Учебно-методический комплекс дисциплины антикризисное управление Специальность: 080507. 65 «Менеджмент организации»
Скачать 0.5 Mb.
|
Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Антикризисное управление Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» ВАРИАНТ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БИЛЕТА Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Экзаменационный билет № 1 по дисциплине «Антикризисное управление» 1. Понятие и определение предмета антикризисного управления. 2. Инновации и инновационные риски. Государственная инновационная политика и ее роль в снижении антикризисного риска организации. Утверждаю Заведующий кафедрой _________________________ 12 декабря 2009 г. Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Антикризисное управление Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ Барнаул 2009 Задание 1. Экономический цикл связан с: 1.Действием только внешних факторов. 2. Действием только внутренних факторов. 3.Факторами, преимущественно влияющими на динамику совокупного спроса. 4. Факторами, преимущественно влияющими на динамику предложения. 5.Исключительно случайными политическими факторами. Задание 2. Какое из перечисленных явлений не соответствует периоду экономического спада? 1.Снижение инвестиций в оборудование с длительным сроком службы. 2.Падение курса акций, более низкий спрос на труд. 3.Сокращение налоговых поступлений. 4.Снижение прибылей корпораций. 5.Уменьшение пособий по безработице. Задание 3. На какой срок назначается внешний управляющий?
Задание 4. Что такое фирма «Эксплерент»? 1.Предприятие, которое находится в стадии реорганизации (банкротства). 2. Предприятие, находящееся в стадии формирования первоначальной стадии. 3. Предприятие, находящееся в стадии роста. 4. Предприятие, находящееся в стадии зрелого развития. 5. Предприятие, находящееся в стадии застоя или упадка. Задание 5. Что представляет собой мировое соглашение? 1.Соглашение, по которому фирма признается банкротом. 2. Соглашение, по которому обе стороны (должник и кредиторы) признают долги и ожидают погашения долгов при сохранении фирмы. 3. Соглашение, по которому должник и кредиторы признают необходимость установления периода, когда установленное временное управление сможет вернуть их долги. 4. Соглашение, по которому фирме «прощаются» долги как безнадежные и перестают быть «кредиторами». Задание 6. Самое сильное влияние на ход экономического цикла оказывает динамика: 1.Чистых инвестиций, направляемых на прирост товарно-материальных запасов. 2. Чистых инвестиций, направляемых в производство товаров длительного пользования. 3.Потребительских расходов. 4.Государственных расходов. 5.Все ответы неверны. Задание 7. Определите соответствие фаз цикла с их определениями:
а) рассасывается товарная масса, предприниматель модернизирует оборудование и организует более современное производство; б) спрос на рынке растет и начинается подъем производства; в)растет спрос, растет цена на блага и услуги, растет объем производства; г) спрос падает и предприниматель сокращает производство, увольняет рабочую силу, сворачивает инвестирование производства; д) производство не увеличивается, остается на уровне предыдущих лет и ощущается застой во всех отраслях жизни страны. Задание 8. Что такое фирма «Виолент»? 1.Предприятие, которое находится в стадии реорганизации (банкротства). 2. Предприятие, находящееся в стадии формирования первоначальной стадии. 3. Предприятие, находящееся в стадии роста. 4. Предприятие, находящееся в стадии зрелого развития. 5. Предприятие, находящееся в стадии застоя или упадка. Задание 9. В каких случаях срок внешнего управления продляется? 1.Если внешний управляющий не справился с поставленными условиями. 2. Если внешний управляющий аргументировал причины, мешающие вывести фирму из кризиса. 3. Если предприятие является градообразующим. 4. Если кредиторы отказались от требований. Задание 10. Что такое наблюдение? 1. Деятельность государства по управлению экономикой. 2. Меры судебных органов по сохранению имущества должника. 3. Меры кредиторов по возврату долгов. 4. Все ответы неверны. Задание 11. Определите соответствие продолжительности циклов в экономике:
а) 48 -52 года; б) 40 месяцев; в) 7 -10 лет; г) 12 -15 лет. Задание 12. Каковы функции временного управляющего? 1. Определить наличие фиктивного банкротства. 2. Установить кредиторов должника и определить размеры их требований. 3. Отказаться от требований кредиторов по немотивированным причинам. 4. Продавать имущество должника. Задание 13. Что такое фирма «Патиент»? 1.Предприятие, которое находится в стадии реорганизации (банкротства). 2. Предприятие, находящееся в стадии формирования первоначальной стадии. 3. Предприятие, находящееся в стадии роста. 4. Предприятие, находящееся в стадии зрелого развития. 5. Предприятие, находящееся в стадии застоя или упадка. Задание 14. В чем заключаются внешние причины кризиса? 1. Когда в экономике происходит экономический кризис. 2. Когда фирма допустила просчеты во внешнеэкономической коньюнктуре. 3. Когда издержки производства и обращения превысили объем продаж. 4. Когда фирма не имеет службы маркетинга. Задание 15. Каковы функции конкурсного управления? 1. Сохранение конкурсной массы. 2. Выполнение всех обязательств должника перед кредиторами. 3. Отказ от выполнений обязательства. Все ответы неверны. Задание 16. Что такое фирма «Коммутант»? 1.Предприятие, которое находится в стадии реорганизации (банкротства). 2. Предприятие, находящееся в стадии формирования первоначальной стадии. 3. Предприятие, находящееся в стадии роста. 4. Предприятие, находящееся в стадии зрелого развития. 5. Предприятие, находящееся в стадии застоя или упадка. Задание 17. Что такое конкурсная масса? 1. Это средства на счетах у фирмы, существовавшие на момент ее организации. 2. Это средства фирмы на момент объявления ее банкротом. 3. Это все долговые обязательства фирмы- должника. 4. Все ответы неверны. Задание 18. В каких случаях осуществляется банкротство? 1. Фирма не может погасить долгов по оборотным средствам. 2. Фирма не может реализовать продукцию в долгосрочном периоде. 3. Фирма является эффективным производителем. 4. Конкуренты фирмы занизили цену продаж. Задание 19. В чем заключаются внутренние причины кризиса? 1. Когда в экономике происходит экономический кризис. 2. Когда фирма допустила просчеты во внешнеэкономической коньюнктуре. 3. Когда издержки производства и обращения превысили объем продаж. 4. Когда фирма не имеет службы маркетинга. Задание 20. Какова цель банкротства предприятия? 1. Оздоровление предприятия. 2. Продажа имущества. 3. Выведение фирмы в лидеры. 4. Создание условий для решения частных проблем руководства фирмы. Задание 21. Самое сильное влияние на ход экономического цикла оказывает динамика: 1.Чистых инвестиций, направляемых на прирост товарно-материальных запасов. 2. Чистых инвестиций, направляемых в производство товаров длительного пользования. 3.Потребительских расходов. 4.Государственных расходов. 5.Все ответы неверны. Задание 22. Определите соответствие фаз цикла с их определениями:
а) рассасывается товарная масса, предприниматель модернизирует оборудование и организует более современное производство; б) спрос на рынке растет и начинается подъем производства; в)растет спрос, растет цена на блага и услуги, растет объем производства; г) спрос падает и предприниматель сокращает производство, увольняет рабочую силу, сворачивает инвестирование производства; д) производство не увеличивается, остается на уровне предыдущих лет и ощущается застой во всех отраслях жизни страны. Задание 23. Что такое фирма «Виолент»? 1.Предприятие, которое находится в стадии реорганизации (банкротства). 2. Предприятие, находящееся в стадии формирования первоначальной стадии. 3. Предприятие, находящееся в стадии роста. 4. Предприятие, находящееся в стадии зрелого развития. 5. Предприятие, находящееся в стадии застоя или упадка. Задание 24. В каких случаях срок внешнего управления продляется? 1.Если внешний управляющий не справился с поставленными условиями. 2. Если внешний управляющий аргументировал причины, мешающие вывести фирму из кризиса. 3. Если предприятие является градообразующим. 4. Если кредиторы отказались от требований. Задание 25. Что такое наблюдение? 1. Деятельность государства по управлению экономикой. 2. Меры судебных органов по сохранению имущества должника. 3. Меры кредиторов по возврату долгов. 4. Все ответы неверны. Задание 26. Определите соответствие продолжительности циклов в экономике:
а) 48 -52 года; б) 40 месяцев; в) 7 -10 лет; г) 12 -15 лет. Задание 27. Каковы функции временного управляющего? 1. Определить наличие фиктивного банкротства. 2. Установить кредиторов должника и определить размеры их требований. 3. Отказаться от требований кредиторов по немотивированным причинам. 4. Продавать имущество должника. Задание 28. Что такое фирма «Патиент»? 1.Предприятие, которое находится в стадии реорганизации (банкротства). 2. Предприятие, находящееся в стадии формирования первоначальной стадии. 3. Предприятие, находящееся в стадии роста. 4. Предприятие, находящееся в стадии зрелого развития. 5. Предприятие, находящееся в стадии застоя или упадка. Задание 29. В чем заключаются внешние причины кризиса? 1. Когда в экономике происходит экономический кризис. 2. Когда фирма допустила просчеты во внешнеэкономической коньюнктуре. 3. Когда издержки производства и обращения превысили объем продаж. 4. Когда фирма не имеет службы маркетинга. Задание 30. Каковы функции конкурсного управления? 1. Сохранение конкурсной массы. 2. Выполнение всех обязательств должника перед кредиторами. 3. Отказ от выполнений обязательства. Все ответы неверны. Задание 31. Что такое фирма «Коммутант»? 1.Предприятие, которое находится в стадии реорганизации (банкротства). 2. Предприятие, находящееся в стадии формирования первоначальной стадии. 3. Предприятие, находящееся в стадии роста. 4. Предприятие, находящееся в стадии зрелого развития. 5. Предприятие, находящееся в стадии застоя или упадка. Задание 32. Что такое конкурсная масса? 1. Это средства на счетах у фирмы, существовавшие на момент ее организации. 2. Это средства фирмы на момент объявления ее банкротом. 3. Это все долговые обязательства фирмы- должника. 4. Все ответы неверны. Задание 33. В каких случаях осуществляется банкротство? 1. Фирма не может погасить долгов по оборотным средствам. 2. Фирма не может реализовать продукцию в долгосрочном периоде. 3. Фирма является эффективным производителем. 4. Конкуренты фирмы занизили цену продаж. Задание 34. В чем заключаются внутренние причины кризиса? 1. Когда в экономике происходит экономический кризис. 2. Когда фирма допустила просчеты во внешнеэкономической коньюнктуре. 3. Когда издержки производства и обращения превысили объем продаж. 4. Когда фирма не имеет службы маркетинга. Задание 35. Какова цель банкротства предприятия? 1. Оздоровление предприятия. 2. Продажа имущества. 3. Выведение фирмы в лидеры. 4. Создание условий для решения частных проблем руководства фирмы. Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Антикризисное управление Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Барнаул 2009 Содержание курса тесно связано с содержанием таких предметов как Лекционный курс анализа должен строиться таким образом, чтобы, приступая к изучению нового раздела, студенты знали, какие вопросы ранее изученного материала будут использованы при изучении нового. Каждая лекция должна носить проблемный характер. Студенты должны привлекаться к постановке проблемы, к поиску путей ее решения, обоснованию каждого утверждения. Используемые методы должны ориентировать будущего специалиста на их усвоение и применение в будущей профессиональной деятельности. В начале каждой лекции необходимо уяснить цель, которую лектор ставит перед собой и перед студентами. Необходимо ориентировать студентов на сравнение того, что он слышит на лекции с тем, что им было изучено ранее, укладывать новую информацию в собственную, уже имеющуюся у него систему знаний. По ходу лекции целесообразно вводить примеры, особенно из жизни близких регионов, проводить сравнительный анализ, что привлечет внимание слушателей, даст им почву для размышлений, а затем и анализа. Важная роль должна быть отведена на лекции дискуссии. С этой целью в процессе подготовки к лекции целесообразно продумать систему вопросов, на которые должны ответить студенты, с полным обоснованием своих утверждений. В конце лекции вместе со студентами целесообразно подвести ее итоги и убедиться, что поставленная цель достигнута. Каждое практическое занятие целесообразно начинать с повторения теоретического материала, который будет использован на нем. Для этого очень важно четко сформулировать цель занятия и основные знания, умения и навыки, которые студент должен приобрести в течение занятия. Успех занятия во многом зависит от системы подобранных вопросов, каждый из которых будет взаимосвязан с общими проблемами, но и позволяет достичь глубины знаний по конкретной проблеме. Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Антикризисное управление Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Барнаул 2009 Осваивая курс региональной экономики студент должен научиться работать на лекциях, на практических занятиях и организовывать самостоятельную внеаудиторную деятельность. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | | Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины история религии специальность:... История религии специальность: 080507. 65 «Менеджмент организации» Форма подготовки: очная/заочная | | Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент”... «Антикризисное управление», «Инвестиционный менеджмент», «Корпоративное управление», «Управление проектами» |
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине экономика предприятия... Гос впо по специальности 080507. 65 Менеджмент организации, утвержденными 17 марта 2000, №234 эк/сп | | Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика специальность... Гос впо по специальности 080507. 65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №234 эк... |
| Учебно-методический комплекс специальность: 080507. 65 Менеджмент... Инновационный менеджмент: Учебно-методический комплекс / Авт сост. Дерендяева Т. М. – Калининград, 2010. – 25 с | | Учебно-методический комплекс дисциплины производственная санитария... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... «Менеджмент организации» 080507. 65 (Финансовый менеджмент) заочной формы обучения | | Учебно-методический комплекс экологический туризм высшее профессиональное... Учебно-методический комплекс подготовлен Малиновским Л. Ф. кандидатом экономических наук, доцентом |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине философия специальность... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | | Учебно-методический комплекс по дисциплине экология специальность:... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены |
| Учебно-методический комплекс дисциплины информатика специальность... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Исследование систем управления: учебно-методический комплекс дисциплины... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Управленческие решения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | | Учебно-методический комплекс дисциплины стратегический менеджмент... В настоящее время в сфере образования активно внедряется одна из форм оценки знаний учащихся тестирование. В тестовой форме проводятся... |
