Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Владивостокский базовый медицинский колледж» по результатам самообследования

Скачать 2.04 Mb.

Название	Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Владивостокский базовый медицинский колледж» по результатам самообследования
страница	3/14
Дата публикации	22.01.2015
Размер	2.04 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Право > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

4. Содержание подготовки выпускников.
4.1. Содержание подготовки выпускников.
Подготовка специалистов среднего медицинского звена в Партизанском филиале проводится по следующим специальностям:

060109(51) «Сестринское дело»
060109 (52) «Сестринское дело»
060101 (52) «Лечебное дело»
060105 (51) «Стоматология».

По всем специальностям подготовка ведется на основании Государственных образовательных стандартов:

060109 (51) «Сестринское дело» - Государственный стандарт среднего профессионального образования введен в действие с 1 сентября 2002 г. Согласован зам. Министра здравоохранения Российской Федерации Т.И. Стукаловой, утвержден первым заместителем министерства образования Р.Ф. А.Ф.Кисилевым.

Рег. № 02-0406-Б.

060109 (52) «Сестринское дело» - Государственный стандарт среднего профессионального образования введен в действие с 1 сентября 2004 г. Согласован зам. Министра здравоохранения Российской Федерации Т.И. Стукаловой, утвержден первым заместителем министерства образования Р.Ф. А.Ф.Кисилевым.

Рег. № 02-0406 -П.

060101 (52) «Лечебное дело» - Государственный стандарт среднего профессионального образования введен в действие с 1 сентября 2002 г. Согласован зам. Министра здравоохранения Российской Федерации Т.И. Стукаловой, утвержден первым заместителем министерства образования Р.Ф. А.Ф.Кисилевым.

Рег. № 02-0401-П.

060105 (51) «Стоматология» - Государственный стандарт среднего профессионального образования введен в действие с 1 сентября 2002 г. Согласован зам. Министра здравоохранения Российской Федерации Т.И. Стукаловой, утвержден первым заместителем министерства образования Р.Ф. А.Ф.Кисилевым.

Рег. № 02-0404 - Б.

По заявленным специальностям действуют утвержденные учебные планы. Приказ «Об организации учебного процесса» от 23 сентября 2010г. За № 79 –О.

На основании примерных учебных планов и государственных требований по специальностям разработаны рабочие учебные планы, в соответствии с письмом Минобразования Р.Ф. от 24 июня 1997 г. № 12-52-91 ин/12-23 «О рекомендациях по разработке рабочих учебных планов и рабочих программ учебных дисциплин по специальностям среднего профессионального образования (для очной формы обучения). Рабочий учебный план определяет график учебного процесса, перечень, объемы, последовательность изучения дисциплин по курсам и семестрам, виды учебных занятий и производственной (профессиональной) практики, формы промежуточной аттестации и виды итоговой аттестации.

Срок реализации основных образовательных программ в филиале:

Специальность «Сестринское дело» - 2 года 10 месяцев на базе среднего (полного) общего образования.
Специальность «Сестринское дело» на базе общего образования 3 года 10 месяцев.
Специальность «Лечебное дело» - 3 года 10 месяцев.
Специальность «Сестринское дело» повышенный уровень образования – 10 месяцев.
Специальность «Стоматология» - 2 года 10 месяцев.

Нормативный срок освоения основных образовательных программ не противоречат Государственным стандартам среднего профессионального образования.

Рабочий учебный план по специальностям разработан с учетом требований в отношении дисциплин федерального компонента. В формировании содержания образования и организации учебного процесса использованы академические свободы Партизанского филиала, предусмотренные, Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальностям подготовки выпускников. Резерв времени использован на усиление дисциплин федерального компонента. Часы, отведенные на дисциплины по выбору студентов, использованы на дисциплины по выбору студентов. Приказ «Об утверждении дисциплин по выбору студентов» от 08.09.2010г № 205-У.

Введены дисциплины национально – регионального компонента, актуальные для изучения в Приморском крае. Общий объем времени не превышает лимит времени, отведенный в примерном учебном плане Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям подготовки.

График учебного процесса отражает сроки начала и окончания учебных занятий по курсам, промежуточных аттестаций, каникул, практик, итоговой государственной аттестации.

Начало учебного года на всех курсах и специальностях 01 сентября.
Продолжительность каникул составляет 10 недель.
Продолжительность практик ( для получения первичных профессиональных навыков, по профилю специальности, преддипломной соответствии с государственными требованиями и примерным учебным планом.

План учебного процесса дисциплины рабочего учебного плана объединены по следующим циклам:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
Математические и общие естественнонаучные дисциплины
Общепрофессиональные дисциплины.
Специальные дисциплины
Дисциплины по выбору студентов.
Дисциплины национально-регионального компонента.

Объединение дисциплин по циклам не противоречат Государственным требованиям и примерному учебному плану.
4.2 Профессиональные образовательные программы и учебно-методическая документация.
По всем специальностям имеются в наличии Государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

В соответствии с примерным учебным планом разработаны рабочие учебные планы.

По всем дисциплинам федерального компонента сформированы УМК дисциплины (в соответствии с рекомендациями по формированию УМК дисциплин)

Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования «Государственные требования к уровню подготовки выпускников по специальности» (выписка)
Учебный план по дисциплине(выписка)
Примерная учебная программа по дисциплине.
Рабочая программа дисциплины
Контрольные вопросы на промежуточную и итоговую аттестацию.

По всем дисциплинам по выбору студентов и дисциплинам национально-регионального компонента разработаны авторские рабочие программы.

На все рабочие программы даны рецензии, внутренние и внешние.

Рабочие программы составлены в соответствии с письмом Минобразования Р.Ф. от 24 июня 1997 г. № 12-52-91 ин/12-23 «О рекомендациях по разработке рабочих учебных планов и рабочих программ учебных дисциплин по специальностям среднего профессионального образования (для очной формы обучения), внутреннего локального документа – «положение о разработке рабочих программ». Объем часов на изучение дисциплины соответствует в основном объему часов, предусмотренных Государственными требованиями и примерными учебными планами, кроме дисциплин на которые были использованы часы из резерва времени образовательного учреждения для усиления дисциплин федерального компонента. Содержание дисциплин соответствует Государственным требованиям к уровню подготовки выпускника и примерной программе по дисциплине. По всем дисциплинам преподавателями филиала разрабатываются УМК тем, который включает:

Методическая разработка для преподавателя (лекции и практическое занятие)
Методическая разработка для студента (практическое занятие и самостоятельная работа)
Дидактический материал контроля знаний (тест, вопросы фронтального опроса, ситуационные задачи и т.д.)
Раздаточный материал.

4.3.Учебно – методическое, информационное обеспечение образовательного процесса.
Библиотека.

Обеспечение студентов в Партизанском филиале учебной, дополнительной, справочной литературой и периодическими изданиями организовано через библиотеку. Библиотека: общая площадь – 74,4 кв. м. В библиотеке работает читальный зал на 14 посадочных мест. Общий библиотечный фонд составляет 8520 единиц хранения. Из этого, фонд основной литературы 7951 единиц хранения. На одного обучающегося общего контингента студентов приходится основной литературы 15 экземпляров. Фонд дополнительной литературы 2979, справочной 337 единиц хранения. 70% от объема фонда основной учебной литературы по количеству наименований - с грифом Минобразования России. По профилю филиала ежегодно проводится подписка на периодические подписные издания, на момент самообследования фонд подписных изданий составляет 18 наименований, укомплектован центральными и местными экземплярами по одному наименованию. В связи с информатизацией учебного процесса в настоящее время активно ведется работа по созданию электронных учебников, пособий и др. В настоящее время в библиотеке имеется 58 наименований учебной и дополнительной литературы на электронных носителях.
Информационное обеспечение.

В Партизанском филиале организована работа 2-х компьютерных кабинетов, которые оснащены компьютерами в количестве 13, из них все оснащены процессами Pentium 11 и выше. В филиале имеется 2 терминала с доступом в internet. 1 терминал непосредственно в компьютерном классе. В кабинете имеются электронные базы данных и знаний по всем специальностям.

По всем специальностям 1 этап итоговой аттестации выпускников - оценка теоретических знаний проводится в виде компьютерного тестирования. Возможности кабинета информатики широко используются при проведении промежуточной аттестации студентов.

- 2 курс специальность «Лечебное дело» междисциплинарный экзамен по общепрофессиональным дисциплинам;

- 4 курс междисциплинарный экзамен по циклу дисциплин ОГСЭ.

На оснащении Партизанского филиала имеется мультимедиа установка, ноутбук. В связи с этим педагоги активно внедряют видеопрезентации в образовательный процесс и при проведении воспитательных мероприятий.

Методическое обеспечение.

Научно-методическая работа в Партизанском филиале ведется согласно требованиям нормативно-документальной базы и ГОС:

Закона «Об образовании», положений «О методическом совете», «О методическом кабинете», «О методической службе», «О педагогическом совете», «О предметно-цикловой комиссии»

Основными направлениями в работе являются:

методическое обеспечение изучаемых дисциплин и образовательного процесса учебно-программной документацией, учебно-методической литературой;
совершенствования форм, методов обучения и воспитания;
внедрение активных методов обучения, эффективных средств обучения и контроля знаний;
повышение педагогического мастерства преподавателей, развитие их творческих способностей;
улучшение профессиональной и методической квалификации молодых преподавателей;
выявление, обобщение, распространения передового опыта учебно-воспитательной работы;
формирование единства уровня взаимодействия педагогов и студентов.

Все направления реализуются через работу педагогического, методического советов, через заседания предметно-цикловых комиссий, проведения открытых мероприятий и уроков.

Методическая работа организована в рамках цикловых комиссий и направлена на последовательное создание методики преподавания конкретной учебной дисциплины, оснащение учебного процесса необходимым комплексом дидактических материалов и учебно-наглядных пособий.

Вся методическая работа носит системный характер и проводится согласно плану работы.

Заседания методического совета проводятся в соответствии с планом работы, рассматриваемые вопросы и принятые по ним решения фиксируются в протоках заседания методического совета.

В разделе организационная работа ежегодно проводится рассмотрение и координация планов и отчетов всех кабинетов и ПЦК, проводится анализ деятельности работы филиала за учебный год. За прошедшие три года были разработаны, дополнены и внедрены:

* методическое пособие для преподавателя «Организация самостоятельной работы студентов», 2007-2008г;

* положение «О порядке предоставления академических отпусков», 2008-2009г.

* положения «О промежуточной аттестации»;

«О дипломе с отличием»;

«О заполнении документации к выпуску (диплома, приложения к диплому, личной карточки студента); 2008-2009г.

* концепция Службы здоровья Партизанского филиала, 2009-2010г.

* положение о Службе здоровья, 2009-2010г.

* план мероприятий по реализации службы здоровья, 2009-2010г.
Аттестация педагогических и руководящих работников осуществляется в соответствии с положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

Год аттестации	Высшая категория	Первая категория	Вторая категория	всего
2007-2008уч.год	7	2	1	10
2008-2009уч.год	3	2	-	5
2009-2010уч.год	5	-	2	7

Повышение квалификации:

год	Кол-во преподавателей, повысивших квалификацию		всего
	педагогическую	По специальности
2007-2008уч год	10	3	13
2008-2009уч.год	-	2	2
2009-2010уч.год		1	1

На заседаниях Педагогических советов, Методических советах, ПЦК обсуждаются вопросы совершенствования методики обучения, рабочие программы по дисциплинам учебного плана, учебные пособия, составленные преподавателями филиала, методические разработки открытых занятий и анализ их проведения, результаты проверок работы ПЦК и отдельных преподавателей.

Одной из форм научно-методической работы является разработка учебно-методической документации и авторских учебных программ. Каждый преподаватель составляет ежегодно методический паспорт преподавателя. По этому паспорту хорошо прослеживается уровень методических материалов, создаваемых преподавателем, их актуальность, рост его профессиональной компетентности.

Преподавателями были созданы следующие методические пособия:

преподаватель	дисциплина	Название пособия, год издания	Кол-во страниц
Захарова Т.А.	Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией	«Иллюстрированный сборник материалов по инфекционным болезням»; 2007-2008уч.год «Методы исследования инфекционных больных» 2007-2008уч.год	150 стр. 52 стр.
Демидова Е.И.	Основы реабилитации	«Общие основы реабилитации», 2007-2008уч.год	275 стр
Валюшенко О.В.	Болезни зубов и полости рта	«Лекционный курс», 2008	320 стр
Алиева Л.П.	Терапевтическая стоматология	Сборник тестовых заданий, 2008уч.год	156 стр
Жиркова И.В.	Терапия с курсом ПМСП	«Анемии»; «Сахарный диабет», 2008уч.год	214 стр 280 стр
Борисова В.Л.	Медицинская генетика Анатомия и физиология человека с топографической анатомией головы и шеи.	«Медицинская генетика», 2009г. «Анатомия и физиология человека с топографической анатомией головы и шеи», 2009уч.год; Рабочая тетрадь для самоподготовки студентов по дисциплине «Медицинская генетика», 2010г	360стр 360 стр
Ревинская Т.В.	Общая патология	«Нарушение крово и лимфообращения», 2009	120 стр
Петрова Л.С.	Русский язык и культура речи	Лабораторные работы на уроках русского языка и культуры речи	50стр.
Ким М.В.	Педиатрия	«Заболевание почек у детей», 2020г.	76 стр
Рубец В.П.	Терапия с курсом ПМСП	«Электрокардиография»	56 стр
Моисеенко Л.А.	Основы социологии и политологии	« Государство как институт политической системы. Политические партии. Политические системы»	280 стр

Созданы УМК по дисциплинам:

Терапия с курсом ПМСП, преподаватель И.В.Жиркова

Фармакология, преподаватель И.В.Жиркова

Сестринское дело в терапии с курсом ПМП ,преподаватель Кайгородова Л.А.

Основы философии, преподаватель Моисеенко Л.А.

Основы медицинской генетики, преподаватель Борисова В.Л.

Правовое обеспечение профессиональной деятельности, преподаватель Понамарев Ю.Т

Пропедевтика клинических дисциплин, преподаватели В.П. Рубец, Н.П. Попова, М.В. Ким и др.

Были проведены открытые мероприятия и уроки, где использовались активные методы обучения:

Год проведения	ФИО преподавателя	Названия мероприятия или урока
2007-2008уч.г	В.Л.Борисова	Олимпиада по медицинской генетике
	В.Л.Борисова Т.В.Ревинская	Межколледжная олимпиада по анатомии
	И.В.Жиркова	Конкурс « Лучший по профессии», отд.»Сестринское дело», 4 курс
	Т.В.Морозова	Микробиологические технологии в современном мире»
	А.В. Морозов	« Информатика: вчера, сегодня , завтра»
	Т.В.Мелишенко	«Факторы риска, влияющие на развитие соматичеких заболеваний у психических больных»
2008-2009уч.г.	О.П.Афонькина	«День Святого Валентина»
	В.П.Рубец Л.А. Кайгородова Т.А.Захарова	«Мое понимание проблемы ВИЧ-инфекции», «круглый стол» с работниками практического здравоохранения.
	Т.А. Захарова	НПК «Факторы риска и состояние здоровья студентов ПФ»
	В.Л. Борисова	Бал цветов, посвященный Дню учителя
	И.В. Жиркова Е.И. Демидова В.П.Рубец Н.П. Попова В.Л.Борисова и др.	Краевой конкурс «Лучший по профессии», студенты специальности «Лечебное дело», 4 курс
	Л.А.Моисеенко	Декадник проведения мероприятий в связи с празднованием 15 годовщины принятия Конституции РФ
2009-2010 уч.год	Л.С. Петрова	Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню матери
	Л.А. Моисеенко	«Легко ли быть молодым?», диспут
	В.П. Рубец	«Азбука ЭГК», открытый урок
	Л.П. Алиева	«Лучший стоматолог», конкурс, 4 курс, «Стоматология»
	Н.П. Попова	Олимпиада по БЖД

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

	Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...
	Отчет о результатах самообследования Государственного автономного... Государственного автономного образовательного учреждениЯ среднего профессионального образования		Отчет по результатам самообследования федерального государственного... Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж»
	Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области...		Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19
	Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области...		Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
	Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области...		Отчет по результатам самообследования государственного автономного... Учреждение) является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки выпускников колледж а требованиям государственного...
	Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Брянский базовый медицинский колледж»...		Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего...
	Протокол №5 отчёт о результатах самообследования Государственного... Охватывает все аспекты содержания школьной географии основной школы и предлагает их на новом качественном уровне в условиях среднего...		Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного... Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
	Публичный отчет о проделанной работе краевого государственного бюджетного... Вид образовательного учреждения – техникум, реализующий основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального...		Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования

Похожие: