учебниками и учебными пособиями. Применяются технические средства обучения (ПК с пакетом программ Microsoft office, Консультант +, 1С: Бухгалтерия). Студенты обеспечены комплектом раздаточных материалов к теоретическим занятиям по каждой теме рабочей программы: «Сущность аудита и его роль в развитии функции контроля», «Права, обязанности, ответственность аудитора», «Аудиторская проверка», «Аудиторское заключение» (опорные конспекты, таблицы, схемы). Также по указанным темам разработан комплект карточек-заданий. На практических занятиях студенты могут пользоваться кратким словарем понятий аудита, в котором по каждой теме приводятся основные термины и их определения в алфавитном порядке. В целях проведения практических занятий, для студентов разработаны Методические указания по проведению практических занятий, которые позволяют систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания студентов по дисциплине «Аудит», развивать у студентов навыки самостоятельной работы и решения практических задач. Методические указания по проведению практических занятий содержат темы практических занятий, их цель, правила и порядок выполнения, содержание задания практического занятия, а также требования к знаниям студентов, темы докладов, формы проверки знаний, список рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов для самостоятельной работы студентов. По разделу рабочей программы «Практический аудит» разработан пакет рабочей документации аудитора при проведении аудиторской проверки бухгалтерской (финансовой) отчетности организаций: - Тесты проверки состояния систем внутреннего контроля и бухгалтерского учёта, - Письмо-предложение о проведении аудита, - Письмо-обязательство о согласии на проведение аудита, - Договор на оказание аудиторских услуг, - План ожидаемых работ аудиторской проверки, - Программа аудиторской проверки, - Рабочий документ – расчет уровня существенности, - Письменная информация аудитора руководству экономического субъекта по результатам проведения аудита. Разработаны варианты контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, темы докладов, рефератов и эссе. Для осуществления текущего контроля знаний студентов разработан сборник тестов 1 и 2 уровня по каждой теме рабочей программы. Итоговый контроль знаний студентов также осуществляется в форме теста. | |
| Основы бухгалтерского учёта Аудит Практические основы бухгалтерского учета имущества организации Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами Технология составления бухгалтерской отчетности Основы анализа бухгалтерской отчетности Кассовое оборудование Программное обеспечение кассовых операций | Кабинет «Бухгалтерских дисциплин». Оснащен: - настенными стендами, информация которых носит экономический характер; - плакатами по разделам преподаваемых дисциплин: «Тарифная сетка», «План счетов», «График документооборота расходного кассового ордера» и др. Учебниками и учебными пособиями кабинет оснащен в необходимом количестве и ведется системное обновление учебной литературы. Разработаны для проведения теоретических занятий по дисциплине «Бухгалтерский учет» и «Теория бухгалтерского учета»:
Блок схемы: план счетов, схемы счетов, схемы документирования при приеме на работу, при переводе работника, при увольнении работника, на какие цели выдаются денежные средства подотчет, классификация хозяйственных средств по составу и размещению, по источникам образования и целевому финансированию, классификация учетных документов. Таблицы: «Виды финансовых вложений», «Основные средства» и др. Наборы карточек – заданий на закрепление тем уроков: «Состав имущества предприятия и его источников», «Изменения в бухгалтерском балансе под влиянием хозяйственных операций», «Порядок начисления заработной платы», «Порядок начисления по больничному листу», «Порядок начисления отпускных» Тесты к темам: «Учет готовой продукции и ее продажи», «Документация хозяйственных операций», «Учет материально – производственных запасов», «Учет нематериальных активов», «Учет предметов и займов», «Общая характеристика бухгалтерского учета», «Предмет бухгалтерского учета», «Инвентаризация имущества». Кроссворды к темам: «Учет кредитов и займов», «Система счетов и двойная запись». Блиц игры по темам: «Реквизиты документов», «Начисление налогов с з/платы» и др. Набор бухгалтерский бланков (очень часто на уроке приходится наглядно демонстрировать документы бухгалтерского учета. Обучающиеся знакомятся с блоками предприятий различного образца, регистрами бухгалтерского учета, журналами – ордерами и прочей документацией, давая ознакомиться с ними каждому индивидуально). Для проведения практических занятий разработаны: инструкционные карты п/о, подобраны комплекты бухгалтерских документов, исполняются микрокалькуляторы. Разработаны электронные презентации к лекциям и комбинированным урокам по ряду экономических дисциплин: «Элементы метода бухгалтерского учета», «Учет денежных средств», «Учет удержаний из оплаты труда работников», «»Учет расчетов с подотчетными лицами» и др. Уроки проводятся с использованием диапроектора, правда ЭВМ содержат в специально отведенном кабинете, куда группа, если это требует занятие, следует на урок. Для проведения лабораторно-практических занятий разработаны пакеты заданий, инструкционные карты, первичные документы для отработки профессиональных навыков. Для проведения практических работ обучающиеся используют новейшие программы на ПК с использованием программ 1С бухгалтерия, парус-зарплата. |
| Безопасность жизнедеятельности | Кабинет ОБЖ Кабинет обеспечен учебниками по ОБЖ 10 и 11 класс , НВП , БЖ , Основы мед. знаний. Имеются наглядные пособия по следующим разделам и темам: Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных условиях Тема 1. Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни и правила безопасного поведения Плакат: «Внимание!» (правила поведения при различных ЧС) Памятки на внутренней стороне двери кабинета о правилах поведения при ЧС – 3 шт. Тема 2. ГО – составная часть обороноспособности страны
Раздел 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Раздел 3. Основы военной службы Тема 1. ВС РФ - защитники своего Отечества Стенды: «Военная служба по контракту», «Тактико-технические данные вооружения», «Славные защитники Родины», «Герои России», «Ордена и медали России» - 15 шт., «Никто не забыт и ничто не забыто», «Боевое знамя воинской чести», «Военная присяга» Плакаты: «Сухопутные войска», «Ракетные войска стратегического назначения», «ВМФ», «ВВС», «Организация подразделений иностранных армий», «Вооружение иностранных армий. Танки» - 2 шт., «Вооружение иностранных армий. Авиация», «Вооружение подразделений иностранных армий. Стрелковое оружие». Тема 3. Уставы ВС РФ 0 закон воинской жизни
Плакаты: «Общие обязанности часового», «Смена часовых», «Порядок применения оружия часовым» - 2 шт., «Особые обязанности часового», «Караульная форма одежды», «Действия часового при возникновении пожара» - 2 шт., «Несение караульной службы выполнение боевой задачи», «Внутренний порядок в караулах» - 2 шт., «Суточный наряд», «Военнослужащие живут по строгому распорядку дня», «Размещение военнослужащих» Тема 4. Строевая подготовка Плакаты: «Повороты в движении шагом», «Подход к начальнику вне строя и отход от него», «Выход из строя и подход к начальнику» - 2 шт., «Отдание воинской чести вне строя без оружия», «Отдание воинской чести» - 2 шт., «Строй отделения», «Повороты на месте», «Элементы строя», «Строй подразделений и элементы строя», «Строевые приемы на месте с автоматом». Тема 5. Огневая подготовка
Тема 6. Тактическая подготовка Плакаты: «Действие солдата в обороне» - 4 шт., «Способы передвижения на поле боя» - 2 шт., «Основы боевых действий», «Боевой порядок подразделения», «Действие солдата в бою», «Тактика, организация и боевое предназначение МСО, взвода», «Походный, предбоевой порядок подразделений», «»Разведка. Солдат – наблюдатель», «Разведка. Солдат в дозоре» - 2 шт., «Наблюдение в бою», «Средства борьбы, применяемые в бою», «Действие военнослужащих у автомашин и на автомашинах. Высадка из машины» - 2 шт., «Действие военнослужащих у автомашин и на автомашинах. Построение подразделений для посадки на автомашины»-2 шт. Тема 7. Военная топография
|
| Среднее профессиональное образование по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства | |
| Экологические основы природопользования Безопасность жизнедеятельности | Кабинет ОБЖ Кабинет обеспечен учебниками по ОБЖ 10 и 11 класс , НВП , БЖ , Основы мед. знаний. Имеются наглядные пособия по следующим разделам и темам: Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных условиях Тема 1. Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни и правила безопасного поведения Плакат: «Внимание!» (правила поведения при различных ЧС) Памятки на внутренней стороне двери кабинета о правилах поведения при ЧС – 3 шт. Тема 2. ГО – составная часть обороноспособности страны
Раздел 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Раздел 3. Основы военной службы Тема 1. ВС РФ - защитники своего Отечества Стенды: «Военная служба по контракту», «Тактико-технические данные вооружения», «Славные защитники Родины», «Герои России», «Ордена и медали России» - 15 шт., «Никто не забыт и ничто не забыто», «Боевое знамя воинской чести», «Военная присяга» Плакаты: «Сухопутные войска», «Ракетные войска стратегического назначения», «ВМФ», «ВВС», «Организация подразделений иностранных армий», «Вооружение иностранных армий. Танки» - 2 шт., «Вооружение иностранных армий. Авиация», «Вооружение подразделений иностранных армий. Стрелковое оружие». Тема 3. Уставы ВС РФ 0 закон воинской жизни
Плакаты: «Общие обязанности часового», «Смена часовых», «Порядок применения оружия часовым» - 2 шт., «Особые обязанности часового», «Караульная форма одежды», «Действия часового при возникновении пожара» - 2 шт., «Несение караульной службы выполнение боевой задачи», «Внутренний порядок в караулах» - 2 шт., «Суточный наряд», «Военнослужащие живут по строгому распорядку дня», «Размещение военнослужащих» Тема 4. Строевая подготовка Плакаты: «Повороты в движении шагом», «Подход к начальнику вне строя и отход от него», «Выход из строя и подход к начальнику» - 2 шт., «Отдание воинской чести вне строя без оружия», «Отдание воинской чести» - 2 шт., «Строй отделения», «Повороты на месте», «Элементы строя», «Строй подразделений и элементы строя», «Строевые приемы на месте с автоматом». Тема 5. Огневая подготовка
Тема 6. Тактическая подготовка Плакаты: «Действие солдата в обороне» - 4 шт., «Способы передвижения на поле боя» - 2 шт., «Основы боевых действий», «Боевой порядок подразделения», «Действие солдата в бою», «Тактика, организация и боевое предназначение МСО, взвода», «Походный, предбоевой порядок подразделений», «»Разведка. Солдат – наблюдатель», «Разведка. Солдат в дозоре» - 2 шт., «Наблюдение в бою», «Средства борьбы, применяемые в бою», «Действие военнослужащих у автомашин и на автомашинах. Высадка из машины» - 2 шт., «Действие военнослужащих у автомашин и на автомашинах. Построение подразделений для посадки на автомашины»-2 шт. Тема 7. Военная топография
|
| Инженерная графика Техническая механика Материаловедение Метрология и стандартизация и подтверждение качества Электротехника и электронная техника |
Похожие:
 | 1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Структура и содержание образовательных программ по аккредитуемым специальностям и направлениям | | Содержание Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Директор муниципального общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха |
 | Введение Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Москва, ул. Кедрова, д. 8, корп. 2 тел.: +7 (495) 648-62-26, 8-800-700-33-04 (доб. 4869) | | 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
| Общие сведения об образовательной организации Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности | | Введение Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Возникновение государственности у восточных славян. Образование Древнерусского государства с центром в Киеве. Норманисты и антинорманисты... |
| Общие сведения о специальности. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Структура подготовки кадров по основной профессиональной образовательной программе | | Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4 |
| Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4 | | О результатах самообследования Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности филиала Твгту в г. Торжке |
| Общая характеристика Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности гаоу спо «Балашовское медицинское училище» | | Протокол №4/09 «утверждено» Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности гаоу спо «Балашовское медицинское училище» |
| Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения Историческая справка. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности | | 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Общие параметры, специфика и результативность организации учебно-воспитательного процесса |
| Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения | | 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения г. Москвы средняя общеобразовательная школа №2036 |
