Скачать 2.04 Mb.
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗАпо специальности 060109-51 «Сестринское дело» В административном корпусе ПФ КГОУ СПО «ВБМК» имеются кабинеты по общемедицинским и клиническим дисциплинам (с доклинической практикой) и лаборатории. Перечень учебных кабинетов и лабораторий.
В соответствии с учебным планом Государственного образовательного стандарта по специальности 060109-51 «Сестринское дело» разработан рабочий учебный план. При разработке учебного плана использованы академические свободы образовательного учреждения, не противоречащие Государственному образовательному стандарту. Учебный план включает все дисциплины федерального компонента по всем предметам и дисциплины регионального компонента. Дисциплины регионального компонента:
Часы резерва времени использованы на усиление дисциплин федерального компонента и введение актуальной дисциплины:
Рабочие программы учебных дисциплин составляются и оформляются согласно Положения «О рабочей программе»; включают пояснительную записку, выделяются цели и задачи для студентов, междисциплинарные связи, разъяснение содержания каждой темы, ставятся цели практического занятия. Содержание программ, календарно-тематических планов соответствует целям, задачам и специфике специальности 060109-51 «Сестринское дело», квалификационной характеристике «медицинская сестра». В преподавании дисциплин используется лекционно-семинарско- практический метод обучения. Методическое обеспечение каждой дисциплины учебного плана учебно-методическими комплексами. Каждый учебно-методический комплекс дисциплины, в свою очередь, состоит из УМК отдельных разделов и тем, включающих тексты лекций для преподавателя; методические разработки практических занятий для преподавателей с прилагающимся разнообразным дидактическим материалом; методические разработки практических занятий для студентов, как для работы на занятиях, так и для самостоятельной подготовки во внеурочное время. Процент обеспеченности студентов составляет 95%. Кроме того, ПЦК разработаны учебно-методические пособия, методические рекомендации, применяемые для обучения студентов и использования при работе в практическом здравоохранении:
Основной целью работы медсестринского отделения является внедрение новых педагогических технологий. Основные формы и методы: словесные, наглядные и практические, индивидуальные и дедуктивные, репродуктивные и проблемно-поисковые, методы самостоятельной работы студентов и под руководством преподавателей. В ПФ КГОУ СПО «ВБМК» не первый год используются комплекты или отдельные фрагменты педагогических приемов и форм проведения отдельных занятий, получивших название методов активного обучения: деловые игры, работа «малыми группами», конференции, занятия – конкурсы, решение проблемно – ситуационных задач и др. С целью активизации познавательной деятельности студентам предлагается написание рефератов с последующим обсуждением, участие в подготовке дидактического материала к занятиям, создание учебных видеофильмов. При проведении практических занятий все практические манипуляции отрабатываются на основе алгоритмов действий. Для контроля знаний широко используются все виды контроля с использованием всех уровней тестов. При проведении занятий используются технические средства обучения, имеется компьютерный класс. Созданы компьютерные программы обучающего и контролирующего типа по манипуляционной технике, экзаменатор «Сестринское дело», разработанные преподавателями филиала. ПЦК клинических дисциплин заняты внедрением сестринского процесса на своих предметах, основное внимание уделяется совершенствованию учебно-методической работы, организации и проведению НИРС по предметам. НИРС проводится по актуальным проблемам здравоохранения региона, по проблемам реформы сестринского дела. По итогам НИРС проводятся ежегодные внутриучилищные студенческие конференции. Участие студентов в научной и творческой деятельности повышает интерес к учебе и, в конечном итоге, уровень подготовки специалистов. Студентам предоставлена возможность пользоваться литературой читального зала, где имеется разнообразная справочная литература, медицинские монографии, медицинские периодические журналы, газеты и другая дополнительная литература, методические материалы по дисциплинам. Подготовка специалистов ежегодно определяется планом набора. Главные специалисты , главные врачи ведущих ЛПУ и их заместители являются членами итоговой государственной комиссии. Качество подготовки медицинской сестры осуществляется в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и квалификационных требований специалиста, о чем свидетельствуют результаты анализа итоговой Государственной аттестации за период с 2007г. по 2010г.
Государственная квалификационная комиссия отмечает, что студентами программный материал усвоен, в достаточной мере выпускники владеют практическими навыками. Показатели знания основных требований и установок по организации специализированной помощи в объеме квалификации «медицинская сестра». Государственные экзамены организованы в соответствии с инструкцией, отмечена работа преподавателей ПЦК клинических дисциплин по привитию практических навыков и теоретических знаний студентов. С целью проверки усвоения студентами знаний и полученных умений и навыков по основным циклам изучаемых дисциплин проводились контрольные срезы (тестирование) знаний. Итоги тестирования
Партизанский филиал КГОУ СПО «ВБМК» имеет общежитие на 200 мест, организация социально-бытовых условий жизни студентов устанавливается в соответствии с показателями обеспеченности обучаемых. На отделении обучается 112 студентов, обеспеченность общежитием – 100% Изучением социально-бытовых условий жизни студентов занимаются кураторы групп, зам. директора по УВР, зав. отделением. Все студенты филиала обеспечиваются страховыми медицинскими полисами «Альянс» в соответствии с договором. Ежегодно студенты проходят профилактический медицинский осмотр у специалистов МУЗ Городская больница №1, как декретивная группа, оформлены санитарные книжки, на основании которых студенты допускаются на производственную практику в ЛПУ Приморского края. Группа диспансерных больных из числа студентов наблюдается у участковых терапевтов и педиатров.
Вывод: На основании проведенного самообследования специальности 060109-51 «Сестринское дело» можно сделать вывод, что содержание и качество подготовки специалистов соответствует современным требованиям квалификационной характеристики специалиста «Медицинская сестра» и специальность 060109-51 «Сестринское дело» готова к Государственной аттестационной экспертизе. Для дальнейшего совершенствования учебного процесса необходимо:
Специальность 060106-51 «Стоматология» Подготовка по специальности 060106-51 «Стоматология» в течение последних трех лет ведется по учебным планам согласно Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования регистрационный номер 02-0404-Б, утвержденному Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации от 01.09.2002г., г.Москва. Имеются примерные программы по предметам, разработанные Министерством здравоохранения РФ и Всероссийским учебно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию, 2002-2003г. г. Москва. Рабочие программы по всем предметам составлены в соответствии с примерными министерскими программами и требованиями Госстандарта, с общим количеством часов – 2196. Семь недель производственной практики для приобретения первичных профессиональных навыков на 3 курсе, 8 недель стажировки (квалификационная практика) – на 4 курсе по профилю специальности. Подготовка квалифицированных специалистов по специальности 060109-51 «Стоматология» обеспечивается 19 преподавателями, из них 12 преподавателей основного штата и 7 совместителей. Анализ профессиональной подготовки преподавателей показывает, что все они имеют высшее специальное образование и достаточный стаж работы, как общий, так и педагогический. Об уровне профессиональной подготовки преподавателей говорит аттестация преподавателей. 23 штатных преподавателей аттестованы на категории: - высшая квалификационная категория – 15 человек; - первая квалификационная категория -4 - вторая квалификационная категория – 4 человек; В период с 2007 года по 2010 год повышение профессиональной подготовки прошли 10 преподавателей. Анализ возрастного ценза преподавателей показал следующее: - средний возраст преподавателей – 49 лет; - число преподавателей пенсионного возраста – 4 человека. Приказом Департамента здравоохранения Администрации Приморского края № 375-У от 07.10.2005г. за Партизанским филиалом закреплены базы в ЛПУ. Для руководителей ЛПУ разработано Положение «О базовом лечебно-профилактическом учреждении среднего медицинского учебного заведения» В ЛПУ 7 учебных комнат, в их оборудовании и оснащении принимают участие администрация ЛПУ и филиала. На клинических базах проводятся учебные занятия, учебно- производственные и преддипломные практики. За их проведение и прохождение в равной мере ответственны главные врачи, зам. главных врачей. Главные врачи базовых ЛПУ назначают ответственными за практическое обучение студентов одного из заместителей и главную медицинскую сестру. При проведении практического обучения в ЛПУ одинаковую ответственность за качество несут общие и непосредственные руководители производственной практики. Оценка в характеристике за прохождение учебно-производственной практики (УПП), Стажировки является решающей. Аттестация студентов после этапа УПП и Стажировки проводится заместителем директора филиала по учебно-производственной работе, методическими руководителями практики, общим и непосредственными руководителями. |
Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | ||
Отчет о результатах самообследования Государственного автономного... Государственного автономного образовательного учреждениЯ среднего профессионального образования | Отчет по результатам самообследования федерального государственного... Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж» | ||
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | ||
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования | ||
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | Отчет по результатам самообследования государственного автономного... Учреждение) является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки выпускников колледж а требованиям государственного... | ||
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Брянский базовый медицинский колледж»... | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... | ||
Протокол №5 отчёт о результатах самообследования Государственного... Охватывает все аспекты содержания школьной географии основной школы и предлагает их на новом качественном уровне в условиях среднего... | Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного... Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования | ||
Публичный отчет о проделанной работе краевого государственного бюджетного... Вид образовательного учреждения – техникум, реализующий основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального... | Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования |