Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура





Скачать 304.8 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура
страница2/2
Дата публикации26.02.2015
Размер304.8 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2
Тема 1: «Возникновение понятия «архитектурная графика»».

  1. Первые наскальные изображения арх. сооружений. Первые разновидности плоскостных геометрических моделей для отображения, фиксации и воспроизведения качественных характеристик арх. построек. Первые объемные модели. Использование зодчими эскизов, чертежей. Зарождение арх. рисунка. Эскиз, чертеж, арх. рисунок – виды изображения арх. графики. Материалы и инструменты для выполнения чертежей.

  2. Развитие специализации архитектров-проектировщиков и совершенствование приемов арх. черчения. Пересмотр системы чертежных изображений для получения исчерпывающей информации. Формирование теоретических основ методики проекционного черчения в ортогонали и перспективе. Обоснование теории ортогональных проекций (Густав Монж). Внедрение в практику специфических приемов черчения, отмывки, линейного и штрихового рисунка. Совершенствование чертежных инструментов и приспособлений для размножения чертежей.

  3. Поиски рациональных приемов арх. чертежа. Понятие графики как кода для изложения творческих идей.

  4. Графика традиционная механическая.

  5. Графика компьютерная.

Тема 2: «Средства изображения и виды АГ»

  1. Средства графического изображения. Линейная графика и приемы ее изображения. Тональная графика и приемы ее исполнения. Цветная графика и приемы ее исполнения.

  2. Виды АГ: эскиз, арх. рисунок, арх. чертеж. Общие сведения о чертежах. Ортогональный чертеж. Аксонометрический чертеж. Перспективный чертеж.

  3. Роль АГ в реальном и учебном проектировании.


6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Основная литература

  1. Кишик, Ю.Н. Архитектурная композиция: учеб. пособие / Ю.Н. Кишик. – Минск: Высш. шк., 2010. – 191 с.

6.2. Дополнительная литература

1. Объемно-пространственная композиция / А.В. Степанов, В.И. Малыгин, Г.И. Иванова, К.В. Кудряшов, Д.Л. Мелодинский, А.А. Нестеренко, В.И. Орлов, И. П. Сапилевская. – М.: Стройиздат, 1993. – 256 с.

2. Стасюк, Н.Г.Основы архитектурной композиции / Н.Г.Стасюк, Т.Ю. Киселева, И.Г. Орлова. – Москва, Архитектура - С, 2004. – 96 с.

6.3. Справочная и нормативная литература

Для данной дисциплины не требуется.

6.4. Методические рекомендации по дисциплине

Методические рекомендации по выполнению упражнений по арх. композиции:

  • Упражнения – практический способ освоения арх. композиции через постановку и выполнение ряда последовательных заданий.

  • Каждое композиционное упражнение имеет задачи и условия.

  • Комплекс упражнений должен быть направлен на развитие пространственного мышления.

  • Композиционные упражнения имеют условный, обобщенный характер (они не являются проектными моделями конкретных зданий и сооружений, здесь нужно абстрагироваться от функции и конструкции объекта).

  • Для освоения принципов практической композиции используется своеобразная геометрическая модель фрагментов арх. среды, при этом нужно иметь в виду предполагаемый характер объекта и разрабатываемой композиции.

  • Необходимо оперировать такими тектоническими формами, которые в принципе могут быть реализованы архитектурно-конструктивными способами.

Методические рекомендации по выполнению рефератов:

  • Реферат выполняется в рамках раздела «Средства архитектурной композиции»; цель реферата – исследование объективных закономерностей и средств построения выразительной арх. формы;

  • В реферате в качестве примеров могут быть использованы материалы выполняемых на практических занятиях упражнений по арх. композиции.

  • Материал подается в виде м/медийной презентации с одновременным освещением выбранной темы; форма оценки – зачет/незачет. Успешная защита реферата зачитывается как результат изучения раздела.


6.5. Вопросы для самопроверки:
1 Средства изображения. Специфика архитектурной графики

2. Цвет. Цветная графика. Особенности цветной графики. Требования к технологии покраски акварелью, тушью, темперой, гуашью, использование аэрографа.

2 Виды архитектурной графики Понятие архитектурного эскиза, чертежа, рисунка.

3. Архитектурное эскизирование. Требования к технике выполнения эскиза.

4. Архитектурный чертеж. Общие сведения. Чертеж ортогональный. Чертеж аксонометрический. Чертеж перс.

5. Архитектурный рисунок. Антураж, стаффаж, требования к технике испол-нения. Приемы построения композиции рисунка, оформляющего чертеж (учет расположения деталей антуража и стаффажа в зависимости от поло-жения горизонта, интенсивность заполнения чертежа деталями).

6. Архитектурная графика как рабочий аппарат проектирования, ее роль на разных стадиях проектирования.

1.2.5 Шрифтовое оформление чертежа. Специфика, пропорциональный строй, интервалы, величина и емкость строки, техника исполнения.

7. Особенности изображения природных элементов среды: виды изображений ландшафтной графики и техника их исполнения; декоративные качества растений; основные способы изображения объектов дизайна; зависимость выбора графики от масштаба, времени года, изображения растительной композиции, плотности кроны, роли насаждений в каждом конкретном слу-чае.

8. Компьютерная графика

9. Машинная графика как средство отображения графической информации в автоматизированном проектировании; отличие и сходство от традиционной графики; ее влияние на стиль чертежей и стиль шрифтового оформления.

10. Архитектурная композиция. Основы теории архитектурной композиции. Предмет теории архитектурной композиции

11. Краткий экскурс в историю. Искусство архитектуры. Архитектурные идеи начала 21 века. Объективные свойства архитектурных форм. Основные и дополнительные.

12. Понятие «архитектурная композиция». Категории архитектурной композиции. Основной закон архитектурной композиции. Общие черты закономерностей архитектурной композиции.

13 Объемно-пространственные структуры (ОПС)

Понятие ОПС. Зависимость приемов построения ОПС от назначения объекта. Виды ОПС. 14. Объемная композиция, не включающая внутреннего пространства. Объемная композиция, включающая лишь внутреннее пространство. Композиция, включающая внутреннее пространство и внешний объем. Композиция, включающая объемы и внешнее не перекрытое пространство. Смешанные типы ОПС.

15. Тектоника. Тектоника как выражение структуры объемно-пространственных форм. Понятие «архитектурная тектоника».

16. Архитектор и образ конструкции. Связь тектонических систем с материалом. Тектоническая структура, конструктивная суть и объемно-пространственное построение. 17. Исторические типы конструкций и соответствующие им тектонические системы. Типы тектонических систем.

18. Средства гармонизации. Ритм. Общие понятия о ритме. Ритм в природе и искусстве. Виды ритмических и метрических рядов и их сочетаний. Ритм в зависимости от вида композиции.

19. Тождество, контраст, нюанс. Принципы тождества. Тождество как прин-цип полного сходства в архитектурной композиции. Преобладание сходства форм.

20. Принцип нюанса. Накопление нюансов. Нюанс как отношение близких состояний свойств элементов архитектурной формы. Преобладание различия форм.

21. Принцип контраста. Контраст как проявление различий в свойствах объемно-пространственных форм. Контраст и композиционная кульминация.

22. Пропорции и пропорционирование. Модуль. Пропорциональные ряды. Арифметический. Геометрический. Гармонический. «Средние числа». «Золотое сечение» - божественная пропорция.

23. Геометрическое пропорционирование. «Священный египетский треугольник», пропорционирование на основе вписанных квадратов и равносторонних треугольников. 24. Числовое (арифметическое) пропорционирование. Модульные системы. Модуль.

Масштабность. Понятие масштабности в архитектуре.

25. Человек как мера организуемого пространства. Древние каноны. Изменение представления о масштабности пространства. Оценка масштабности в разных культурах. «Контактная зона». Архитектурный масштаб как средство художественной выразительности.

26. Симметрия. Понятие симметрии. Виды симметричных преобразований.

Зрительное восприятие симметрии. Дисимметрия.

27. Асимметрия. Асимметрия и зрительное (тектоническое) уравновешивание масс. Зависимость симметричности или асимметричности построения от функционального назначения объекта.

28. Оптические коррективы. Дополнительные средства архитектурной композиции

Фактура, свет, цвет. Характер поверхностного слоя.

29. Зависимость восприятия фактуры от положения зрителя. Выявление возможностей фактуры светом.

30. Свет и восприятие зрителем объема, поверхности и пространства. Светотень. Полная затененность и максимальная освещенность.

31. Цвет. Психологическое воздействие цвета. Цвет как носитель визуальной и смысловой информации. Цвет света. Цвет тела.

32. Категории классификации цвета. Цвета исходные и взаимодополнительные. Выявление и разрушение объемно-пространственной формы цветом. Связь цвета с основной композиционной темой.

33. Архитектурный орнамент. Скульптура и монументально-декоративное искусство.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Форма занятия

Материально-техническое обеспечение

Лекции

М/медийная аудитория

Практические занятия

М/медийная аудитория

Лабораторные занятия

-

Самостоятельная работа студентов

Методический кабинет, читальный зал и м/медийный класс библиотечно-информационного центра.
1   2

Похожие:

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Алексеева Н. А. Ботаника. География растений. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 250700. 62...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Алексеева Н. А. Ботаника. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Рассмотрено на заседании умк института математики, естественных наук и информационных технологий от
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconРабочая программа по дисциплине в энтомология
Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 250700. 62 «Ландшафтная архитектура»
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconРабочая программа по дисциплине
...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 250700. 62 Ландшафтная архитектура iconРабочая программа по дисциплине
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск