Методические рекомендации по правовому воспитанию в образовательных учреждениях
Скачать 303.65 Kb.
|
Рекомендательный указатель литературы для обучающихся 5-11 классов I. Права ребенка в России: история и современное состояние. «Чтобы страна могла жить, нужно, чтобы жили права» (А. Мицкевич) Конвенция ООН о правах ребенка // Школьная библиотека. – 2005. - № 5. – С. 3-7. Конституция Российской Федерации. – М.: АСТ: Астрель, 2005. – 159 с. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации: Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1998. - № 31. – Ст. 3802. 1.٭ Абземилова, З.Р. Об особенностях уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних / З.Р. Абземилова // Вопросы ювенальной юстиции. – 2006. - № 7. – С. 3-7. В статье рассмотрены условия наступления уголовной ответственности несовершеннолетних в соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации (ст. 20), а также особенности назначения наказания несовершеннолетним (глава 14 УК РФ). 2. Абрамов, В.И. Законодательное закрепление прав ребенка в современной России / В.И. Абрамов // Закон и право. – 2004. - № 9. – С. 13-15. Автор статьи называет и кратко характеризует основные нормативно-правовые акты о правах детей, действующие в современной России, включая Конвенцию о правах ребенка. 3.٭ Абрамов, В.И. Правовая политика современного российского государства в области защиты прав детей / В.И. Абрамов // Государство и право. – 2004. - № 8. – С. 81-84. В статье раскрываются сущность и основные направления правовой политики российского государства в сфере обеспечения и защиты прав ребенка. 4. Беседкина, Н.Н. Правовое регулирование прав ребенка в Российской Федерации/ Н.Н. Беседкина // Государство и право. – 2006. - № 11. – С. 44-51. Автором статьи предпринят небольшой экскурс в историю правового регулирования прав детей в России и проанализирован современный опыт решения данного вопроса. 5. Борисова, Н.Е. О социально-экономических правах ребенка / Н.Е. Борисова // Современное право. – 2003. - № 1. – С. 21-24. На основе анализа современного российского законодательства и международно-правовых документов в статье характеризуются основные права ребенка в области социального обеспечения, в сфере имущественных и трудовых отношений. 6. Борисова, Н.Е. Проблемы обеспечения личных прав ребенка / Н.Е. Борисова // Современное право. – 2002. - № 5. – С. 38-43. В статье представлен обширный материал по практике обеспечения и реализации в России и за рубежом личных прав ребенка: права на жизнь, на воспитание в семье, на совместное проживание с родителями и на их заботу, на общение с родителями и другими родственниками и др. 7.٭ Боровиков, В.Б. Вина и уголовная ответственность несовершеннолетних / В.Б. Боровиков // Российская юстиция. – 2006. - № 5. – С. 15-18. В статье речь идет о формах вины и специфике уголовной ответственности несовершеннолетних, которые раскрываются с учетом действующего уголовного законодательства Российской Федерации. 8. Геппер, М.В. История развития социального и правового статуса несовершеннолетних / М.В. Геппер // История государства и права. – 2006. - № 5. – С. 6. Автором проводится сравнительный анализ социально-правового статуса несовершеннолетних детей в прошлом и в настоящее время в России. 9. «Детская конституция»: как, опираясь на закон, действенно защищать права детей / комментарии, советы и рекомендации А.Н. Тарасенковой и Т.А. Масловой. – М.: Библиотека Российской газеты, 2005. – 192 с. Издание посвящено проблемам защиты детей и их законных прав от несправедливости, безучастия и равнодушия взрослых. В сборнике помещены тексты основополагающих законодательных актов Российской Федерации, в которых зафиксированы права несовершеннолетних и их родителей. 10. Зубарева, О. И. Законодательство об обеспечении прав детей / О. И. Зубарева // Законность. – 2005. - № 6. – С. 43-45. В статье кратко освещено содержание международных и отечественных нормативно-правовых актов о правах детей. 11. Кравчук, Н.В. Система международных органов в защите прав ребенка / Н.В. Кравчук // Защити меня. – 2004. - № 1. – С. 10-13. Автор статьи освещает деятельность международных органов в области защиты прав несовершеннолетних: ООН, Европейского Суда по правам человека и др. 12. Левушкин, А.Н. Правовое регулирование некоторых имущественных прав несовершеннолетних детей по законодательству Российской Федерации/ А.Н. Левушкин // Юрист. – 2003. - № 10. – С. 13-16. Ссылаясь на статьи Семейного и Гражданского кодексов Российской Федерации, автор раскрывает содержание имущественных прав детей. 13.٭ Мельникова, Э.Б. Ювенальная юстиция: Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии: учеб. пособие / Э.Б. Мельникова. – М.: Дело, 2000. – 272 с. Пособие включает в себя достаточно подробный материал о сущности ювенальной юстиции – суда для несовершеннолетних. Рассмотрена специфика реализации ювенальной юстицией функций судебной власти, взаимосвязь ювенальной юстиции и гражданского общества, общественных объединений. 14.٭ Никитина, Е.М. Регулирование труда и занятости несовершеннолетних / Е.М. Никитина // Вопросы ювенальной юстиции. – 2006. - № 2. – С. 37-39. Предлагаемая статья поможет разобраться с учетом современного российского трудового законодательства в особенностях организации труда и занятости несовершеннолетних. 15.٭ Пиджаков, А.Ю. Исторические корни ювенальной юстиции / А.Ю. Пиджаков //Вопросы ювенальной юстиции. – 2006. – № 1. – С. 2-4. В данной статье прослеживаются предпосылки, а также основные этапы развития судов для несовершеннолетних, начиная с 1899 года, когда в Чикаго (США) был создан первый суд по делам несовершеннолетних. 16. Правовой статус детей, подростков, юношей: учеб. пособие / сост. В.В. Помогаев. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2003. – 96 с. В пособии содержится богатый материал, посвященный правовому положению несовершеннолетних в России и за рубежом. 17. Рязанова, Е.А. Охрана прав несовершеннолетнего одаряемого / Е.А. Рязанова // Частно-правовые и публично-правовые вопросы реализации Конвенции о правах ребенка. – Тверь: Соло, 2004. – С. 116-124. Авторами рассмотрен узкий вопрос обеспечения прав несовершеннолетнего в случае, если он выступает в качестве одаряемого в договоре дарения. Проанализированы соответствующие случаи из практики применения Конвенции ООН о правах ребенка и Главы 32 Гражданского кодекса Российской Федерации (ст. ст. 572-582). 18٭. Смолин, В.Н. Уголовная ответственность несовершеннолетних / В.Н. Смолин // ОБЖ. – 2002. - № 2. – С. 9-10. Статья знакомит читателей со спецификой уголовной ответственности несовершеннолетних, учитывая действующий Уголовный кодекс Российской Федерации. 19. Эрделевский, А.М. Ребенок тоже человек / А.М. Эрделевский // Человек и закон. – 1998. - № 11. – С. 74-78. На многочисленных примерах автор статьи показывает нарушение прав детей в семье и школе, обосновывает необходимость активизации работы по защите прав несовершеннолетних. *** II. Соблюдение прав несовершеннолетних в семье. «Право сильного – самое большое бесправие» (М. фон Эбнер Эшенбах) 1. Гетманский, К. С поркой по жизни / К. Гетманский, Н. Коныгина // Известия. – 2004. – 2 февраля. Авторы статьи подвергают анализу практику применения телесных наказаний в семьях и школах различных стран, приводят статистический материал, пытаются выявить причины и исторические предпосылки жестокого обращения с детьми в России и за рубежом. 2. Забелина, Т.Ю. Канада и проблема насилия в семье: 20 лет борьбы / Т.Ю. Забелина // Вопросы ювенальной юстиции. – 2006. - № 4. – С. 15-18. В предлагаемой статье обсуждается решение Верховного Суда Канады, позволившее родителям подвергать телесным наказаниям детей в возрасте от 2 до 12 лет, рассказывается о многолетней борьбе канадских правозащитников против насилия в семье. 3. Кравчук, Н.В. Защита прав ребенка в семье / Н.В. Кравчук // Защити меня. – 2004. - № 3. – С. 38-43. В доступной форме автором изложены основные права ребенка в семье, раскрыты механизмы их соблюдения и защиты. 4. Кравчук, Н. В. Конвенция о правах ребенка как основной инструмент защиты семейных прав ребенка в России / Н.В. Кравчук // Государство и право. – 2006. - № 4. – С. 48-53. В материалах статьи показано значение Конвенции ООН о правах ребенка как важнейшего средства защиты семейных прав детей: права жить и воспитываться в семье, знать, кто являются его родители, права на проживание с родителями, на всестороннее развитие и т.д. 5. Нечаева, А.М. Защита прав ребенка в рамках семейного законодательства России / А.М. Нечаева // Право и политика. – 2004. - № 4. – С. 124-130. В статье освещены главные положения Семейного кодекса Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов семейного права, касающихся защиты прав несовершеннолетних. 6. Нижник, Н.С. Правовое регулирование семейно-брачных отношений в русской истории / Н.С. Нижник. – М.: Юридический центр Пресс, 2006. – 270 с. Автор стремится выявить основные закономерности развития правовых отношений в сфере семьи и брака в России в период с IX по начало XX вв. 7. Нижник, Н.С. Правовой статус ребенка в русской семье / Н.С. Нижник // История государства и права. – 2002. - № 4. – С. 6-8. Автором раскрыты главные особенности практики законодательного и иного регулирования правового положения ребенка в истории российского государства. 8. Пчелинцева, Л.М. Обеспечение безопасности несовершеннолетних граждан семейно-правовыми средствами / Л.М. Пчелинцева // Журнал российского права. – 2001. - № 6. – С. 104-108. Цель автора статьи - всесторонне проанализировать проблему обеспечения безопасности детей, тесно увязывая ее с решением вопроса о возрождении и государственной поддержки семьи, выходом из кризисной для России демографической ситуации и созданием условий для эффективной защиты прав и законных интересов детей. 9. Сорокин, С.А. Имущественные права ребенка в семье/С.А. Сорокин // Российская юстиция. – 2000. - № 2. – С. 17-19. В статье рассказывается о содержании норм статьи 60 Семейного кодекса РФ и статей 26, 28 Гражданского кодекса РФ, регулирующих имущественные права детей. 10. Хананашвили, Н.Л. Защита прав ребенка в России: пространство взрослой жестокости / Н.Л. Хананашвили // Вопросы ювенальной юстиции. – 2006. - № 1. – С. 32-34. Автор, обеспокоенный участившимися случаями насилия родителей против детей, пытается найти корни этой проблемы и возможные пути ее разрешения. *** III. Права детей и школа. «Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику» (Р. Эмерсон) 1. Комментарий к Закону Российской Федерации «Об образовании» / Е.В. Буслов [и др.]; отв. ред. В.И.Шкатулла. – М.: Юрист, 1998. – 556 с. В данном издании постатейно комментируется содержание Закона «Об образовании» - основополагающего законодательного акта, регулирующего взаимоотношения участников учебно-воспитательного процесса. 2. Образование по новым правилам / под ред. А.К. Калугина. – М.: Сокол, 1996. – 221 с. ( Библиотека журнала «Социальная защита»). В книге говорится об изменениях, внесенных в 1996 году в Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 года, обращается внимание на необходимость достижения баланса прав и обязанностей ученика и учителей. 3. Права учителей и учащихся: Нормы законодательства и разъяснения / под ред. В.В. Семенова. – М.: Соц. защита, 1997. – 175 с. – (Библиотека журнала «Социальная защита»). Сборник содержит развернутый комментарий положений Закона Российской Федерации «Об образовании», касающихся прав учителей и учеников. |
Похожие:
 | Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области | | Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области |
 | Методические рекомендации по обеспечению здоровым питанием учащихся образовательных учреждений Настоящие методические рекомендации разработаны с целью обеспечения детей и подростков качественным и безопасным питанием, соответствующим... | | Справка по нравственно-правовому воспитанию учащихся выпускных классов... Цель контроля: проверить воспитательную работу классных руководителей 9-х, 11-х классов по нравственно-правовому воспитанию |
| Методические рекомендации по проведению урока (классного часа), посвященного... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области | | М. В. Ломоносов первый Урока М. В. Ломоносова" в образовательных учреждениях страны. В связи с этим Рособразование направляет методические рекомендации... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По всем разделам разработаны рабочие программы. С целью всестороннего развития детей используются методические разработки по правовому... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические рекомендации предназначены для педагогов-психологов образовательных учреждений. Рекомендации направлены на повышение... |
| Актуальность проекта Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области | | Методические рекомендации по подготовке и проведению «Уроков семьи... Предлагаемые методические рекомендации и учебные материалы, помогут педагогам, учитывая дефицит времени, разработать конспекты (сценарии)... |
| Методические рекомендации по преподаванию комплексного «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательных учреждениях Тюменской области | | Методические рекомендации по организации обучения специалистов в... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации |
| Методические рекомендации по организации обучения специалистов в... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации | | Методические рекомендации по организации в общеобразовательных учреждениях... Методические рекомендации разработаны на кафедре гуманитарных дисциплин скиро пк и про |
| Методические рекомендации по преподаванию комплексного учебного курса... «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательных учреждениях Тюменской области | | Методические рекомендации по преподаванию изо в начальной малокомплектной... Методические рекомендации по организации образовательного процесса в малокомплектных общеобразовательных учреждениях |
