Учебно-методический комплекс дисциплины «адвокатура»

Методические указания по выполнению докладов, рефератов Реферат (доклад) — один из видов самостоятельной работы обучающихся в вузе, направленный на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной подготовки, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования, художественного творчества по определенной теме; документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе обучающегося, содержащий систематизированные требования по определенной теме. Реферат (доклад) является самостоятельным творческим научным исследованием. Ее результат позволяет судить об уровне знания обучающимся дисциплины, о его умении анализировать научную литературу, правоприменительную практику. Реферат (доклад) способствует формированию у обучающегося навыков научного творчества, развитию письменной речи и логического мышления, а также лучшему усвоению учебного материала. Тема реферата (доклада) выбирается обучающимся самостоятельно из предложенного преподавателем перечня. После утверждения темы реферата (доклада) обучающийся согласовывает с научным руководителем план, порядок и сроки ее выполнения, библиографический список. Содержание работы должно соответствовать избранной теме. Реферат (доклад) состоит из глав и параграфов или только из параграфов. Оглавление включает введение, основной текст, заключение, биб-лиографический список и приложение. Библиографический список состоит из правовой литера-туры (учебные и научные издания), нормативно-правовых актов и материалов правоприменительной практики. Правовая литература библиографического списка должна быть указана начиная с фамилий авторов, расположенных в алфавитном порядке. Нормативно-правовые акты располагаются в библиографическом списке согласно иерархии. В библиографический список должны быть включены только те источники, на которые имеются ссылки в тексте реферата (доклада) и которые фактически были использованы обучающимся при ее написании. Заимствование чужого текста без ссылок недопустимо и расценивается как плагиат. Библиографические ссылки и библиографический список оформляются в соответствии с установленными требованиями. Написанию реферата (доклада) предшествует внимательное изучение обучающимся правовой литературы, нормативно-правовых актов, правоприменительной практики. В процессе работы над источниками целесообразно делать выписки, пометки (в черновиках), которые представляются наиболее важными. Методологической основой любого исследования являются научные методы, в том числе общенаучный — диалектический метод познания и частно-научные методы изучения правовых явлений, среди которых: исторический, статистический, логический, сравнительно-правовой. Язык и стиль изложения должны быть научными. Рекомендуемый объем реферата (доклада) составляет 10 - 15 страниц текста, напечатанного с помощью компьютера 14-м шрифтом через 1,5 интервала на белой стандартной бумаге формата А-4. Реферат (доклад) начинается с титульного листа, оформленного надлежащим образом. Нумерация страниц в работе является сплошной; первая страница — титульный лист. Нумерация страниц производится вверху от центра. Введение, каждая глава, а если работа разделена только на параграфы, то каждый параграф, заключение, библиографический список и приложение начинаются с новой страницы. В тексте реферата (доклада) обязательны ссылки, которые оформляются в виде сносок. Нумерация сносок является постраничной. Готовый к сдаче реферат (доклад) должен быть подписан обучающимся на последней странице после библиографического списка, а если в работе имеется приложение, то после приложения. Методические рекомендации по проведению электронного тестирования студентов 1. Назначение теста Тест предназначен для проверки знаний обучающихся по методике программированного контроля. Главная цель настоящего дидактического материала состоит в повышении объективности оценок и уменьшении трудоемкости итогового контроля знаний обучающихся по данному учебному курсу. Повторное применение теста по прошествии определенного времени может осуществляться с целью оценки остаточного уровня знаний обучающихся. В зависимости от применяемой образовательной технологии вопросы теста и альтернативные ответы могут выборочно применяться для проведения текущего или промежуточного контроля. Тест по форме и содержанию разработан с учетом его компьютерной реализации. Тестирование обучающихся призвано решить две основных задачи: выявить уровень освоения теоретического материала по курсу, в том числе основных понятий и терминов; закрепить знания обучающихся по данному курсу. 2. Организационно-методические рекомендации тестирования При проведении тестирования обучающимся задаются вопросы, на которые предлагаются альтернативные ответы. Тестовые задания носят характер закрытых вопросов, где из четырех приведенных ответов необходимо выбрать один правильный. При компьютерном варианте рекомендуется тестирование по всему массиву вопросов, что за то же время позволяет получить наиболее объективную оценку знаний обучающихся. Тесты сгруппированы по темам, обозначенным в тематическом плане курса. Это позволяет использовать их как для проверки знаний обучающихся по конкретным темам (разделам) с выведением итоговой рейтинговой оценки, так и при проведении зачета или экзамена по курсу в целом. Тесты объединяют 45 вопросов, от 1 до 3 вопросов по каждой теме, в зависимости от их объема и времени, отводимого на изучение на лекционных и практических занятиях. Норма времени на тестирование включает в себя время на выдачу задания, на ответы, на формализованную проверку ответов, оформление документов, подготовительно-заключительное время. Время на ответы определяется из расчета не более одной минуты на каждое тестовое задание. Тестирование по всем вопросам курса при проведении зачета или экзамена не должно занимать более двух академических часов. Во время выполнения тестовых заданий не допускается использование обучающимися нормативно-правовых, учебных, научных или иных источников по данному курсу. Переговоры между обучающимися, а равно оказание преподавателем помощи по выполнению тестовых заданий (за исключением вопросов технического или организационного характера) не допускаются. По количеству правильных ответов может быть выставлена общая оценка по 5-балльной, 10-балльной или 100-балльной шкале. При этом рекомендуется выставление отличной оценки при количестве правильных ответов не менее 90%; хорошей оценки – не менее 75%, удовлетворительной – не менее 60%. Тесты по курсу «Адвокатура РФ» Общая часть – пример тестовых вопросов 1. Адвокатура представляет собой: А. общественное объединение, оказывающее юридическую помощь населению Б. институт, действующий в системе государственных органов и органов местного самоуправления В. Самоуправляющееся объединение профессионалов (адвокатов) Г. Профессиональный союз адвокатов 2. Адвокатской деятельностью является: А. юридическая помощь, оказываемая работниками юридических служб Б. юридическая помощь, оказываемая нотариусами В. квалифицированная юридическая помощь, оказываемая лицами, получившими статус адвоката Г. деятельность, связанная с правовой охраной патентов

Похожие:

	Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс по курсу «Адвокатура и нотариат» составлен... Согласовано: Рекомендовано кафедрой : Учебно-метод управление ргтэу протокол №
	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс адвокатура высшее профессиональное образование... Обновления учебно-методического комплекса одобрены кафедрой Предпринимательского права протокол от 18 января 2013 №3		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...		Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...