Отчет по результатам самообследования рассмотрен и утвержден на заседании Педагогического совета
Скачать 2.32 Mb.
|
10. Работа Итоговой аттестационной комиссии. Содержание Итоговой государственной аттестации выпускников определяется требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, а также программами Итоговой государственной аттестации. Завершающей формой обучения по всем специальностям является итоговый междисциплинарный экзамен (ИМЭ) по специальности. Формы проведения и этапы ИМЭ разработаны и проводятся в соответствии с Положением об Итоговой государственной аттестацией (ИГА) выпускников образовательного учреждения среднего профессионального образования в РФ. За 2 недели до ИГА государственная аттестационная комиссия знакомится с тестовыми заданиями, билетами, ситуационными задачами, перечнем манипуляций, расписанием экзаменов. Конкретная структура экзамена (количество этапов, их содержание) определяется программой ИМЭ, утвержденной директором училища. Итоговый междисциплинарный экзамен проводится в 3 этапа: I этап - контроль и оценка умения работать с пациентом (по итогам стажировки); II этап – контроль и оценка теоретических знаний; III этап – контроль и оценка знаний и практических умений по специальности. Это позволяет проводить контроль знаний по 8 дисциплинам. Председатель государственной аттестационной комиссии по каждой специальности утверждается Министерством здравоохранения Саратовской области. Председателями ИГА по специальностям за отчётный период являлись: 060101 Лечебное дело – заместитель главного врача по лечебно – профилактической работе МУЗ «Балашовская ЦРБ» Жалейкина Н.Н. 060102 Акушерское дело – главный врач МУЗ «Балашовский родильный дом» Четвертков А.И. 060301 Фармация - директор аптеки ООО «Гален» Хашова И.Ю. 060501 Сестринское дело – главная медицинская сестра МУЗ «Городская детская больница» Кашкина Т.А. Члены государственной аттестационной комиссии назначаются приказом директора училища. По всем дисциплинам, вынесенным на Итоговую государственную аттестацию, предметно-цикловыми комиссиями разработаны вопросы экзаменационных билетов, подготовлен перечень учебно-методических и справочных материалов, разрешенных к использованию на государственных экзаменах; организованы групповые и индивидуальные консультации студентов. Вопросы экзаменационных билетов охватывают полный объем изучаемых дисциплин; содержание вопросов соответствует программе учебных курсов, а их формулировки, позволяющие акцентировать внимание на наиболее значимых теоретических и практических аспектах затрагиваемых проблем, достаточно развернуты. Порядок учета, заполнения и выдачи бланков дипломом о СПО и приложения к ним ведется на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2007 года № 80 «Об утверждении Инструкции о порядке выдачи документов государственного образца о среднем профессиональном образовании, заполнении и хранении соответствующих бланков документов». Основанием для выдачи дипломов и приложений к ним является решение государственной аттестационной комиссии. Отчеты председателей ГАК заслушиваются на заседаниях педагогического Совета училища, где вырабатывается комплекс мер по совершенствованию ИГА. Анализ проведения ИГА по специальностям за 2009- 2010, 2010 – 2011, 2011-2012 учебные годы показывает, что аттестация проводилась на достаточном организационном уровне, что свидетельствует о прочном усвоении студентами теоретических знаний и практических навыков. Показателем качества подготовки специалистов являются результаты Государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты на протяжении последних трех лет работы училища следующие: Результаты итоговой государственной аттестации по специальностям Таблица № 10
По результатам итоговой государственной аттестации за 3 года можно сделать вывод, что средний балл на отделениях стабильный и достаточно высокий, что говорит о качественной подготовке специалистов. Характеристика выпуска по годам Таблица № 11
Характеристика выпуска по годам в % соотношении Таблица № 12
За период предшествующий аккредитации претензий к работе Государственной аттестационной комиссии, а также апелляций по поводу несогласия с выставленной оценкой со стороны выпускников не было. Анализ отчетов председателей Государственных аттестационных комиссий показывает, что студенты в процессе обучения приобретают достаточный уровень знаний учебного курса, что говорит о высоком уровне подготовки специалистов, соответствии качества обучения требованиям государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. 11. Порядок заполнения и выдачи дипломов и приложений к ним. За отчётный период дипломы о среднем профессиональном образовании го сударственного образца и приложения к ним выдавались выпуск никам училища, прошедшим итоговую государственную аттестацию по следующим специальностям, имеющим государственную аккредитацию: 060101 «Лечебное дело» - повышенный уровень; 060108 «Фармация» - базовый уровень; 060109 «Сестринское дело» - базовый уровень. Основанием для выдачи диплома и приложения к нему яв ляется решение государственной аттестацион ной комиссии. Дипломы с отличием выдаются выпускникам училища в по рядке, установленном Положением об итоговой Государствен ной аттестации выпускников образовательных учреждений сред него профессионального образования в Российской Федерации (постановление Госкомвуза России от 27.12.95 № 10, зарегистри рованное в Минюсте России 26.01.96 № 1018 в ред. Приказа Минобразования РФ от 13.04.2000 N 1079). Диплом выдается не позднее десяти дней после принятия решения государственной аттестационной комиссии. Копии выдаваемых дипломов и приложений к ним в одном экземпляре, заверенные подписью директора и печатью учебного заведения, хранятся в личном деле выпускника. Диплом о среднем профессиональном образовании или дубликат диплома подписывается председателем государственной аттестационной комиссии, действующей в год выдачи дип лома (дубликата), руководителем образовательного учреждения и секретарем, ответственным за выдачу дипломов. В приложении к диплому указывается общее коли чество часов, включающее в себя сумму часов аудиторных и вне аудиторных занятий, в соответствии с рабочим учеб ным планом училища для конкретной спе циальности. Студентам, отчисленным из учреждения и при переходе (пере воде) в другое образовательное учреждение, выдавалась академи ческая справка. Для регистрации выдаваемых дипломов в училище имеется книга выдачи дипломов, в которую заносятся следу ющие данные: - номер бланка диплома; - порядковый регистрационный помер; - дата выдачи диплома; - фамилия, имя и отчество лица, получившего диплом; - наименование специальности; - квалификация; - дата и номер протокола заседания государственной атте стационной комиссии; - подпись руководителя учебного заведения, выда ющей дипломы; - подпись лица, получившего диплом. Книга выдачи дипломов про шнурована, пронумерована и скреплена печатью училища. Заказы на государственные документы о среднем про фессиональном образовании оформляются по специальной форме и направляются администрацией училища ежегодно до 1 октября в Саратовский областной базовый медицинский колледж. Администрация Саратовского областного базового медицинского колледжа направляет эти документы в Министерство образования Саратовской области. Бланки дипломов, приложений к ним и академических справок хранятся как документы строгой отчётности и учитываются по специальному реестру. 12.Востребованность выпускников. Среднее профессиональное образование является качественно определенным уровнем системы профессионального образования, занимающим значительное место в удовлетворении образовательных потребностей личности и общества. Основной задачей среднего профессионального образования является подготовка самостоятельных исполнителей определённой квалифицированной работы. В настоящее время это образование имеют 22 % населения России. В экономике и социальной сфере занято около 20 млн. специалистов со средним профессиональным образованием, что составляет 33 % от общей численности занятых или 62 % от численности занятых специалистов. Сегодня на рынке труда специалисты со средним специальным образованием более востребованы, чем выпускники высших учебных заведений, так как студент среднего профессионального учебного заведения получает востребованную профессию в достаточно короткий срок и, при этом, приобретает квалификацию специалиста, будущего мастера своего дела. Особенно востребованы у работодателей практические навыки, которыми владеют выпускники ГАОУ СПО «Балашовское медицинское училище» (в СПО практическая и теоретическая подготовка практически равны друг другу; а в условиях ВПО теоретическая подготовка преобладает над практической - до 80 %). Студенты профессиональных образовательных учебных заведений могут реализовать свои знания и навыки в реальном режиме, в рамках учебно-производственной практики в лечебно-профилактических учреждениях. При этом студенты ГАОУ СПО «Балашовское медицинское училище» в период своей профессиональной практики имеют возможность осмыслить свое профессиональное предназначение и определиться в своем дальнейшем выборе, выработать стратегию для дальнейшего углубления и расширения профессиональных возможностей, а так же карьерного роста. Одновременно с практической направленностью обучения учащимся средних профессиональных учебных заведений предлагается широкий спектр образовательных услуг, которые способствуют развитию профессиональных интересов и получению дополнительных специальностей, что повышает востребованность выпускников ГАОУ СПО «Балашовское медицинское училище». В процессе обучения студентами также осваиваются инновационные технологии, создаются собственные проектные разработки, изучается иностранный язык и т.д. Анализ востребованности выпускников училища показывает, что выпускники в основном работают по специальностям. Так, в среднем по училищу, количество трудоустроенных, составляет до 82%. Выпускники, перед производственной практикой, стажировкой предоставляют отношения от ЛПУ города, района и области с разрешением о прохождении стажировки с последующим трудоустройством. Специальности, которые получают наши выпускники, являются востребованными на рынке труда, а также преобладающий процент практических занятий проходит в лечебно-профилактических учреждениях г. Балашова, что способствует повышению качества профессиональной подготовки студентов и тесной связи с будущим работодателем. Перед распределением администрация училища делает запросы в ЛПУ города, района и области о наличии вакантных мест. Трудоустройству способствует специализация и сертификация выпускников, обеспечивающая подготовку специалиста определенного профиля, которая проводится с учётом личной заинтересованности с целью быстрой адаптации выпускников на конкретном рабочем месте. Кураторы проводят тематические классные часы – тренинги «Как составить резюме?», «Правила поведения при устройстве на работу», «Этика и деонтология» с деловой игрой, «Правовые аспекты трудоустройства», «Самопрезентация», «Адаптации в новом коллективе». Руководители ЛПУ, врачи и медицинские сёстры в отзывах о качестве подготовки специалистов выражают благодарность руководителю и специалистам училища, отмечая хорошую профессиональную подготовку студентов. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор |
| Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | | Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения Ход и результаты процедуры самообследования рассматривались на заседаниях методических комиссий, инструктивно-методических совещаниях,... |
| Отчет о результатах самообследования мбоу сош №20 г. Новочеркасск Рассмотрен и рекомендован к утверждению решением педагогического совета мбоу сош №20 |  | Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Государственного... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального... |
| Отчет по итогам самообследования Областное государственное образовательное... Областного государственного образовательного учреждения начального профессионального образования «профессиональное училище №36» | | Отчет по результатам самоанализа федерального казенного образовательного учреждения начального Фсин россии Профессиональное училище №338 произведено на основании решения педагогического совета училища директора фкоу нпо №338... |
| Публичный отчет заслушан на заседании Управляющего совета (Протокол... Аккредитована в 2008 году со статусом реализации общеобразовательных программ и программ дополнительного образования | | Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения Самообследование деятельности Архангельского педагогического колледжа проводилось на основании приказа директора педагогического... |
| Отчет о результатах самообследования факультета экономики и менеджмента за 2007-2011 гг ... | | Отчет о самообследовании краевого государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета краевого государственного бюджетного образовательного учреждения начального... |
| Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего... Отчет обсужден и утвержден на заседании Совета филиала 24 июня 2013 года, протокол №6 | | Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... |
| Лабораторная работа Занятие (к теме Текстильные товары) Рассмотрен и утвержден на заседании цикловой комиссии дисциплин бизнеса и коммерции | | Отчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий» Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10 |
