Правила внутреннего распорядка Положение об оплате труда работников
Скачать 2.46 Mb.
|
2. Организация пропускного режима. 2.1. Вход учащихся (студентов), работников образовательного учреждения и посетителей. Вход учащихся (студентов) в образовательное учреждение на учебные занятия осуществляется через центральный вход по предъявлению студенческих билетов с 08ч. 00мин. до 21ч. 00 мин, без записи в журнале регистрации. В том случае, когда обучающийся забыл студенческий билет, он пропускается в техникум с разрешения сторожа (охранника) или коменданта, либо классного руководителя. Посетители (посторонние лица) пропускаются в техникум на основании паспорта или иного документа, удостоверяющего личность с обязательной фиксацией данных документа в журнале регистрации посетителей (паспортные данные, время прибытия, время убытия, к кому прибыл, цель посещения образовательного учреждения). При выполнении в образовательном учреждении строительных и ремонтных работ допуск рабочих осуществляется по списку подрядной организации, согласованному с руководителем образовательного учреждения. Производство работ осуществляется под контролем специально назначенного приказом руководителя представителя администрации учебного заведения. Посетитель, после записи его данных в журнале регистрации посетителей, перемещается по территории образовательного учреждения в сопровождении дежурного педагогического работника или педагогического работника, к которому прибыл посетитель. Вход родителей в здание техникума осуществляется записью в журнал учета посетителей и по предъявлению документа, удостоверяющего личность. В учебное время сторож (охранник) отслеживает ситуацию на этажах с помощью системы видеонаблюдения. Дополнительно по учебному корпусу проводит дежурство группа обучающихся (студентов) и представитель администрации. После окончания времени, отведенного для входа учащихся (студентов) на занятия или их выхода с занятий, вахтер и дежурный администратор обязан произвести осмотр помещений образовательного учреждения на предмет выявления посторонних в здании, а также взрывоопасных и подозрительных предметов. Нахождение участников образовательного процесса на территории объекта после окончания учебной смены и рабочего дня без соответствующего разрешения руководства образовательного учреждения запрещается. В общежитии техникума установлен режим работы. Вход учащихся (студентов) в общежитие техникума осуществляется до определенного времени, т.е. в ночное время общежитие техникума закрывается. В период с 01 апреля по 31 сентября общежитие техникума работает с 07 ч. 00 мин до 23 ч. 00 мин. В период с 01 октября по 31 марта общежитие техникума работает с 07 ч. 00 мин. до 22 ч. 00 мин. Вход в общежитие техникума осуществляется только по пропускам, подписанным руководителем техникума, либо заместителем и заверенных печатью техникума. Пропуск для проживающих в общежитии выписывается Заведующим общежития во время заселения. В случае утери пропуска, вышеуказанные лица оформляют для обучающегося новый пропуск. В пропуск фиксируется следующая информация: фотография обучающегося, его фамилия, имя и отчество; название техникума и курс обучения. Вход посторонних лиц в общежитие строго запрещен, кроме близких родственников проживающих (мать, отец, брат, сестра, бабушка, дедушка), которые регистрируется в Журнале регистрации посетителей. Сторож (вахтер) общежития проверяет пропуска всех входящих в общежитие техникума, сверяясь с приказами о вселении и выселении и списком о проживающих в общежитии, составленных заведующим общежития. Ключи от комнат при выходе из общежития сдаются на вахту дежурному сторожу (вахтеру). Вынос ключей от комнат из общежития строго запрещен. Сторож (вахтер) общежития принимает и выдает ключи от комнат через специальное окно. Ключи размещаются на специальном щетке, расположенном в помещении сторожа (вахтера). Вахтер общежития отслеживает ситуацию на жилых этажах общежития с помощью системы видеонаблюдения. В случаях выявления на этажах посторонних лиц, он незамедлительно оповещает об этом сотрудников полиции, либо охраны по тревожной сигнализации. Нахождение посторонних лиц на вахте общежития строго запрещено. По мере необходимости, по приказу руководителя в здании общежития дополнительно может проводиться дежурство преподавателей. График дежурства разрабатывается заместителем директора по воспитательной работе с последующим утверждением директором техникума. Согласно графика дежурства, преподаватели должны прибыть в общежитие по времени указанному в графике и выполнить контролирующие функции за организацией досуга студентов в общежитии. Дежурство преподавателей в общежитии проходит в нерабочее время, поэтому в приказе о назначении дежурства должны быть указаны критерии стимулирования за дежурство в вечернее время. По окончанию дежурства преподаватели делают отметки в журнале дежурства (замечания, пожелания и т.д.) 2.2. Осмотр вещей посетителей. При наличии у посетителей ручной клади охранник образовательного учреждения предлагает добровольно предъявить содержимое ручной клади. В случае отказа от предъявления содержимого, вызывается комендант объекта образовательного учреждения для проверки, а посетителю предлагается подождать его у входа. При отказе предъявить содержимое ручной клади коменданту, посетитель не допускается в образовательное учреждение. В случае, если посетитель, не предъявивший к осмотру ручную кладь, отказывается покинуть образовательное учреждение, то вахтер либо дежурный администратор, оценив обстановку, информирует руководителя (заместителя руководителя учреждения) и действует по его указаниям, при необходимости вызывает наряд милиции, применяет средство тревожной сигнализации. Журнал регистрации посетителей.
Журнал регистрации посетителей заводится в начале учебного года (1 сентября) и ведется до начала нового учебного года (31 августа следующего года). Журнал должен быть прошит, страницы в нем пронумерованы. На первой странице журнала делается запись о дате его заведения. Замена, изъятие страниц из журнала регистрации посетителей запрещены. 3. Обязанности сотрудников охраны. 3.1. Сторож (вахтер) и сторож (охранник) должны знать: - должностную инструкцию; -особенности охраняемого объекта и прилегающей к нему местности, расположение и порядок работы пожарной сигнализации, средств связи, пожаротушения, правила их использования и обслуживания; - внутренний распорядок образовательного учреждения, положение о пропускном режиме; - приказ о пропускном режиме. 3.2. На посту сторожа (вахтера) и сторожа (охранника) должны быть: -телефоны дежурных служб правоохранительных органов, ГО и ЧС, аварийно-спасательных служб, администрации образовательного учреждения; - положение о пропускном режиме в ГОУ СПО «Нерчинский аграрный техникум». - приказ о пропускном режиме; - должностная инструкция. 3.3. Сторож (вахтер) и сторож (охранник) обязаны: - перед заступлением на пост осуществить обход территории объекта, проверить наличие и исправность оборудования, и отсутствие повреждений на внешнем ограждении, окнах, дверях, наличие ключей на вахте от кабинетов и комнат; - докладывать о произведенной смене и выявленных недостатках коменданту объекта или руководителю образовательного учреждения; - осуществлять пропускной режим в образовательном учреждении в соответствии с настоящим Положением; - осуществлять контроль за обстановкой на территории образовательного учреждения и прилегающей местности; - выявлять лиц, пытающихся в нарушение установленных правил проникнуть на территорию образовательного учреждения, совершать противоправные действия в отношении обучающихся (студентов), педагогического и технического персонала, имущества и оборудования образовательного учреждения. В необходимых случаях с помощью средств связи подать сигнал правоохранительным органам, вызвать группу задержания вневедомственной охраны и т.п; - производить обход территории образовательного учреждения, но не реже чем 3 раза в день: перед началом учебного процесса, во время занятий и после окончания занятий (рабочего дня), о чем делать соответствующие записи в «Журнале обхода территории»; при необходимости осуществлять дополнительный осмотр территории и помещений; - при обнаружении подозрительных лиц, взрывоопасных или подозрительных предметов и других их возможных предпосылок к чрезвычайным ситуациям вызвать полицию и сообщить администрации учреждения. 3.4. Сторож (вахтер) и сторож (охранник) имеют право: - требовать от обучающихся (студентов), персонала образовательного учреждения посетителей соблюдения настоящего Положения, правил внутреннего распорядка; - требовать немедленного устранения выявленных недостатков, пресекать попытки нарушения распорядка дня и пропускного режима; - для выполнения своих служебных обязанностей пользоваться средствами связи и другим оборудованием, принадлежащим образовательному учреждению. 3.5. Сторожу (вахтеру) и сторожу (охраннику) запрещается: - покидать пост без разрешения руководителя образовательного учреждения; - допускать на объект посторонних лиц с нарушением установленных правил; - разглашать посторонним лицам информацию; - на рабочем месте употреблять спиртосодержащие напитки, слабоалкогольные коктейли, пиво, наркотические вещества, психотропные и токсические вещества. Пропускной режим в здание техникума на период чрезвычайных ситуаций ограничивается. После ликвидации чрезвычайной (аварийной) ситуации возобновляется обычная процедура пропуска.  2.2. Для проведения самообследования в техникуме создается комиссия в составе: заместителей директора, руководителей структурных подразделений, курирующих направления деятельности, подлежащие оценке. 2.3. При проведении самообследования могут быть использованы следующие методы: наблюдение, анкетирование, тестирование, собеседование, определение обобщающих показателей и др. 2.4. Самообследование проводится в форме анализа основных направлений деятельности техникума по состоянию на 1 апреля текущего года: - систему управления техникумом (анализируется организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, соответствие организации управления техникумом уставным требованиям, соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и уставу, организация взаимодействия структурных подразделений техникума, реализация принципа коллегиальности, зрелость и эффективность органов общественного управления, внешние связи, инновационная деятельность); - образовательной деятельности, организации учебного процесса (анализируется выполнение образовательных программ в соответствии с календарным учебным графиком, расписание учебных занятий, виды учебных занятий, организация учебной и производственной практики, текущий контроль и промежуточной аттестация обучающихся, перемены, продолжительность обеденных перерывов, организация питания обучающихся, соблюдение правил и инструкций по охране труда; выполнение программ воспитательной, профилактической деятельности и полученные социально-педагогические эффекты ит.д.); - содержания и качества подготовки обучающихся (анализируется изменение структуры подготовки кадров за последние три года и ее ориентация на региональные потребности, динамика (за три последние года) приема по всем уровням и формам получения образования, соотношение между государственным заданием и приемом, структура подготовки кадров в разрезе уровней и форм получения образования на отчетную дату, структур выпуска специалистов за последние три года, результаты государственной итоговой аттестации и независимой оценки квалификации выпускников в динамике за три года, участие обучающихся в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах и т.д.); - востребованности выпускников (анализируется трудоустройство выпускников в динамике за три года, профессиональное продвижение выпускников, результаты деятельности службы содействия трудоустройству выпускников, отзывы работодателей); - качество кадрового состава (анализируется фактическая численность работников на соответствие штатному расписанию, образовательный ценз и квалификационная структура педагогических работников, дополнительное профессиональное образование работников, результаты внутренней аттестации, результаты методической работы и т.д.); - качество учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения(состояние библиотечного фонда, средств информационного обеспечения и их обновление за отчетный период, обеспеченность обучающихся учебной, учебно-методической и справочной литературой, информационными ресурсами; ведение, своевременность обновления официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и т.д.); - качество материально-технической базы (анализируется уровень оснащенности образовательного учреждения учебно-лабораторным оборудованием, тренажерами, производственным оборудованием, степень его новизны; обеспеченность современными ПК, общежитием, пунктами питания, спортивными сооружениями и т.д.); - функционирования внутренней системы оценки качества образования (анализируется система внутритехникумовского контроля, общественной экспертизы качества образования); - показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию. 2.5. По результатам проведения анализа проводится оценка основных направлений деятельности техникума. 2.6. Ежегодно приказом директора по подготовке и проведению самообследования техникума утверждается состав комиссии и план-график с конкретными сроками, ответственными за мероприятиями по проведению самообследования. 3. Отчет о результатах самообследования 3.1. Результаты самообследования техникума оформляются в виде отчета, включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности учреждения. 3.2. Отчет по самообследованию формируется по состоянию на 1 апреля текущего года и имеет следующую структуру: - организационно-правовое обеспечение; - система управления техникумом; - организация учебного процесса; - содержание и качество подготовки обучающихся; - условия реализации образовательных программ; - востребованность выпускников; - функционирование внутренней системы оценки качества образования; - анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию. 3.3. Результаты самообследования рассматриваются на заседании педагогического совета техникума. 3.4. Отчет подписывается директором техникума и заверяется печатью. 3.5. Отчет размещается на официальном сайте техникума в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». _____________________________  О ПРОФИЛАКТИКЕ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ. Настоящее положение разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273 – ФЗ, Приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 19 декабря 2011 года №1192 «О проведении профилактической работы, направленной на профилактику суицидов среди обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, подведомственных Минобразования Забайкальского края». С целью профилактики суицидов среди обучающихся образовательного учреждения среднего профессионального образования ГОУ СПО «Нерчинский аграрный техникум», в связи с участившимся ростом самоубийств среди молодежи. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ В настоящем положении применяются понятия о суициде, о целях и задачах по профилактике суицидального поведения студентов . Суициды делятся на три основные группы: истинные, демонстративные и скрытые. истинный суицид – вид суицидального поведения, который направлен на желание умереть, не бывает спонтанным, хотя иногда выглядит довольно неожиданным. Такому суициду всегда предшествуют угнетенное настроение, депрессивное состояние или просто мысли об уходе из жизни. Причем окружающие такого состояния человека могут не замечать. Другой особенностью истинного суицида являются размышлениями и переживания по роду смысла жизни; демонстративный суицид - вид суицидального поведения, который не связан с желанием умереть, а является способом обратить внимание на свои проблемы, позвать на помощь, вести диалог. Это может быть и попытка своеобразного шантажа. Смертельный исход в данном случае является следствием роковой случайности. скрытый суицид (косвенное убийство) – вид суицидального поведения, не отвечающий его признакам в строгом смысле, но имеющий ту же направленность и результат. Это действия, сопровождающиеся высокой вероятностью летального исхода. В большей степени это поведение нацелено на риск, на игру со смертью, чем уход из жизни. Такие люди выбирают не открытый уход из жизни «по собственному желанию», а так называемое суицидально обусловленное поведение. Это и рискованная езда на автомобиле, и занятия экстремальными видами спорта или опасным бизнесом, и добровольные поездки в горячие точки, и употребление сильных наркотиков и самоизоляция. Характерные черты суицидальных личностей: - настойчивые или повторные мысли о суициде; - депрессивное настроение, часто с потерей аппетита, сна; - возможно присутствие сильной зависимости от наркотиков или алкоголя; - чувство изоляции и отверженности по причине ухода из семьи или лишения системы поддержки; - утрата семейного и общественного престижа, особенно в группе сверстников; - ощущение безнадежности и беспомощности; - неспособность общаться с другими людьми из-за мыслей о самоубийстве и чувстве безысходности; - в мыслях и речах наличие обобщения и фатальности; - «туннельное» зрение, неспособность видеть положительные моменты, иной выход из ситуации; - амбивалентность: хотят умереть и в то же время хотят жить. Одна из классификаций выделяет четыре основные причины самоубийства: изоляция (чувство, что тебя никто не понимает, тобой никто не интересуется); беспомощность (ощущение, что ты не можешь контролировать жизнь, все зависит не от тебя); безнадежность (когда будущее не предвещает ничего хорошего); чувство собственной незначимости (уязвленное чувство собственного достоинства, низкая самооценка, переживание некомпетентности, стыд за себя). Причины отклонений в их поведении возникают как результат усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентаций молодежи, несформированности коммуникативных навыков, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением юношей и девушек, увеличения числа разводов родителей и т.п. |
Похожие:
 | Положение об оплате труда работников моу средней общеобразовательной... О внесении изменений в решение Совета депутатов Кежемского района от 29. 12. 2005 №8-50 «Об оплате труда работников муниципальных... | | Правила внутреннего трудового распорядка для работников моу сош №76 Общие положения «Трудовой распорядок на предприятиях, в учреждениях, организациях определяется правилами внутреннего трудового распорядка» (cт. 189... |
 | Положение об оплате труда работников муниципального казённого общеобразовательного... «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений Муниципального образования город Ирбит», Положение... | | Правила внутреннего трудового распорядка в «сош №3 г. Усть-Джегуты» Дисциплина труда – это не только строгое соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, но и сознательное, творческое отношение... |
| Правила внутреннего трудового распорядка для работников (доведение работникам под роспись) Устав образовательного учреждения (наличие и правильность оформления раздела по охране труда) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка разработаны и приняты в соответствии с требованиями Трудового кодекса Российской... |
| Правила внутреннего распорядка обучающихся в мгту им. Н. Э. Баумана Москва 2006 «Утверждаю» Университета. Правила внутреннего распорядка должны способствовать соблюдению учебной дисциплины, рациональному использованию учебного... | | Положение об оплате труда работников мкоу костяевской основной общеобразовательной школы Настоящее Положение составлено в соответствии с Постановлением главы администрации Юрьевецкого муниципального района Ивановской области... |
| Правила внутреннего трудового распорядка для работников школы общие положения Трудовым Кодексом Российской Федерации и имеют своей целью способствовать правильной организации работы трудового коллектива школы,... | | Правила внутреннего распорядка для работников и обучающихся (новая редакция) Академии как в процессе труда, обучения, так и во внерабочее (внеучебное) время применительно к условиям работы Академии и организации... |
| Положение об оплате труда работников, установление надбавок и доплат Российской Федерации», в соответствии с Постановлением Правительства Саратовской области «О новой системе оплаты труда работников... | | П равила внутреннего трудового распорядка муниципального бюджетного... Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (далее «Правила») разработаны и приняты в соответствии с требованиями ст. 189-190... |
| Правила внутреннего трудового распорядка работников моу петровская... Утверждено решением собрания работников муниципального образовательного учреждения Петровской средней общеобразовательной школы | | Правила внутреннего распорядка для обучающихся Правила внутреннего распорядка для учащихся школы имеют цель обеспечить безопасность детей во время учебного процесса, поддержание... |
| Правила внутреннего распорядка для учащихся муниципального общеобразовательного учреждения Правила внутреннего распорядка для учащихся муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №1 г.... | | Правила внутреннего распорядка учащихся школы Правила внутреннего распорядка для учащихся школы устанавливают нормы поведения учеников в здании и на территории школы |
