Методические указания и контрольные задания для студентов заочного
Скачать 1.5 Mb.
|
| Тема 1.8 Допуски, посадки и средства измерения шпоночных и шлицевых соединений Студент должен: иметь представление: - об обеспечении качества измерительного оборудования для контроля шпоночных и шлицевых соединений; знать: - допуски и посадки шпоночных соединений; - типы шпонок; - допуски и посадки шлицевых соединений; уметь: - строить системы допусков и посадок шлицевых соединений; - обозначать на чертежах размеры, допуски и посадки шлицевых соединений. Допуски и посадки шпоночных соединений. Основные типы, параметры, способы центрирования прямобочных и эвольвентных шлицевых соединений. Особенности построения систем допусков и посадок, а также контроля шлицевых соединений. Системы допусков и посадок прямобочных и эвольвентных шлицевых соединений. Условные обозначения на чертежах размеров, допусков и посадок шлицевых деталей и соединений. Понятие о шлицевых калибрах. Методические указания Размеры, допуски и посадки шпоночных соединений с призматическими шпонками нормируются ГОСТ 23360-78. Предельные отклонения для размера по ширине шпонки b приняты по h9, по высоте h по h9 для высоты 2...6 мм и h11 для высоты свыше 6мм; по длине шпонок - h14 и по длине пазов Н15. Выбор посадки производят в зависимости от характера соединения: - по ширине b при свободном шпоночном соединении - на валу Н9, во втулке D10; - по ширине b при нормальном шпоночном соединении - на валу N9, во втулке Js9; - по ширине b при плотном шпоночном соединении - на валу Р9, во втулке Р9. Шлицевые соединения прямобочного профиля характеризуются числом зубьев Z, диаметром внутренней цилиндрической поверхности d, диаметром наружной цилиндрической поверхности D и толщиной зубьев валов (шириной впадин отверстий) b. Изготовление шлицевого профиля по всему контуру с высокой точностью затруднительно и неэкономично. Поэтому центрирование шлицевых соединений осуществляется по какому-нибудь размеру d, D или b. Центрирующие диаметры и размер b выполняются точно. По центрирующему диаметру (или по обоим диаметрам при центрировании по b) предусмотрены большие зазоры. Точное выполнение размера при центрировании по одному из диаметров связано с обеспечением равномерной нагрузки на все зубья. Выбор способа центрирования зависит от конструктивных требований, предъявляемых к шлицевому соединению, и технологии изготовления шлицевого вала и втулки. Основные размеры и допуски шлицевых прямобочных соединений приведены в ГОСТ 1139-80. Посадки осуществляются по центрирующей цилиндрической поверхности и одновременно по боковой поверхности впадин втулки и зубьев вала, или только по b. Стандартом установлено для центрирующих поверхностей валов 20 полей допусков 5-10 квалитетов с основными отклонениями d,e,f,g,h - для образования посадок с зазорами, а так же js,k,n - для образования переходных посадок. Для центрирующих поверхностей втулок установлены поля допусков: Н6, Н7 и Н8 - для размеров D и d; F8, D9, D10, F10 и Is10 - для размера b. На нецентрирующие диаметры установлены следующие поля допусков: на наружные диаметры D втулки - Н12 и вала а11; на внутренний диаметр втулки - Н11. Условное обозначение шлицевых прямобочных соединений содержит: букву, обозначающую поверхности центрирования (D, d, b), число зубьев Z, номинальные размеры соответственно d,D,b, с обозначением полей допусков (над чертой для отверстия, под чертой для валов). Пример условного обозначения соединения с числом зубьев Z=8, внутренним диаметром d=36мм, наружним диаметром D=40мм, шириной зуба b=7мм, с центрированием по внутреннему диаметру, с посадкой по диаметру центрирования Н7/е8 и по размеру b-D9/f8 d-8x36HH7/e8x40H12/a11x7D9/f8. Обозначение втулки этого соединения будет: d-8x36H7x40H12x7D9; Литература (1,с. 244-249, 2, с 239-250) Вопросы для самопроверки: 1.Назовите три вида призматических шпоночных соединений. Где они применяются? 2.От чего зависит выбор способа центрирования шлицевых прямобочных соединений? 3. Объясните обозначения следующих шлицевых отверстий и вала: D-6x16H11x20Hx4F8; b-8x42h11x48a11x8e8 Раздел 2 Основы стандартизации Тема 2.1 Сущность и содержание стандартизации Студент должен: иметь представление: - о сферах действия и области применения стандартизации; знать: - цели стандартизации; - виды нормативных документов; - виды стандартов; - правовые основы стандартизации; уметь: - использовать стандарты на практике. Краткая история развития стандартизации. Сущность и содержание стандартизации. Общие и конкретные цели стандартизации. Объекты и область стандартизации. Уровни стандартизации. Нормативные документы по стандартизации. Виды стандартов. Ответственность за нарушения обязательных требований стандартов. Методические указания При изучении темы студентам следует запомнить основные термины и определения в области стандартизации, приведенные в ГОСТР 1.0-92. Стандартизация - это установление и применение правил с целью упорядочения деятельности в определенной области на пользу и при участии всех заинтересованных сторон и, в частности, для достижения всеобщей оптимальной экономики при соблюдении условий эксплуатации (использования) и требований безопасности. Объектами стандартизации являются: конкретная продукция, нормы, правила, требования, методы, термины, обозначения, имеющие перспективу многократного применения в науке, технике, производстве, строительстве, на транспорте, в культуре, здравоохранении, других сферах народного хозяйства. Стандарт есть результат конкретной работы по стандартизации, выполненной на основе достижения науки, техники и практического опыта, и принятый компетентной организацией. Комплексная стандартизация - это стандартизация, при которой осуществляется целенаправленное и планомерное установление и применение системы взаимоувязанных требований как с самому объекту в целом, так и к его основным элементам. Другими словами, она обеспечивает разработку взаимоувязанных стандартов на сырье, материалы, комплектующие изделия одновременно со стандартом на само изделие. Опережающая стандартизация - это стандартизация с учетом изменения во времени показателей качества объектов стандартизации. Литература [ 5,с. 12-15, с. 50-60; 4, с. 20-37 ] Вопросы для самопроверки: 1. Назовите и поясните основные положения формулировки термина “стандартизация”. 2. Перечислите объекты стандартизации. 3. Дайте определение стандарта. 4. Комплексная и опережающая стандартизация, их роль в ускорении технического процесса. Тема 2.2 Международная стандартизация Студент должен: иметь представление: - о создании международных организаций по стандартизации и сфере деятельности в каждой из них, решаемых задачах и видах сотрудничества, порядке внедрения международных стандартов; знать: - значение международной стандартизации. Международная организация по стандартизации (ИСО). Основные цели и задачи ИСО. Организационная структура ИСО. Порядок разработки международных стандартов. Стандарты ИСО. Международные организации, участвующие в международной стандартизации. Методические указания При изучении темы студентам следует запомнить основные цели и задачи Международной организации по стандартизации. Знать сферу деятельности ИСО. Иметь представление об организационной структуре ИСО. Международная организация по стандартизации создана в 1946г. двадцатью пятью национальными организациями по стандартизации. Сфера деятельности (ИСО) охватывает стандартизацию во всех областях, за исключением электроники и электротехники, которые относятся к компетенции МЭК. В работе ИСО участвуют более 120 стран. Денежный фонд ИСО состоит из взносов стран-членов, от продажи стандартов и изданий. Фактически работа её началась с 1947 г. СССР был одним из основателей организации, постоянным членом руководящих органов, дважды представитель Госстандарта избирался председателем организации. Россия стала членом ИСО как правопреемник распавшегося государства. При создании организации и выборе её названия учитывалась необходимость того, чтобы аббревиатура наименования звучала одинаково на всех языках. Для этого было решено использовать греческое слово isos – равный. Вот почему на всех языках мира Международная организация по стандартизации имеет краткое название ISO (ИСО). Сфера деятельности ИСО касается стандартизации во всех областях, кроме электротехники и электроники, относящихся к компетенции Международной электротехнической комиссии (МЭК). Некоторые виды работ выполняются совместными усилиями этих организаций. Кроме стандартизации ИСО занимается и проблемами сертификации. ИСО определяет свои задачи следующим образом: содействие развитию стандартизации и смежных видов деятельности в мире с целью обеспечения международного обмена товарами и научно-технической и экономической областях. На сегодняшний день в состав ИСО входят 120 стран своими национальными организациями по стандартизации. Россию представляет Госстандарт РФ в качестве комитета – члена ИСО. Всего в составе ИСО более 80 комитетов–членов. Кроме комитетов–членов членство в ИСО может иметь статус членов-корреспондентов, которыми являются организации по стандартизации развивающихся государств. Категория член-абонент введена для развивающихся стран. Комитеты-члены имеют право принимать участие в работе любого технического комитета ИСО, голосовать по проектам стандартов, избираться в состав Совета ИСО и быть представленными на заседаниях Генеральной ассамблеи. Члены-корреспонденты не ведут активной работы в ИСО, но имеют право на получение информации о разрабатываемых стандартах. Члены-абоненты уплачивают льготные взносы, имеют возможность быть в курсе международной стандартизации. Организационно в ИСО входят руководящие и рабочие органы. Руководящие органы: Генеральная ассамблея (высший орган), Совет, Техническое руководящее бюро. Рабочие органы – технические комитеты (ТК), подкомитеты (ПК), технические консультативные группы (ТКГ). Генеральная ассамблея-это собрание должностных лиц и делегатов, назначенных комитетами-членами. Каждый комитет-член имеет право представить не более трёх делегатов, но их могут сопровождать наблюдатели. Члены-корреспонденты и члены абоненты участвуют как наблюдатели. Совет руководит работой ИСО в перерывах между сессиями Генеральной ассамблеи. Совет имеет право, не созывая Генеральной ассамблеи, направить в комитеты-члены вопросы для консультации или поручить комитетам-членам их решение. На заседаниях Совета решения принимаются большинством голосом присутствующих на заседании комитетов членов Совета. В период между заседаниями и при необходимости Совет может принимать решения путем переписки. Непосредственную работу по созданию международных стандартов ведут технические комитеты; подкомитеты, которые могут учреждать ТК, и рабочие группы (РГ) по конкретным направлениям деятельности. По данным на 1996 г., международная стандартизация в рамках ИСО проводится 2832 рабочими органами, в том числе 185 ТК, 636 ПК, 1975 РГ и 36 целевыми Группами. Стандарты ИСО-наиболее широко используемые во всём мире, их более 10 тыс, причём ежегодно пересматриваются и принимаются вновь 500-600 стандартов. Стандарты ИСО представляют собой тщательно отработанный вариант технических требований к продукции (услугам), что значительно облегчает обмен товарами, услугами и идеями между всеми странами мира. Во многом это объясняется ответственным отношением технических комитетов к достижению консенсуса по техническим вопросам, за что несут личную ответственность председатели ТК. Кроме принципа консенсуса при голосовании по проекту международного стандарта ИСО впредь намерена обеспечивать ещё и обязательную прозрачность правил разработки стандартов, понятных для всех заинтересованных сторон. Литература (4,с. 203-220; 6, с. 73-88) Вопросы для самопроверки: 1. Перечислите основные задачи международного сотрудничества в области стандартизации. 2. Какие организации работают в области международной стандартизации? 3. Каков порядок разработки международных стандартов? 4. Каковы перспективные задачи ИСО? Тема 2.3 Межгосударственная стандартизация в СНГ. Государственная система стандартизации РФ Студент должен: иметь представление: - о Концепции национальной системы стандартизации в России; знать: - основные задачи государственной системы стандартизации. Межгосударственный совет по стандартизации (МГС), его функции. Рабочие органы МГС. Основные задачи Государственной системы стандартизации (ГСС). Фонд законов как основа Государственной системы стандартизации. Правовая основа ГСС. Нормативные документы. Методические указания При изучении темы студентам следует запомнить основные задачи Государственной системы стандартизации, познакомиться с правовой основой ГСС. В 1968 г. в РФ был утверждён комплекс стандартов Государственной системы стандартизации (ГСС), который установил порядок проведения работ по стандартизации в стране. Государственная система стандартизации базируется на следующих основных принципах: Плановости, Оптимальности, Динамизма, Системности. Комплекс стандартов ГСС не может рассматриваться как абсолютно стабильная совокупность организационно-методических положений и правил. Он постоянно совершенствуется и дополняется новыми стандартами. За период с 1970 г. по 1985 г. в стандарты Государственной системы стандартизации были внесены изменения и дополнения, направленные на совершенствование планирования работ по стандартизации, государственного надзора за внедрением и соблюдением стандартов, обеспечение охраны природы, безопасности труда и др. В настоящее время Госстандартом РФ совместно с другими организациями разрабатывается новая редакция комплекса стандартов “ Государственная система стандартизации ”, в которой определены главные положения разработки нормативно – технической документации (НТД), отвечающей современным требованиям развития народного хозяйства. Эти положения следующие: Система НТД должна определять требования к техническому уровню и качеству продукции, соответствующие мировому уровню; Количество НТД должно быть оптимальным, что позволит усилить роль государственных стандартов в управлении народным хозяйством на всех уровнях. Государственные стандарты обязательны к применению всеми предприятиями, организациями и учреждениями во всех отраслях хозяйства. Они распространяются преимущественно на объекты межотраслевого применения, нормы, параметры, требования, показатели качества продукции, термины, обозначения и др., необходимые для обеспечения единства и взаимосвязи различных областей науки и техники, производства, а также на продукцию массового и крупносерийного производства широкого и межотраслевого применения. Государственные стандарты утверждает комитет Российской Федерации по стандартизации, метрологии и сертификации ( Госстандарт РФ ). Отраслевые стандарты обязательны для всех предприятий и организаций данной отрасли, а также для предприятий и организаций других отраслей, применяющих продукцию этой отрасли. Отраслевые стандарты организационно-методического характера, обязательны только для предприятий и организаций министерства, их утвердившего. Отраслевые стандарты устанавливают требования к продукции, не относящейся к объектам государственной стандартизации и необходимые для обеспечения взаимосвязи в производственно – технической и организационно – управленческой деятельности предприятий и организаций отрасли. В частности, объектами отраслевой стандартизации могут быть: изделия серийного и мелкосерийного производства; конкретные виды продукции, общие технические характеристики для которой установлены государственными стандартами; детали и сборочные единицы, технологическая оснастка и инструменты, сырьё, материалы, полуфабрикаты, технологические нормы и типовые технологические процессы внутриотраслевого применения; нормы точности и методики выполнения измерений. Главными задачами Госстандарта РФ являются: определение основных направлений развития и разработка научно-методических и технико-экономических основ стандартизации, сертификации, метрологии; стандартизация основных показателей качества продукции, общих требований к её разработке, производству, приёмке и методам испытаний, организация работы по аттестации и сертификации качества промышленной продукции в стране; развитие унификации промышленных изделий как важнейшего условия специализации, комплексной механизации и автоматизации производства; обеспечение единства и достоверности измерений в стране, укрепление и развитие государственной метрологической службы и эталонной базы, создание новых и совершенствование существующих методов и средств измерений высшей точности; стандартизация методов и средств измерений, контроля и испытаний, а также значений физических констант, аттестация стандартных образцов веществ и материалов; организация и проведение государственных испытаний средств измерений; государственный надзор за соблюдением стандартов и технических условий, за состоянием и применением измерительной техники в отраслях хозяйства; проведение государственной приёмки продукции важнейших народнохозяйственных отраслей; координация деятельности российских организаций в области стандартизации в рамках СЭВ и контроль за выполнением обязательств РФ по стандартизации в рамках СЭВ. Госстандарт РФ представляет также РФ в международных организациях, занимающихся стандартизацией, метрологией и вопросами контроля качества продукции. Госстандарт России выполняет следующие функции: разрабатывает проекты перспективных и годовых планов государственной стандартизации, рассматривает и согласовывает проекты планов отраслевой и территориальной стандартизации; осуществляет методическое руководство и координирует деятельность министерств и ведомств в области стандартизации и сертификации; разрабатывает и утверждает важнейшие стандарты и другие нормативно – технические документы по стандартизации межотраслевого значения, утверждает государственные стандарты; устанавливает единицы физических величин, допускаемые к применению в стране, разрабатывает, утверждает и хранит государственные эталоны физических величин; представляет в установленном порядке Российскую Федерацию в международных организациях по вопросам стандартизации и метрологии; координирует деятельность государственных органов управления, касающуюся вопросов стандартизации, сертификации, метрологии; взаимодействует с органами власти республик в составе РФ и других субъектов Федерации в области стандартизации, сертификации, метрологии; направляет деятельность технических комитетов и субъектов хозяйственной деятельности по разработке, применению стандартов, другим проблемам сообразно своей компетенции; подготавливает проекты законов и других правовых актов в пределах своей компетенции; устанавливает порядок и правила проведения работ по стандартизации, метрологии, сертификации; принимает большую часть государственных стандартов, общероссийских классификаторов технико-экономической информации; осуществляет государственную регистрацию нормативных документов, а также стандартных образцов веществ и материалов; руководит деятельностью по аккредитации испытательных лабораторий и органов по сертификации; осуществляет государственный надзор за соблюдением обязательных требований стандартов, правил метрологии и обязательной сертификации; сотрудничает с соответствующими национальными органами зарубежных стран; участвует в работах по международной, региональной и межгосударственной стандартизации; устанавливает правила применения в России международных, региональных и межгосударственных стандартов, норм и рекомендаций; Литература (6, с. 45; 4, с 44—49) Вопросы для самопроверки: 1. Каковы функции Межгосударственного совета по стандартизации? 2. Назовите основные принципы на которых базируется Государственная система стандартизации. 3. Какой орган утверждает Государственные стандарты РФ? 4. Каковы главные задачи Госстандарта РФ? |
Похожие:
 | Методические указания для подготовки к экзамену по математике для студентов заочного отделения Методические указания и контрольные задания по курсу «Линейная алгебра» для студентов вечернего и заочного факультетов. – Спб.: Изд-во... | | Методические указания по его изучению и по выполнению контрольных... Л. К. Коростелёва Фармацевтическая технология: Методические указания, программа и контрольные задания для студентов заочного отделения... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов первого... Английский язык: Методические указания и контрольные задания для студентов первого |  | Методические указания и контрольные задания для студентов 3 курса... Учебно-методический комплекс предназначен для изучения дисциплины «,Нотариат» как студентами очного, так и заочного отделений специальности... |
| Методические рекомендации и контрольные задания для студентов V курса Фоминых С. Г., Скальский С. В. Методические рекомендации и контрольные задания для студентов V курса заочного отделения фармацевтического... | | Программа, методические указания и контрольные задания Н. В. Химия в строительстве. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов направления 270800. 62 «Строительство»... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа |
| Методические указания и контрольные задания для студентов заочного... Занятия физической культурой и спортом – важный аспект здорового образа жизни молодежи | | Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования... Л. К. Коростелёва Фармацевтическая технология: Методические указания, программа и контрольные задания для студентов заочного отделения... |
| Методические материалы для студентов заочного отделения специальностей... В учебном издании излагаются задачи, общие методические указания по изучению курса «Основы аудита», приводятся практические задания... | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... ... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов 5 курса... Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности... | | Методические указания для студентов заочного обучения Настоящие методические указания ставят своей целью ознакомить студентов с объемом знаний, которые им необходимо усвоить; требованиями,... |
| Методические указания и контрольные работы №4,5 предназначены для... | | Немецкий язык методические указания и контрольные задания для студентов... Немецкий язык : методические указания и контрольные задания для студентов 2 курса железнодорожных специальностей заочной формы обучения... |
