Организационная структура по управлению качеством образования

4. Документационное обеспечение системы качества образования Разработанная в университете документация системы качества состоит из следующих групп документов (рис.7): - внешняя и внутренняя нормативно – правовая организационная документация; - документы, определяющие методологию разработки и внедрения системы качества в вузе (документально оформленные заявления о миссии, политике в области качества, видении, основных ценностях РосНОУ, Руководство по качеству и др.); - предписывающие документы (стандарты, методические инструкции и рекомендации вуза в целом и по направлениям деятельности; положения о структурных подразделениях, видах деятельности, уполномоченных по качеству, внутренних аудиторов; должностные и рабочие инструкции; документы планирования, техническая и методическая документация); - документы, подтверждающие деятельность вуза по обеспечению и гарантии качества (решения Совета по качеству, решения Ученого совета. решения научно-методического совета; протоколы, акты, отчеты, рабочие журналы, ведомости и т.д.) Политика и цели в области качества. Руководство по качеству Стандарты и методически инструкции вуза в целом и по направлениям деятельности Предписыва- ющие документы Положения о структурных подразделениях, видах деятельности, уполномоченных по качеству, внутренних аудиторов; должностные и рабочие инструкции; документы планирования, техническая и методическая документация Решения Ученого совета, научно-методического совета, совета по качеству; протоколы, акты, отчеты, рабочие журналы, ведомости и т.д. Документы по подтверждению качества Нормативно-правовые акты (международные, законы РФ, подзаконные акты, постановления, распоряжения инструктивные письма и т.д. Локальные правовые акты: устав РосНОУ, положения, внутренняя организационно-распорядительная документация: приказы и распоряжения администрации, отчеты и т.д. Рис.7. Документация системы качества университета Использование названных документов позволяет эффективно управлять вузом как единым целым и добиваться улучшения качества образования на всех уровнях подготовки специалистов. В университете разработан и реализуется общий для всех подразделений вуза подход и формы ведения рабочей документации по различным направлениям деятельности и процессам. Прежде всего, разработана номенклатура дел вуза с единой системой шифровки и учета документов отдельно для каждого структурного подразделения. Приказом ректора «О сроках подготовки и согласования проектов приказов руководителями структурных подразделений РосНОУ» определены механизм и процедура разработки, подписания и согласования нормативных документов в университете (приложение 9). Соответствующим приказом определены образцы содержания и формы разработки и утверждения должностных инструкций, положений о структурных подразделениях и должностных лицах (приложение 10). В инструкциях и положениях определены обязанности должностных лиц кафедр, факультетов, структурных подразделений и персонала в отношении гарантии качества. Все это позволяет добиться единообразного понимания и оформления нормативных документов в университете и эффективно построить систему контроля их исполнения. Подлинные экземпляры всех положений о структурных подразделениях и должностных инструкций хранятся в отделе кадров РосНОУ, копии – в соответствующих структурных подразделениях. В университете разработана соответствующая нормативно-правовая база по всем направлениям деятельности и процессам (таблица 1). Таблица 1. Локальные нормативные документы, разработанные в РосНОУ, для эффективного функционирования вуза и обеспечения гарантии качества образования №пп Области применения и наименования документов Год создания Ответственные за подготовку и обновление Основные (базовые) документы по функционированию и стратегии развития университета 1.1. Концепция развития РосНОУ до 2010 года 2006 Ректор 1.2. Концепция обеспечения гарантии качества образования 2009 Проректор по УР 1.3. Концепция развития среднего профессионального образования до 2010 года 2006 Директор колледжа 1.4. Концепция дистанционного обучения в РосНОУ 2004 Проректор по УР 1.5. Стратегические направления развития университета 2006 Проректора 1.6. Политика информационно-технического обеспечения образовательного процесса (информационная политика университета) 2007 Проректор по информатизации 1.7. Программа развития вуза в области воспитательной деятельности 2009 Начальник управления по делам молодежи 1.8. Программа развития «Инновационная деятельность РосНОУ» 2007 Проректор по инновационной и научной работе 1.9. Положение об организации учебно-воспитательного процесса в РосНОУ и его филиалах 2005 Начальник учебно-методического управления 1.10 Руководство по качеству 2009 Директор Центра по качеству 1.11. Система качества образования в РосНОУ 2009 Директор Центра по качеству 1.12. Положение о контроле качества образовательного процесса в университете и его филиалах 2005 Начальник учебно-методического управления 1.13. Правила приема в университет 2009 Начальник управления развития 1.14. Правила внутреннего распорядка в РосНОУ 2002 Начальник управления развития 1.15. Программа проверки деятельности факультета 2006 Начальник УМУ 1.16. Программа проверки деятельности кафедры 2007 Проректор по УР II. Структурные подразделения 2.1. Положение об институте дистанционного и заочного обучения 2007 Директор института 2.2. Положение об институте педагогики 2005 Директор института 2.3. Положение об институте дополнительного образования 2008 Директор института 2.4. Положение об институте стратегического партнерства 2008 Директор института 2.5. Положения о колледже РосНОУ и колледже СНГ 2005 Директор колледжа 2.6. Положение о ректорате 2009 Помощник ректора 2.7. Положение об учебно-методическом управлении 2008 Начальник УМУ 2.8. Положение об управлении развития 2009 Начальник управления 2.9. Положение об управлении научного и инновационного развития 2008 Начальник управления 2.10. Положение об управлении информатизации 2007 Начальник управления 2.11. Положение об управлении по делам молодежи и воспитательной работе 2008 Начальник управления 2.12. Положение об управлении экономики, бухгалтерского учета, отчетности и контроля 2007 Начальник управления 2.13. Положение о Центре управления качеством образовательного процесса 2009 Директор Центра 2.14. Положение о факультете 2004 Проректор по УР 2.15. Положение о кафедре 2004 Проректор по УР 2.16. Положение о распределенной кафедре 2006 Директор ИДиЗО 2.17. Положение об отделе аспирантуры и докторантуры 2006 Начальник аспирантуры 2.18. Положение об отделе индивидуальных форм обучения 2006 Начальник отдела 2.19. Положение о базовой кафедре университета 2002 Проректор по УР 2.20. Положение об отделе кадров 2007 Начальник отдела 2.21. Положение об общем отделе 2007 Начальник отдела 2.22. Положение об административно-хозяйственном отделе 2005 Начальник отдела 2.23. Положение о библиотеке 2006 Директор библиотеки 2.24. Положение об электронной библиотеке 2009 Проректор по информатизации 2.25. Положение об архиве 2006 Начальник УМУ 2.26. Положение о редакционно-издательском отделе 2005 Начальник отдела 2.27. Положение о порядке создания обособленных структурных подразделений 2000 Проректор по УР 2.28. Положение о региональном центре ДО 2006 Проректор по УР III. Общественные структуры 3.1. Положение об ученом совете вуза 2009 Секретарь ученого совета 3.2. Положение о совете факультета 2003 Проректор по УР 3.3. Положение о научно-методическом совете 2003 Проректор по ИиНР 3.4. Положение о научно-техническом совете 2007 Проректор по ИиНР 3.5. Положение о совете по управлению качеством образования 2009 Директор Центра качества 3.6. Положение о диссертационном совете 2008 Проректор по ИиНР 3.7. Положение о приемной комиссии 2009 Начальник управления развития 3.8. Положение о предметной экзаменационной комиссии 2009 Начальник управления развития 3.9. Положение об апелляционной комиссии 2005 Начальник управления развития 3.10. Положение об аттестационной комиссии университета 1998 Начальник управления развития 3.11. Положение о психологической службе РосНОУ 2007 Декан факультета психологии IV. Учебная работа Основные образовательные программы 4.1. Положение об основной образовательной программе 2009 Начальник УМУ 4.2. Положение о разработке учебного плана специальности (направления) 2009 Начальник УМУ 4.3. Положение об учебной программе дисциплины 2006 Начальник УМУ 4.4. Положение об учебно-методическом комплексе направления (специальности) 2009 Начальник УМУ 4.5. Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины учебного плана 2009 Начальник УМУ 4.6. Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 2007 Начальник УМУ 4.7. Положение об организации практики студентов 2007 Начальник УМУ 4.8. Положение об организации и проведении курсовых экзаменов и зачетов (о промежуточной аттестации) 2006 Начальник УМУ 4.9. Положение о досрочном проведении промежуточной аттестации 2006 Начальник УМУ 4.10. Положение об освоении основных образовательных программ в сокращенные сроки 2006 Начальник УМУ 4.11. Положение о контроле знаний, навыков и умений студентов 2005 Начальник УМУ 4.12. Положение об отчислении студентов 2008 Начальник УМУ 4.13. Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления в число студентов 2006 Начальник УМУ

Похожие:

	Регламентирующие деятельность гдзс. Структура и функции гдзс в гпс мчс россии Тема:№1 Организационная структура, документация, регламентирующая деятельность дзс		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Организационная структура управления сергиево-посадского филиала 2012-2013 учебный год
	Лечебный факультет Тема Задачи и организационная структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций		Качеством образования Диагностика как средство управления качеством образования. Выпуск Башкирский институт развития образования. – Уфа, 2007. – 124 с
	Организационная структура представляет собой совокупность отделов,... Форма обучения очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования		3. Социально-экономическое содержание страхового рынка Характеристика страховых компаний: основные типы, организационная структура, направления их деятельности
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические рекомендации по управлению качеством предметного обучения в школе в целях эффективной подготовки учащихся к итоговой...		Международные требования к управлению качеством гостиничных услуг Целью реферата является приобретение студентом знаний в области международных стандартов качества гостиничных услуг
	Учебно-методический комплекс дисциплины организационная психология Рабочая программа составлена на основании требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования...		Организационная структура системы оценки качества образования Организационно-управленческая характеристика системы оценки качества образования
	Организационная структура урока страноведения по немецкому языку Оснащение: учебник, раздаточный дидактический материал; наглядные пособия (картинки); доска и мел; опоры на доске		Вопросы к итоговому занятию по дисциплине «Медицинская служба гражданской обороны» Гражданская оборона, ее организационная структура, роль и место в общей системе национальной безопасности России
	Темы заданий для рефератов по бжд чрезвычайные ситуации криминогенного... Гражданская оборона. Принципы организации и ведения го, ее задачи и организационная структура		Программа дисциплины «Основы управления качеством»  для направления... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Управление качеством» профиль «Управление качеством у социально-экономических системах» очной и заочной форм обучения		Программа дисциплины «Средства и методы управления качеством» ... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования