5.3 Организация текущей и промежуточной аттестации
В Калининградском филиале МЭСИ в соответствии с «Положением об организации учебного процесса» в течение учебного семестра проводятся семестровые контрольные мероприятия с целью определения уровня и качества знаний обучающихся по пройденным темам курса учебной дисциплины.
Текущая аттестация проводится с целью получения необходимой информации о степени и качестве освоения обучающимися учебного материала, степени достижения поставленной цели обучения, принятия мер по совершенствованию организации учебного процесса по дисциплине. Виды текущей аттестации по дисциплине определяются учебным планом. Текущая аттестация осуществляется в два этапа:
промежуточная аттестация;
семестровая аттестация.
Промежуточная аттестация проводится в виде:
контрольных заданий (лабораторные, контрольные и самостоятельные работы, доклады, рефераты, расчетные работы, практикумы, пр.),
сетевого электронного тестирования,
форумы и чаты.
Студент аттестуется за систематическую и успешную работу и соблюдение учебной дисциплины, как правило, в течение 2-х раз в семестр по всем учебным дисциплинам.
В процессе текущего контроля успеваемости учитывается:
усвоение материала лекций (работа над теоретическим курсом);
своевременность (по графику кафедры) и качество выполнения, предусмотренных учебными программами и планами курсовых проектов (работ), домашних заданий, рефератов, расчетных работ;
результаты плановых контрольных работ;
сдача плановых зачетов;
своевременность, качество выполнения и защита лабораторных работ;
степень активности работы студента на занятиях, качество его знаний и навыков, проявляемых на практических занятиях и семинарах;
работа с литературными первоисточниками;
учебная дисциплина студента (посещаемость занятий).
Аттестация осуществляется по трехбалльной системе. Преподаватели кафедр своевременно предоставляют итоги аттестации в отдел по организации учебного процесса и отдел по работе со студентами для обобщения результатов, доведения их до обучающихся по группам и курсам, кураторов учебных групп, родителей.
Периоды, количество зачетно-экзаменационных сессий в учебном году на каждом курсе, сроки проведения сессий, а также перечень выносимых на сессию экзаменов и зачетов устанавливается приказом директора филиала в соответствии с графиком учебного процесса. Контрольные мероприятия итоговой семестровой аттестации проводятся в соответствии с расписанием зачетно-экзаменационной сессии. По результатам сдачи итоговых контрольных мероприятий сессии сотрудники отдела по организации учебного процесса и отдела по работе со студентами формируют сводный отчет по всем формам обучения в разрезе курсов специальностей, об относительной успеваемости по итоговым контрольным мероприятиям сессии текущего года и прошлого учебного года.
Итоги аттестаций анализируются и обсуждаются на заседаниях кафедр, учебно-методического совета с целью улучшения учебной работы, выявления причин недостаточной активности отдельных студентов и принятия мер воспитательного и административного характера (вплоть до исключения из филиала), а также на заседаниях старост, собраниях в группах, публикуются на информационных стендах филиала.
Сотрудники отдела по работе со студентами принимают меры в соответствии с рекомендациями кафедр, проводят в соответствии с графиком семестровые собрания студентов, на которых доводят до сведения студентов итоги аттестации и информируют о принятых административных мерах к отстающим студентам.
5.4 Качество организации нового набора
Организация и проведение вступительных экзаменов в Калининградском филиале МЭСИ осуществляется на основании законодательства Российской Федерации в области образования, Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования РФ, утвержденные Федеральными органами исполнительной власти (приказ Минобразования РФ от 14.01.03 №50), Положения о проведении единого государственного экзамена в 2008 году (приказ Минобрнауки от 05.02.08 № 36), Типового положения об образовательных учреждениях высшего профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 г. №71), Рекомендации по организации приема и разработки правил приема в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования в условиях единого государственного экзамена в 2008 году (приложение к письму Рособрнадзора от 28.03.2008г №01-160/08-01) и «Правил приема в Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ), утвержденных решением Ученого Совета МЭСИ от « 27 » марта 2008 года № 3
Формирование контингента студентов является важнейшей задачей филиала. Для обеспечения качественного набора студентов в Калининградском филиале МЭСИ разработана система подготовки абитуриентов.
В Калининградском филиал МЭСИ предоставляет возможность ознакомиться абитуриентам, их родителям с содержанием основных образовательных программ, другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии, с требованиями к абитуриентам и критериями оценки их соответствия требованиям вуза.
В целях проведения приема в 2008 г. был определен состав приемной и предметных комиссий филиала (приказ от 09.06.2008 г. № 89-об), перечень вступительных испытаний на очную, заочную формы обучения. В рамках эксперимента по единому государственному экзамену (ЕГЭ) Калининградский филиал МЭСИ осуществлял прием свидетельств о результатах ЕГЭ, выданных в 2008 г. в субъектах Российской Федерации, и засчитывал результаты ЕГЭ в качестве соответствующих вступительных испытаний на все специальности и направления подготовки по всем формам обучения.
Конкурс по заявлениям на бюджетные места очной формы обучения за отчетный период представлен в табл.5.2.
Таблица 5.2. Конкурс по заявлениям на бюджетные места очной формы обучения
Специальность
|
Учебный год, чел/место
|
2004/05
|
2005/06
|
2006/07
|
2007/08
|
2008/09
|
Финансы и кредит
|
2,6
|
4,2
|
4,5
|
7,4
|
5,3
|
Менеджмент организации
|
2,1
|
3,1
|
3,3
|
3,9
|
3,9
|
Прикладная информатика в экономике
|
1,6
|
2,4
|
3,0
|
6,3
|
7,0
|
Анализ конкурса на бюджетные места, анкет абитуриентов показывает, что сохраняется стабильный высокий спрос на специальность «Прикладная информатика в экономике». Произошло снижение спроса на специальность «Финансы и кредит», связанное с растущей популярностью профессии информатика - экономиста, снижается уровень подготовки абитуриентов на экономические специальности, происходит постоянный рост конкуренции, о чем свидетельствует и понижающийся проходной балл.
Информированность абитуриентов и их родителей о прогнозах на ближайшее время о запросах на технических специалистов и специалистов в области продаж подтверждается стабильностью приема на специальность «Финансы и кредит», активностью в выборе специальности «Прикладная информатика в экономике».
|
