И государственной службы при Президенте РФ волгоградский филиал
Скачать 1.12 Mb.
|
Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Варианты контрольных работ для осуществления текущего контроля уровня знаний студентов (аттестации). Вариант 1. 1. Виды судебного представительства. 2. Формы участия прокурора в судебном процессе. 3. Причины судебного представительства. Вариант 2. 1. Участники процесса. 2. Органы, обязанные возместить причиненный вред от имени Российской Федерации. 3. Процессуальные действия судебного представителя. Вариант 3. 1. Процессуальное положение представителя. 2. Оформление полномочий адвоката. 3. Случаи назначения представителя судом. Вариант 4. 1. Случаи, когда адвокаты не могут участвовать в процессе. 2. Представитель лица безвестно отсутствующего. 3. Институт законного представительства Итоговый тест по дисциплине 1. Кто вправе иметь по делу судебных представителей. а) прокурор б) стороны в) участвующие в деле лица г) заинтересованные лица 2. Кто выступает от имени ликвидируемой организации. а) ликвидатор б) уполномоченный представитель в) уполномоченный представитель ликвидационной комиссии 3. Кто вправе выступать от имени юридического лица без доверенности? а) руководители организаций б) руководители организаций и их заместители в) юрисконсульты 4. Укажите лиц, которые могут быть представителями в суде. а) дееспособные лица б) дееспособные лица, имеющие надлежащим образом оформленные полномочия в) совершеннолетние граждане, имеющие надлежащим образом оформленные полномочия 5. Случаи назначения адвоката судом. а) если, среднедушевой доход граждан ниже величины прожиточного минимума, установленного законом соответствующего субъекта РФ. б) если место пребывания ответчика неизвестно. в) в случае отсутствия представителя у ответчика, место жительства которого неизвестно и в других предусмотренных федеральным законом случаях. г) несовершеннолетним, содержащимся в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. 6. Понятие места жительства гражданина. а) место, где гражданин постоянно или преимущественно проживает. б) место отбывания наказания лицами, осужденными к лишению свободы. в) место, в котором он находится на стационарном лечении. г) место его нахождения. 7. Укажите верное определение понятия адвокат а) Адвокат - независимый советник по правовым вопросам. б) Адвокат - лицо, получившее в установленном законом порядке статус адвоката и право осуществлять адвокатскую деятельность. в) Адвокат - гражданин, имеющий статус адвоката и право осуществлять адвокатскую деятельность. 8. Случаи участия в процессе судьи, следователя, прокурора в качестве представителя. а) представители соответствующих органов. б) представители своих детей, родителей и других родственников. в) представители соответствующих органов или законные представители. 9. Случаи, когда адвокаты не могут участвовать в процессе. а) если адвокат имеет самостоятельный интерес по предмету соглашения с доверителем, отличный от интереса данного лица; б) если адвокат состоит в родственных или семейных отношениях с доверителем. в) если адвокат оказывает юридическую помощь доверителю бесплатно. 10. В отношении кого устанавливается законное представительство а) недееспособных или несовершеннолетних граждан. б) недееспособных или не обладающих полной дееспособностью граждан. в) не обладающих полной дееспособностью граждан. 11. Укажите случаи, когда несовершеннолетний может лично осуществлять свои процессуальные права и выполнять процессуальные обязанности а) со времени вступления в брак. б) объявления его полностью дееспособным. в) со времени вступления в брак или при эмансипации. 12. В каком случае орган опеки и попечительства обязан назначить представителя в судебном заседании для защиты прав и интересов детей, имеющих законных представителей? а) в случае установления наличия противоречий между интересами родителей и детей. б) в случае лишения родителей родительских прав. в) в случае признания родителей ограниченно дееспособными. 13. Какими документами законные представители подтверждают свои полномочия при судебном представительстве усыновленного ребенка? а) свидетельством о рождении ребенка и документом, удостоверяющим личность. б) решением суда об усыновлении, документ, удостоверяющий его личность в) свидетельством об усыновлении, документ, удостоверяющий его личность г) решением суда об усыновлении или свидетельством о рождении, документ, удостоверяющий его личность 14. Какие ограничения в действиях опекуна и попечителя предусмотрены ГК РФ? а) опекун не вправе без предварительного разрешения органа опеки и попечительства совершать сделки на совершение сделок влекущих уменьшение имущества подопечного. б) опекун не вправе без предварительного разрешения органа опеки и попечительства совершать сделки, а попечитель - давать согласие на совершение сделок влекущих уменьшение имущества подопечного. в) заключение мирового соглашения, отказ от иска или признание иска по делу, иные процессуальные действия, так или иначе связанные с распоряжением имущества подопечных. 15. С какого возраста ребенок может самостоятельно обратиться в суд с иском? а) 12 лет; б) 14 лет; в) 16 лет. 16. С какого возраста учет мнения ребенка в СК РФ обязателен? а) 14 лет; б) 10 лет; в) 12 лет; г) 16 лет. 17. Каким образом устанавливается место жительства детей, если родители в разводе? а) письменным соглашением родителей. б) спор разрешается судом. в) спор разрешается судом с участием органов опеки, с учетом мнения ребенка. г) письменным соглашением родителей или судом с участием органов опеки, с учетом мнения ребенка. 18. Кто и на основании кого документа выполняет функции судебного представителя гражданина, признанного безвестно отсутствующим? а) на основании решения суда лицо, которое определяется органом опеки и попечительства и действует на основании договора о доверительном управлении, заключенного этим органом. б) хранители имущества умершего или объявленного умершим, назначенные нотариальной конторой. в) лицо, которому имущество безвестно отсутствующего передано в доверительное управление, представляет в суд договор доверительного управления и документ, удостоверяющий личность. 19. Если в доверенности не указан срок, на который она выдана, то доверенность действительна в течении: а) одного года. б) трех лет. в) ничтожна. 20. Укажите определение наиболее полно отражающее понятие доверенность. а) письменное уполномочие, выдаваемое одним лицом другому лицу для представительства перед третьими лицами. б) документ, удостоверяющий перед третьими лицами не только наличие полномочия, но и его содержание, а также срок действия доверенности. в) специальный документ, дающий право либо на совершение всех процессуальных действий, на ведение любых гражданских дел, либо на ведение конкретного дела, на совершение конкретного процессуального действия. 21. Кто вправе удостоверить доверенность? а) любой нотариус. б) государственный нотариус. в) врач. 22. Каким образом оформляется доверенность? а) на специальном пронумерованном бланке с водяными знаками б) на белом листе формата А4. в) на листе любого формата. 23. В каком случае доверенность прекращает свое действие? а) реорганизация юридического лица, от имени которого выдана доверенность. б) ограничение дееспособности представляемого. в) ограничение дееспособности представителя. 24. Какое полномочие не является специальным? а) подписание искового заявления. б) уменьшение размера исковых требований. в) увеличение размера исковых требований. 25. Какое полномочие не является общим? а) заявление ходатайств б) заявление отводов составу суда, в) предъявление искового заявления в суд. г) представление и участие в исследовании доказательств, д) высказывание своего мнения в ходе процесса вопросы. е) участие в прениях Планы семинарских занятий для студентов ЮЗ-600. Тема 1. Ведение дел в суде через представителей. Время – 2 часа.
Темы для докладов (рефератов)
2. Участие в деле адвоката, его права и обязанности. Тема 2 Полномочия представителя и порядок их оформления. Время – 2 часа. 1. Порядок удостоверения полномочий представительства. 2. Право адвоката на выступление в суде в качестве представителя. 3. Полномочия представителя, определенные в устном заявлении, занесенном в протокол судебного заседания, или письменном заявлении доверителя в суде. 4. Полномочия, не требующие специального оговорения в доверенности. 5. Специально оговоренные полномочия представителя. 6. Решение задач. Темы для докладов (рефератов). 1. Порядок оформления и подтверждение полномочий на ведение дел в суде законному представителю. РАЗДЕЛ 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов 2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса: При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на Порядок оформления полномочий судебного представителя. Специфика в изучении раздела № 1 настоящего комплекса проявляется в требованиях, предъявляемых к судебным представителям. 2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса: При изучении темы № 1 «Ведение дел в суде через представителей» особое внимание следует обратить на вопрос является ли адвокат участником гражданского процесса. При изучении темы № 4 «Лица, которые могут быть представителем» особое внимание следует обратить на субъектный состав представителей. 2. 3. Рекомендации по работе с литературой При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на следующие литературные источники:
К основным (базовым) литературным источникам учебной дисциплины относятся: Глава 5 ГПК РФ ГК РФ 2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса В разделе 1 настоящего комплекса Вам предложено решить тестовые задания. Специфика решения данных заданий заключается в нахождении и применении конкретных норм гражданского и гражданско-процессуального законодательства. 2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету) При подготовке к экзамену (зачету) особое внимание следует обратить на следующие моменты: 1 Разграничение понятий постоянного места нахождения ответчика от временного пребывания. 2 Указание в доверенности, при её оформлении конкретных полномочий представителю. 3 Случаи, когда адвокат не может быть представителем. Опыт приема экзамена (зачета) выявил, что наибольшие трудности при проведении экзамена (зачета) возникают по следующим разделам: - Назначение представителя судом, когда место жительства ответчика неизвестно. - Оформление полномочий адвокату. Для того чтобы избежать трудностей при ответах по вышеназванным разделам, рекомендуем изучить необходимую литературу по участию в гражданском процессе в качестве судебного представителя. РАЗДЕЛ 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1. Задание 1. Дайте характеристику любого адвокатского образования. Практические задания к теме 2. Задание 1. Укажите процессуальное положение представителей. а) участник процесса. б) процессуальный истец. в) не является участником процесса. Задание 2. Существуют различные классификации видов судебного представительства: какую Вы считаете наиболее верной и почему? Дайте обоснование своей позиции. Практические задания к теме 3. Задание 1. Дайте определение понятию судебного представителя. Задание 2. Правильно ли дано определение? Адвокатура - правовой институт, который призван на профессиональной основе обеспечивать защиту прав, свобод и интересов физических и юридических лиц. Адвокатура - это структура гражданского общества, профессиональное объединение юристов, созданная на добровольной основе с целью служения людям в форме оказания квалифицированной юридической помощи. Задание 3. Укажите лиц, которые по общему правилу могут быть представителями в суде. Юрисконсульт, судья, руководитель организации, следователь, член трудового коллектива, прокурор, адвокат, ограничено дееспособное лицо, несовершеннолетний, не дееспособный, нотариус. Практические задания к теме 4. Задание 1. Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы.
Практические задания к теме 5. Задание 1. Дополните таблицу необходимыми данными.
Практическое задание к теме 6. Задание 1. Составьте исковое заявление о взыскании суммы в счет возмещения материального вреда, подписанное адвокатом. Практические задания к теме 7. Задание 1. Дополните таблицу.
Задание 2. Составьте общую доверенность, указав в ней часть специальных полномочий. К теме 2.1. Задача № 1 Общество защиты прав потребителей участвовало в качестве представителя истца в деле по иску Иванова А.А. к ЗАО «Витек» о взыскании стоимости цветного телевизора, имеющего заводской брак. От имени ответчика в суде выступали начальник юридического отдела ЗАО «Витек» и адвокат. Кроме того, в разбирательстве дела также лично участвовал Генеральный директор этого акционерного общества. Возможно ли параллельное участие в суде двух представителей, выступающих от имени ответчика? Каким образом должны быть оформлены полномочия представителей и Генерального директора этого акционерного общества? Пример решения задач к темам 2.1. ГПК РФ не содержит ограничений по числу представителей, которых может иметь каждое из лиц, участвующих в деле. Часть 1 ст. 48 ГПК РФ предоставляет гражданам широкие права: 1) они могут лично вести дело в суде, не прибегая к помощи судебного представителя; 2) граждане могут вести дело через представителя, не участвуя лично в процессе; 3) они вправе вести дело в суде лично, имея вместе с тем и судебного представителя (или даже нескольких представителей) по этому делу. Параллельное ведение дела лицом, участвующим в деле, и его представителем на практике встречается гораздо чаще, чем только представителем. Часть 2 ст. 48 ГПК РФ не ограничивает право организаций свободно выбирать своих представителей. Поэтому при рассмотрении дел судами общей юрисдикции с участием организаций их представителями в процессе могут быть любые граждане, которым этими организациями предоставлены соответствующие полномочия. Суд обязан проверить наличие таких полномочий у соответствующих лиц, для чего, в случае необходимости, истребует учредительные документы. Часть 2 ст. 48 ГПК РФ определяет порядок удостоверения полномочий органов юридических лиц. Органами юридических лиц могут быть руководители организаций и их заместители. Полномочия указанных выше лиц на ведение дела в суде подтверждаются документами, удостоверяющими их служебное положение (служебное удостоверение и др.). Юрисконсульт и адвокат должны иметь доверенность на ведение дела (если адвокат наделяется только общими полномочиями на ведения дела, то достаточно иметь ордер). Практические задания к теме 8. Задание. 1. Подготовьте схему выступления в прениях по гражданскому делу. 2. Приведите отличия участия представителя (адвоката) организации в гражданском и арбитражном процессе. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Волгоградский филиал «российская акАдемия народного хозяйства и Государственной службы при президенте российской федерации» |  | Учебно-методический комплекс для студентов специальности ... |
| Российская академия народного хозяйства и государственной службы... Место проведения, организация, ответственная за проведение мероприятия (индекс, почтовый адрес, телефон, факс, e-mail) | | Хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации Ставропольский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования... |
| Хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации Ставропольский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Российская академия народного хозяйства и государственной службы... Данный учебно-методический комплекс. С учетом предлагаемой учебной программы разработаны вопросы для тестирования в компьютерном... |
| Положение о формировании оценочных средств в федеральном государственном... Смоленский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации | | Российская академия народного хозяйства и государственной службы... Анохина Н. Ф.; кафедра экономики и управления (Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета) |
| Министерство образования Российской Федерации Владимирский филиал... Доктор экономических наук К. В. Хартанович (Владимирский Филиал Российской Академии Государственной Службы при Президенте Российской... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежный опыт государственной... Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Доктор экономических наук К. В. Хартанович (Владимирский Филиал Российской Академии Государственной Службы при Президенте Российской... | | Н. А. Романович Российская академия народного хозяйства и государственной... Плешаков А. А., Сонин Н. И. Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы. / авт сост. И. Б. Морзунова. – М.:... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Смоленским... Смоленский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ставропольский филиал федерального государственного бюджетного образовательного образования учреждения высшего профессионального... |
| Отчет по учебной работе за 2012-2013 учебный год 1 Штатная расстановка... Ставропольский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Отчет по учебной работе за 2012-2013 учебный год 1 Штатная расстановка... Ставропольский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования... |
