Кгбоу спо «Ачинский педагогический колледж» публичный доклад
Скачать 0.52 Mb.
|
4.2. Содержание и результаты научно-методической работы В колледже за основу взята научно-методическая тема «Подготовка современного конкурентоспособного специалиста в свете национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». В рамках реализации научно-методической темы колледжа в течение года были проведены различные форумы. В октябре-ноябре 2010г. состоялся региональный научно-методический семинар «Организация эффективного взаимодействия по подготовке конкурентоспособного специалиста в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». В работе семинара приняли участие около двухсот представителей управлений образования западной группы районов края, педагогов учреждений общего и дополнительного образования, общественных деятелей, студентов, представителей общественности, средств массовой информации. К работе в семинаре были привлечены ведущие ученые края и России. В результате работы семинара сформированы группы разработчиков основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, куда вошли работодатели; изданы сборники материалов по направлениям «Сохранение и развитие национальных традиций как основа воспитания духовно-нравственной личности, гражданина, патриота», «Сохранение и укрепление здоровья обучающихся». К реализации учебного процесса привлекаются ученые края и России. В дистанционном режиме, в рамках Всероссийского открытого Интернет-диалога с Архангельским педагогическим колледжем по теме «Учитель новой школы», студенты имели возможность обсудить волнующие вопросы по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» с учеными и представителями общественности: д.филол.н., профессором А.И. Аннушкиным (Москва), д.филол.н., профессором А.П. Сковородниковым, писателем, редактором журнала «День и ночь» М.О. Наумовой (Саввиных), д.п.н. Н.И. Паком, к.п.н. А.В. Ковалевым, к.п.н. Г.В. Раицкой, к.п.н. Е.Н. Васильевой (Красноярск). В диалоге приняло участие около 400 человек - педагогов и студентов Архангельского, Мезенского, Истринского, Донского, Канского, Красноярского (№1) педагогических колледжей, Сибирского технологического университета, Ачинского педагогического колледжа. Студенты продемонстрировали собственное видение учителя новой школы, которое рождалось из представления позиций, вопросов и ответов ученым, друг другу. Профессорский час с Заместителем Губернатора Красноярского края, Заместителем Председателя правительства края, д.филос.н. О.А. Карловой по теме «Детство 20-20», проведенный в ноябре 2010г., позволил студентам и педагогам познакомиться с перспективами в области защиты детей, воспитания подрастающего поколения, обсудить свое участие в решении актуальных вопросов развития общества. Профессорский час с д.п.н. Н.И. Паком по теме «Современные образовательные технологии» состоялся в марте 2011г. и был направлен на расширение знаний студентов и педагогов об использовании новых информационно-коммуникационных технологий Использование современных педагогических технологий. В своей профессиональной деятельности педагоги колледжа используют современные образовательные технологии, которые направлены на повышение качества обучения. Среди них следующие: групповая работа по А.И. Уварову, работа в группах и парах, игровые технологии, интерактивные приемы (дебаты, диспут, дискуссия, «Ажурная пила», «Разбивка на кластеры», «Знаем - Хотим узнать – Узнали», «Чтение со стопами», «Кейс-стади», «Мозговой штурм», тренинги и др.), информационно-коммуникационные технологии, здоровьесберегающие и коррекционно-развивающие технологии, методы, приемы (методы арттерапии, сказкотерапии, психогимнастики, рисуночная терапия О.А. Кабаковой, цветовой игротренинг Н.М. Погосовой, видеотрениг, фонопедический метод по системе В.В. Емельянова, художественные движения по системе Л.Н. Алексеевой и др.), метод проекта, проблемное обучение¸ коммуникативные методы и техники общения, коммуникативно-ориентированный подход при изучении иностранного языка и др. Общей для всех педагогов колледжа является технология интерактивного обучения. Преподаватели и студенты колледжа - участники международного проекта «Интерактивные методы и приемы в практике обучения школьников и студентов». В состав рабочей группы входят 34 педагога, 56 студентов и выпускников. Результат участия: освоение и тиражирование интерактивных приемов обучения, обобщение опыта в коллективном сборнике материалов «Интерактивные методические приемы обучения: Сборник методических материалов из опыта использования интерактивных приемов обучения в подготовке специалистов в Ачинском педагогическом колледже», Красноярск, 2010г., разработка программ дополнительного профессионального образования «Интерактивное обучение», дисциплины по выбору «Интерактивное обучение». Участие в научных форумах. Педагоги и студенты колледжа - активные участники научных форумов, где презентуют результаты научной и исследовательской деятельности, обобщают передовой педагогический опыт. За 2010-2011г. преподаватели приняли участие в следующих форумах: - международной заочной научно-практической конференции «Инновации и традиции современной школы» (Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева); - II международных филологических чтениях имени профессора Р.Т. Гриб «Взаимодействие языка и культуры в коммуникации и тексте» (Лесосибирский педагогический университет филиал Сибирского федерального университета); - всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Инновационные процессы в современном образовании России как важнейшая предпосылка социально-экономического развития общества» (Ачинский филиал Сибирского федерального университета); - всероссийской научно-практической конференции «Педагогика развития: посредническая функция и посредническое действие в образовании» (Сибирский федеральный университет, Институт психологии и педагогики развития); - всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей с международным участием «Диалог культур в аспекте языка и текста» (Сибирский федеральный университет, Институт филологии и языковой коммуникации); - краевом Сибирском образовательном форуме (Министерство образования и науки Красноярского края); - круглом столе «Гражданское образование педагогов как направление сотрудничества учреждений краевого образовательного педагогического консорциума» (Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования); - учебном семинаре-совещании «Особенности использования учебно-методических комплексов в условиях введения стандартов нового поколения в пилотных школах Красноярского края» (Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования); - межрегиональном конкурсе педагогического мастерства «Педагог-новатор» (ассоциация «Сибирский технологический университет»); - городской августовской конференции «Стратегия развития муниципальной системы образования в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (управление образованием администрации г.Ачинска). С 2006 г. в колледже действует студенческое научное общество «Лидер» (СНО «Лидер»). Руководителями СНО «Лидер» традиционно являются преподаватели колледжа – аспиранты. Председателями избираются студенты, проявившие себя как активные исследователи. В настоящий момент председатель СНО – Анастасия Аргудаева, студентка группы 2И специальности Информатика. Цель деятельности СНО – приобщение студентов колледжа к исследовательской деятельности, освоению ими основных профессиональных компетенций. Деятельность СНО «Лидер» выстраивается в двух направлениях: 1) формирование информационной и коммуникативной компетентностей всех участников образовательного процесса; 2) актуальные направления исследования в современном образовании. Традиционным стало для СНО «Лидер» проведение открытых Интернет-диалогов (см. сайт колледжа). Члены СНО ежегодно участвуют в научных форумах разных уровней. За период 2010-2011г. студенты приняли участие в 11-ти форумах: - всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Инновационные процессы в современном образовании России как важнейшая предпосылка социально-экономического развития общества» (Ачинский филиал Сибирского федерального университета); - всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей с международным участием «Диалог культур в аспекте языка и текста» (Сибирский федеральный университет, Институт филологии и языковой коммуникации); - научно-практической конференции «Культура и образование: ценности, факты, символы» (Красноярский педколледж №2), - IV региональном студенческом фестивале педагогических идей «Савенковские чтения» (Красноярский педколледж №1), - VI региональных студенческих чтениях, посвященных памяти В.И. Даля (Канский педколледж), - региональной научно-практической конференции «Гражданственность через образование» (Енисейский педколледж), - региональной научно-практической конференции «От учебного задания – к научному поиску. От реферата – к открытию» (Абакан), - Открытой Сибирской научно-практической конференции «Здоровый образ жизни – выбор молодых» (Главное управление по физической культуре, спорту и туризму администрации г.Красноярска, Сибирский юридический институт МВД России), - ПДО-марафоне «Инициатива – Креативность - Качество» (Енисейский педколледж); - вузовской научно-практической конференции «Научно-образовательный потенциал молодежи в решении актуальных проблем XXI века» (Красноярский государственный аграрный университет Ачинский филиал). Обобщение и тиражирование передового педагогического опыта. За последние 3 года в колледже значительно увеличилось количество разработанной и изданной научно-методической продукции в печатном и электронном виде для внутреннего пользования: 51 наименование, количество условных печатных листов – 209,4. На одного педагога приходится – 2,7 у.п.л. (по аккредитационным показателям норма составляет 0,25 у.п.л.). Педагогический опыт педагоги колледжа представляют в периодических центральных изданиях: Среднее профессиональное образование, Вестник СПО, Дополнительное образование и воспитание, Теория и история, Аудитор. Общее количество публикаций – 21 ст. Материалы преподавателей публикуются в материалах конференций: общее количество – 92 ст. Проектная деятельность в колледже рассматривается как важное средство формирования общих и профессиональных компетентностей студентов. В течение года в колледже было реализовано значительное количество проектов, среди ключевых: «Подготовка специалиста, способного к реализации ФГОС НОО», «Подготовка колледжа к внедрению ФГОС СПО», «Победитель краевого студенческого конкурса «Учитель, которого ждут!», «Набор 2011». В результате: открыта Лаборатория по подготовке специалиста, готового к внедрению ФГОС НОО; повысили свою квалификацию по новым стандартам среднего профессионального образования 45% педагогов колледжа, подготовлен учебно-методический материал по ФГОС СПО; Е. Ковалевская, студентка группы 3А специальности Иностранный язык, стала победительницей краевого студенческого конкурса «Учитель, которого ждут!»; сформирована база потенциальных абитуриентов колледжа. 4.3. Содержание и результаты воспитательной работы Концепция воспитательной работы Ачинского педагогического колледжа строится на основе «Закона об образовании РФ», «Закона об образовании Красноярского края», «Программы 2020», «Типового положения о средних профессиональных образовательных учреждениях», Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Устава колледжа. За основу организации воспитательной работы в колледже взят проектно-целевой метод управления, программно-ориентированный подход. Разработаны и успешно реализуются следующие целевые программы: - «Здоровье»; - «Лидер»; - «Социально-правовое и психолого-педагогическое сопровождение студентов»; - «Взаимодействие с МУВД «Ачинское» по профилактике аддиктивного поведения»; - «Сохранность контингента студентов Ачинского педагогического колледжа». Важнейшим видом деятельности, направленным на становление профессиональных умений, расширение возможностей трудоустройства будущих специалистов является участие студентов в клубах и студиях, в рамках которых они осваивают программы дополнительного образования. В колледже действуют следующие клубы и студии: изостудии «Этюд», «Изограф», студия декоративно-прикладного искусства «Дизайнер», студия «Гитара и народное пение», театральная мастерская «Skena», видеостудия «Объектив», клубы «Профориентатор», «Эдельвейс», «Фитнес-клуб», Народный музей лингвистического и историко-литературного краеведения. Образовательные программы клубов и студий лицензированы, поэтому по окончании курса дополнительного образования студенты получают сертификаты, дающие возможность дополнительного трудоустройства после окончания колледжа, а также вторичной занятости в период обучения. За 3 года (2008-2010 гг.) студентам было выдано 220 сертификатов, более 20 человек работают педагогами дополнительного образования. Большое внимание уделяется здоровому образу жизни студентов. В колледже работают спортивные секции по волейболу и баскетболу, настольному теннису, гиревому спорту, легкой атлетике, лыжам. Для студентов с ослабленным здоровьем проводятся занятия по специальным программам. Система студенческого самоуправления в колледже представлена студенческим советом, советом общежития, советом добровольной молодежной организации «Эволюция». Главным органом самоуправления студенческого коллектива является студенческий совет. Он формируется на выборной основе в количестве 15 человек, во главе совета – председатель. Состав совета сменный, ежегодно проводятся довыборы на место выбывших выпускников. Студенческий совет создан по инициативе студентов с целью реализации самоуправления и совместного управления учебно-воспитательной работой колледжа. Направления деятельности студенческого совета Ачинского педагогического колледжа: • создание условий для успешной адаптации первокурсников в колледже; • участие в организации и управлении образовательным процессом Ачинского педагогического колледжа, поддержка исследовательской деятельности студентов; • организация и развитие социального партнерства с целью решения проблем временной занятости студентов, поиска работы для выпускников колледжа; • поиск и включение в общественную работу социально-активных студентов; • организация досуга, отдыха и оздоровления студентов; • взаимодействие с органами студенческого самоуправления других учебных заведений региона. Активисты студенческого самоуправления (Е. Ковалевская, О. Кучерявая) входят в состав молодежного общественного совета при главе города. В 2010г. они стали организаторами молодежного форума «Ачинск 2020: программа завтрашнего дня» и были отмечены дипломами за активное участие (Д. Полежаева, Н. Черемных). В 2011 г. член студенческого совета колледжа А. Терентьева (группа 2нр) приняла участие в работе молодежной площадки 8 Краевого экономического форума по вопросам обсуждения молодежной политики края. Для представления интересов обучающихся из числа студентов, проживающих в общежитии, создан студенческий совет общежития (председатель В. Сабельникова). Направления деятельности совета общежития: • создание условий для успешной адаптации вновь прибывших в общежитие студентов; • формирование бытовой культуры студентов, проживающих в общежитии; • организация студенческого самоуправления; • создание комфортного, психологического климата в общежитии; • формирование здорового образа жизни. В феврале 2011 г. состоялась встреча студентов, проживающих в общежитии, с депутатом городского совета С.Н. Никитиным и молодежным общественным советом при главе города по вопросам организации молодежного досуга, условий проживания в общежитии. В результате администрации колледжа в лице директора Е.С. Рожковой было вручено благодарственное письмо за качественную организацию воспитательной работы и досуга молодежи, проживающей в общежитии. На базе колледжа действует добровольная молодежная организация «Эволюция» (ДМО «Эволюция»). Студенты всех специальностей являются волонтерами организации. Направления деятельности ДМО «Эволюция»: • разработка, поддержка и реализация социально-значимых акций, программ, проектов; • развитие и поддержка волонтёрского движения; • профилактика аддиктивного поведения в молодёжной среде; • пропаганда здорового образа жизни; • содействие деятельности объединений, клубов, студий, хоровых коллективов, народного музея колледжа. Одним из приоритетных направлений ДМО «Эволюция» является проектная деятельность. В конкурсах социальных проектов компании РУСАЛ были выиграны гранты проектов «Лидер – проектировщик – менеджер», «Школа социального проектирования», «Вместе мы сделаем больше!», а также проект «Выбираем будущее» (грант организации «Вольное дело»), «Мы дети твои, Сибирь» (грант Сибирского центра поддержки общественных инициатив). Стало доброй традицией проведение волонтерских и социальных акций: «Теплый клубочек», «Подставь плечо», «Подари улыбку людям», «Поздравь своего учителя», «Губительная сигарета», «Молодежь за безопасность на дорогах» и др. Цель акций: привлечение внимания общества к важной роли добровольческой деятельности в решении социальных проблем местного сообщества и в повышении гражданской активности населения. ДМО «Эволюция» награждена дипломом краевого конкурса «Добровольческая организация года» за личный вклад в развитие добровольческих инициатив, активное участие в событиях благотворительного сезона 2007 года. Организация отмечена премией главы города за активную общественную деятельность в реализации молодежной политики на территории города Ачинска – 2008г., дипломом «Лучшая волонтерская организация» в краевом молодежном проекте «Новый Фарватер» – 2009, 2010г. Имеет благодарственные письма от руководителей различных организаций (за помощь в волонтерской деятельности от Совета самоуправления профессионального лицея № 96, за оказание безвозмездной помощи детям, оставшимся без попечения родителей, от «Красноярского краевого Дома ребенка № 1», за активное участие в ярмарках учебных, рабочих мест от центра занятости населения). Таким образом, студенческое самоуправление в Ачинском педагогическом колледже рассматривается как особая форма инициативной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развитие ее социальной активности, поддержку социальных инициатив. Наш колледж славится традициями. Одна из них – академический хор студентов. Студенты разных специальностей посещают занятия хора. Всех их объединяет любовь к музыке. С 1998г. проводится ежегодный фестиваль хоровой музыки. Тематика выступлений всегда приурочена к определенным датам, событиям: 2007г. – Что не выскажешь словами, звуком на душу навей… (посвящен году русского языка и культуры в Красноярском крае); 2008г. – Воспой же бессмертие, лира… (посвящен 325-летию г. Ачинска и 80-летию Ачинского педагогического колледжа); 2009г. – Виват, Россия молодая! (посвящен году молодежи); 2010г. – Учителями славится Россия! (посвящен году Учителя и 65-летию Победы в Великой Отечественной войне); 2011г. - Мы – дети твои, дорогая Земля! (посвящен году космонавтики и году культурного наследия в Красноярском крае). Участниками фестиваля в 2011г. стали 13 хоровых коллективов городов и районов западной группы Красноярского края, а гостем фестиваля - хор «Каприччио» Красноярской государственной филармонии. Региональный хоровой фестиваль призван сохранять и развивать традиции хоровой музыки на территории городов и районов западной группы Красноярского края, реализовывать преемственность хорового пения. С 2000г. в Ачинском педагогическом колледже проводится краевой студенческий конкурс «Учитель, которого ждут!». Его задачами являются: формирование профессиональной компетентности будущего учителя; повышение мотивации к профессиональной деятельности молодого педагога; стимулирование педагогического творчества, вариативности и новаций в образовании. С 2010г. его учредителем является Министерство образования и науки Красноярского края. Участниками данного конкурса являются студенты педагогических специальностей средних и высших учебных заведений Красноярского края. Председатель студенческого совета колледжа Е. Ковалевская стала победительницей краевого студенческого конкурса «Учитель, которого ждут – 2011». Один из победителей конкурса, Д.В. Яркин, сейчас работает методистом массового отдела МУК «Городской Дворец культуры» г.Ачинска, педагогом дополнительного образования Ачинского педагогического колледжа, руководит театральной мастерской студентов колледжа. В марте 2011г. театральная мастерская приняла участие в I Всероссийском театральном конкурсе «Дети играют для детей» в рамках Международного фестиваля «Роза ветров». По итогам конкурса театральная мастерская награждена дипломом в номинации «Драматический спектакль» и специальным дипломом жюри «За обращение к социально-значимой теме в спектакле». С 15 по 19 апреля 2011г. театральная мастерская стала победителем краевого конкурса любительских театральных коллективов «Патриотический фестиваль» (с. Богучаны, Красноярского края). В целях стимулирования творческой активности студентов и поощрения за высокие показатели в учебной, внеучебной, общественной, спортивной деятельности в колледже установлены следующие формы морального поощрения студентов:
Основаниями для поощрения студентов являются:
Воспитательная работа в колледже рассматривается не как самоцель, а как важная и необходимая составляющая процесса подготовки конкурентно-способного специалиста – учителя Новой школы. |
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины Организация-разработчик: кгбоу спо минусинский педагогический колледж имени А. С. Пушкина | | Гбоу спо мо «Орехово-Зуевский государственный профессионально-педагогический... Гбоу спо мо «Орехово-Зуевский государственный профессионально-педагогический колледж» |
 | Конспект занятия по внеурочной деятельности в 1 классе по теме Министерство науки и образования Красноярского края кгбоу спо «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» | | Публичный доклад об итогах работы кгбоу спо "Каменский аграрный техникум"... Полное наименование образовательного учреждения: краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... |
| Конспект урока русского языка в 6 классе «Простые, сложные и составные числительные» Министерство науки и образования Красноярского края кгбоу спо «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» | | Методические рекомендации по формированию коммуникативных универсальных... Министерство науки и образования Красноярского края кгбоу спо «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» |
| Методические рекомендации по использованию оценочных шкал как способа... Министерство науки и образования Красноярского края кгбоу спо «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» | | Доклад об итогах деятельности боу оо спо «Мезенский педагогический колледж» Учреждение создано в соответствии с распоряжением Правительства Орловской области от 28 апреля 2011 года №179-р путём изменения типа... |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Организация-разработчик: кгбоу спо «Минусинский педагогический колледж имени А. С. Пушкина» | | Доклад о деятельности Областного бюджетного образовательного учреждения... Обоу спо «Курский педагогический колледж» – образовательное учреждение среднего профессионального образования, функционирующее на... |
| Доклад о результатах деятельности краевого государственного бюджетного... Программа развития кгбоу спо «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» (приоритеты, направления, задачи,... | | Кгбоу спо «Тальменский технологический техникум» за 2012 год Общая характеристика учреждения Кгбоу спо «Тальменский сельскохозяйственный техникум», кгбоу нпо «Профессиональный лицей №6», кгбоу нпо «Профессиональный лицей №51»»... |
| Доклад о деятельности Областного бюджетного образовательного учреждения... Обоу спо «Курский педагогический колледж» – образовательное учреждение среднего профессионального образования, имеющее вид колледжа,... | | Тогоу спо «Колледж торговли, общественного питания и сервиса» Тамбов... Публичный доклад тогоу спо «Колледж торговли, общественного питания и сервиса» в 2009-2010 учебном году содержит информацию об основных... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящее Положение содержит требования к подготовке и организации производственной практики в кгбоу спо «Минусинский педагогический... | | Утверждаю директор кгбоу спо «Минусинский педагогический колледж имени А. С. Пушкина» Конкурс педагогического мастерства среди студентов выпускных группы специальностей проводится в соответствии с планом мероприятий... |
