Школа №15 имеет 50-летнюю историю. За эти годы накоплен опыт образовательной деятельности, сформировался педагогический коллектив, тысячи выпускников, получив
Скачать 1.03 Mb.
|
 Школа №15 имеет 50-летнюю историю. За эти годы накоплен опыт образовательной деятельности, сформировался педагогический коллектив, тысячи выпускников, получив среднее образование, вступили во взрослую жизнь. Наша школа расположена в микрорайоне «Черёмушки». В микрорайоне находится Дворец культуры «Современник», спортивный клуб «Темп», парк культуры и отдыха им. В.А.Дегтярёва, СКИД, детский клуб «Огонёк». Социальный состав населения района - разнообразный, с различной степенью мотивации к учебной деятельности своих детей. Педагогический коллектив определяет цели и задачи своей деятельности, исходя из указанных выше географических и социальных условий. В школе применяются различные образовательные программы: от дошкольных до повышения квалификации сотрудников образовательных учреждений города. Активно работает Блок дополнительного образования (кружки и секции): хореографическая студия «Каприз», школьный театр моды «Силуэт», секции баскетбола, волейбола и другие творческие коллективы. 1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.
а) Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля 2002 года. Регистрирующий орган - Межрайонная инспекция МНС России №2 по Владимирской области. Дата внесения записи - 06 февраля 2003 г. Свидетельство серия 33 № 000583274; ОГРН 1033302207751. б) Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе. Реквизиты документа: серия 33 №0092993 от 22.01.2001 г. (ИНН 3305018047/ КПП 330501001). в) Свидетельство о государственной регистрации права на земельный участок общей площадью 18808 кв.м кадастровый номер: 33:20:013104:3 Выдано 10.08.2011г. Вид права: Постоянное (бессрочное) пользование.
а) Устав школы (Новая редакция). Требованиям Закона РФ «Об образовании» соответствует. 1.3. Локальные акты в образовательном учреждении издаются в соответствии с утвержденной номенклатурой и в должной степени организуют учебно-воспитательный процесс, содержание образования, обеспечивают осуществление прав обучающихся. 1.4. Перечень документов на право образовательной деятельности. а) Лицензия на право ведения образовательной деятельности. Серия А №228312, регистрационный № 782 от 11 сентября 2007г. б) Свидетельство о государственной аккредитацииГА 023748 рег.№ 2104 от 29.02.2008г. Срок действия до 01.03.2013г. 2. Право владения, использования материально-технической базы. 2.1. Образовательная деятельность ведется в типовом школьном здании на праве оперативного управления зданием (Распоряжение Главы администрации г. Коврова от 09.07.2004 г. №924р). 2.2. Юридический и фактический адреса школы совпадают: Ковров, улица Сосновая, д. 13-А. Типовое школьное здание 1966 г. постройки. Используется для образовательных целей. Общая площадь 8691 кв. м. 2.3. Заключения Роспотребнадзора и Госпожнадзора имеются в Акте готовности школы к учебному году. 2.4. В здании школы имеются в должной мере оборудованные: - учебные аудитории общеобразовательных дисциплин - 22; - компьютерные классы – 1;- медиакласс – 1; - административные помещения - 10; - библиотека (и хранилище книг); - актовый зал;- спортивный зал; - кабинет психологической службы; - столовая с кухней полного цикла приготовления пищи. 2.5. Школа оснащается необходимым количеством ТСО. Имеются рабочие места учителей: (9 комплектов – кабинет биологии, истории, русского языка и литературы, математики, физики, ОБЖ, начальные классы- 3 и 2 переносных (ноутбуки), рабочие места администрации (5 комплектов), персональные компьютеры учащихся (10), переносные мультимедийные проекторы (3), видеотехника, DVD (6), магнитофоны, музыкальные центры (6), лабораторное оборудование (по химии, физике), полностью оборудован современными средствами обучения кабинет биологии (по Нацпроекту) и другое. 2.6. Реальная площадь на одного обучающегося составляет 24 кв.м. 2.7. Существующие площади и наполняемость школы позволяют вести обучение в 1 смену (за исключением начальных классов – в школе имеется только 6 учебных кабинетов с мебелью для начальной школы). 2.8. Помещение, требующее капитального ремонта – нет. 2.9. В 2010-2011 учебном году в школе заменены на современные системные блоки в кабинете информатики в количестве 8 шт. Приобретена ученическая мебель в начальную школу – 2 кабинета, в кабинет французского языка и учебный класс среднего звена, спортивное оборудование, учебно-наглядные пособия для кабинета ОБЖ. 2.10. За счёт бюджетов разного уровня и внебюджетных средств в школе были проведены работы:
3. Структура образовательного учреждения и система его управления. 3.1. Согласно Уставу в МОУ СОШ № 15 осуществляется общеобразовательная подготовка в составе I (9 классов), II (7 классов) и III (2 классов) ступеней образования. Данная структура обеспечивает освоение стандартов начального, основного общего и среднего (полного) образования и соответствует уставным задачам школы. В соответствии с ежегодными приказами управления образования города Коврова на I и II ступенях образования осуществляется обучение в классах коррекции для обучающихся, испытывающих затруднения 2, 3, 5,9 кл.. В старшей школе осуществляется профильное обучение с расширением содержания образования в рамках школьного компонента учебного плана (в связи с наличием 1 класса в параллели – профильное обучение осуществляется за счёт деления класса на группы - общеобразовательную и информационно-технологическую или технологическую). По заявке обучающихся и родителей в 2011-12 учебном году запланировано открытие социально-гуманитарной и естественно-научной групп в 10 классе. Блок дополнительного образования как структурное подразделение образовательного учреждения обеспечивает реализацию программ дополнительного образования в расширенном объеме. Развитие творческих способностей учащихся построено по различным направлениям. С целью обеспечения современного уровня организации учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении организована работа Совета по ИКТ. Обучение организовано в компьютерном классе (на 10 рабочих места), смонтированная локальная сеть объединяет 15 компьютеров, имеющих высокоскоростной выход в Интернет, ведется работа по организации медиатеки в медиаклассе. Стационарное и переносное оборудование обеспечивает современное мультимедийное сопровождение учебно-воспитательного процесса в рамках базового и дополнительного образования, а также внеурочной и творческой деятельности учащихся. Более 80% педагогов прошли обучение на курсах компьютерной грамотности. 3.2. В соответствии с Новой редакцией Устава МОУ СОШ №15 высшим органом управления ОУ является Совет школы, в состав которого с правом вето входит директор школы, назначаемый Учредителем. Организацией учебно-воспитательного процесса руководит Педагогический совет. Учителя работают в системе предметных методических объединений. 3.3. Директор школы осуществляет руководство по всем направлениям деятельности. Штатное расписание предусматривает распределение обязанностей среди заместителей директора и административных работников по следующим направлениям: - УВР в средней и старшей школе;- УВР в начальной школе;- Методическая работа;- воспитательная работа с учащимися;- социальная защита учащихся;- административно-хозяйственная работа. 3.4. Основными формами координации деятельности административных сотрудников являются: административное совещание, методический совет, интерактивное взаимодействие с использованием возможностей локальной сети школы и электронной почты. 4. Контингент учащихся. 4.1. Общая численность обучающихся в 2010/11 уч. году составляла 386 человек. Действующей лицензией на образовательную деятельность предельный контингент учащихся установлен635 человек в одну смену. Проблемы с комплектованием школы на наш взгляд вызваны деструктивными слухами в течение ряда лет об объединении школы (постоянными - с сош №19, вновь возникающими – с вечерней сменной школой, сош №5, школой – гимназией №1). Такого рода информация оказывает негативное воздействие на родительскую общественность, предпочитающие стабильность при выборе школы для своего ребёнка. 4.2. Комплектование классов по типам: На I ступени образования –6 общеобразовательных классов, 2 класса СКК VII вида. На II ступени – 7 общеобразовательных и 2 СКК VII видаклассов. На III ступени – 2 общеобразовательных класса. 5. Результативность образовательной деятельности. 5.1. Важнейшим показателем работы педагогического коллектива является достаточный уровень результатов обучения учащихся. Качество знаний учащихся на конец 2010-11 учебного года находится несколько ниже среднегородских показателей, что зависит от объективных и субъективных причин. Школа №15 обучает всех учащихся, пришедших в школу. В 2011 году по итогам ЕГЭ 11-а класс единственный в городе сдал экзамены без «2», несмотря на достаточно слабый уровень подготовки на начало обучения в 10-м классе (почти половина обучающихся пришла из школ города). Тем не менеепедагогическому коллективу в новом учебном году необходимо работать над повышением качества знаний. Освоение учащимися школы государственных образовательных стандартов на базовом уровне педагогическим коллективом обеспечено. Совместная работа всех участников образовательного процесса в вопросах профориентации и обеспечения прикладного характера знаний учащихся позволяет выпускникам выбирать разные пути продолжения образования. Значительное количество выпускников после школы сразу поступает в ВУЗы от 74% до 92% (в зависимости от состава учащихся выпускных классов), а все остальные повышают свой образовательный уровень в колледжах с последующим получением высшего образования в соответствующих ВУЗах. В качестве внешней экспертизы образовательной деятельности школы можно принять результаты участия детей в ЕГЭ, различных интеллектуальных состязаниях. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Краснотурьинск. Многие выпускники работают в городской администрации и на руководящих постах. 17 выпускников являются работниками... | | Конкурсах Воспитательная работа Средняя общеобразовательная школа №24 города Нерюнгри Республики Саха (Якутия) открыта 8 сентября 1990 года. Школа является обычной,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... За время работы в условиях сельской школы мною накоплен определенный педагогический опыт, который я обобщаю и стараюсь распространять... | | Программа “Школа России” имеет огромный, годами проверенный, педагогический... Программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе требований к результатам освоения Образовательной программы... |
 | Город липецк: история и современность Много на карте нашей Родины русских городов. Каждый имеет свою историю. А если собрать эти истории вместе—получится летопись нашей... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Использование музыки в лечебных целях (музыкотерапия) имеет тысяче летнюю историю. Уже в литературных и религиозных текстах Древнего... |
| За годы своего существования наша школа дала в жизнь путёвки тысячи... «Где родился, там и пригодился» так говорят о людях, которые приносят пользу своей малой родине. Эта пословица относится и к моему... | | Какие результаты образовательной деятельности могут свидетельствовать... Эти вопросы даёт компетентностный подход в обучении, над изучением и внедрением которого работает наш коллектив |
| Уроки-консультации, на которых вопросы задают ученики, а Ее выпускники успешно поступают в технические вузы. В результате работы над проблемой «Организация самостоятельной работы учащихся... | | Главная задача пл №31- подготовка рабочего нового поколения, инновационно... Наше образовательное учреждение было открыто в 1922 году. Все годы учреждение функционирует в творческом и инновационном режиме,... |
| Анализ учебно-воспитательной работы педагогического коллектива мбоу... В 2012/2013 учебном году педагогический коллектив школы продолжил работу над проблемой «Повышение качества образования как основной... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В доу создана необходимая материальная база и условия для учебной и воспитательной работы, накоплен опыт воспитательно – образовательной... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Г. К. Жукова является адаптивной школой, создана в 1997 году. За эти годы имеет определенные успехи в своей деятельности: в школе... | | Методические указания для студентов-иностранцев и врачей-интернов Харьков хгму 2005 Их частота у детей составляет 6-10 случаев на 1000000 детского населения в год. За последние годы накоплен богатый клинический опыт,... |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная... Школа №78 открылась в сентябре 1987 года. Имеет лицензию №2093 от 16. 03. 12 г на право образовательной деятельности | | Анализ деятельности педагогического коллектива мбоу «Школа №60» Авиастроительного... В 2012- 2013 учебном году педагогический коллектив был ориентирован на реализацию следующих целей и задач |
