Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум»

Скачать 1.86 Mb.

Название	Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум»
страница	3/14
Дата публикации	12.03.2015
Размер	1.86 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Право > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Учебные планы.

Основным документом, регламентирующим учебный процесс в политехникуме, является учебный план. Учебный план по соответствующей основной образовательной программе разрабатывается на основе ГОС СПО и НПО, ФГОС СПО и НПО и примерного учебного плана.

Учебный план обеспечивает оптимальную последовательность изучения дисциплин, рациональное распределение дисциплин по семестрам, эффективное использование кадрового потенциала, учебно-лабораторной базы, оптимальное соотношение объемов аудиторных занятий и внеаудиторной работы студента.

Анализ учебных планов Дебёсского политехникума показывает, что фонд времени на практику, на каникулы, на экзаменационные сессии, на ВКР, на итоговую государственную аттестацию, соответствует ГОС. Объем аудиторной и максимальной недельной нагрузки так же соответствует требованиям ГОС СПО.

Учебные планы содержат все требуемые ГОС СПО и НПО блоки дисциплин, а именно:

- блок общеобразовательных дисциплин (ОД);

- блок общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ОГСЭ);

- блок математических и общих естественнонаучных дисциплин (ЕН);

- блок общепрофессиональных дисциплин (ОПД);

- блок дисциплин предметной подготовки (ДПП);

- блок дисциплин специализации (ДС);

-блок дисциплин дополнительной подготовки (ДДП);

- блок дисциплин по выбору студента, устанавливаемых политехникумом; (ДВ);

- блок факультативных дисциплин.

Согласно ГОС СПО блок общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин содержит помимо федерального компонента, дисциплины по выбору студента, устанавливаемые политехникумом. Дисциплины по выбору в каждом блоке являются обязательными для изучения. Факультативные дисциплины включаются во все учебные планы, но не являются обязательными для изучения. Они реализуются в учебном процессе по рекомендации предметно-цикловых комиссий и желанию студентов.
Блок общеобразовательных дисциплин

Данный блок сформирован на основании Письма Министерства образования и науки РФ от 29.05.2007 года № 03-1180 «Рекомендации по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования». Он содержит перечень дисциплин, отражающий общеобразовательные программы. Перечень дисциплин определен Министерством образования и науки РФ, и охватывает следующие образовательные области: «»Филология», «Математика», «Обществознание», «Естествознание», «Физическая культура», «Технология». Блок общеобразовательных дисциплин является единым для педагогических специальностей.
Блок общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Данный блок содержит перечень дисциплин, отражающих образовательные программы социально-гуманитарного, экономико - политического направлений. Он содержит федеральный компонент и дисциплины по выбору студента, устанавливаемые политехникумом.

Федеральный компонент включает в себя дисциплины, определяемые Министерством образования и науки РФ. Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением, включают дисциплины, дополняющие теоретический курс по данной специальности, способствуют расширению кругозора. В данном компоненте содержится пять выборных дисциплин.

Блок ОГСЭ согласно ГОС СПО включает в себя 6 базовых дисциплин, которые являются обязательными: «Основы философии», «Основы права». «Русский язык и культура речи», «Отечественная история», «Иностранный язык», «Физическая культура», а также дисциплины по выбору: «Социальная психология», «Основы социологии и политологии», «Литература». Дидактические единицы дисциплины «Основы экономики» включаются в инвариантную для всех специальностей дисциплину ОПД.11 «Экономика образовательного учреждения».

Преподавание дисциплин блока ОГСЭ в политехникуме ведется преподавателями предметно-цикловых комиссии гуманитарных и общественных дисциплин.

Анализ рабочих программ по блоку ОГСЭ показал, что объем нагрузки в целом по блоку, по федеральному компоненту, дисциплинам по выбору студента, устанавливаемым политехникумом, соответствует ГОС.
Блок математических и естественнонаучных дисциплин

Блок ЕН включает в себя дисциплины подготовки математического, естественнонаучного, информационно-вычислительного содержания. Дисциплины блока являются базой для общепрофессиональной и специальной подготовки. Перечень дисциплин данного блока определяет ГОС СПО и специфика специальности. Обязательными дисциплинами блока являются «Математика», «Экологические основы природопользования», «Информатика» для всех специальностей, реализуемых в политехникуме.

Общая трудоемкость блока для разных специальностей различна и соответствует требованиям ГОС СПО.

Преподавание дисциплин блока ЕН в политехникуме ведется преподавателями предметно-цикловой комиссии математических и естественнонаучных дисциплин.

Анализ рабочих программ по блоку ЕН показал, что объемы нагрузки в целом по блоку, по федеральному компоненту соответствует ГОС СПО.
Блок общепрофессиональных дисциплин

Блок ОПД содержится во всех учебных планах всех специальностей, и закладывает базу для дисциплин предметной подготовки.

Перечень дисциплин определяется ГОС СПО и спецификой образовательных программ. Объем блока не является единым для всех специальностей и также определяется Государственным образовательным стандартом.

Дисциплины данного блока закреплены за предметно-цикловой комиссией психолого-педагогических дисциплин.

Анализ рабочих программ по блоку ОПД показал, что объемы нагрузки в целом по блоку, по федеральному компоненту, соответствуют ГОС СПО.
Блок дисциплин предметной подготовки

В данном блоке содержатся дисциплины, определяющие профиль программы и являются специализированными.

Общая трудоемкость блока для разных специальностей различна.

Перечень дисциплин блока определяется ГОС СПО и спецификой специализации. Дисциплины данного блока закреплены за цикловыми комиссиями дисциплин.

В соответствии с ГОС СПО и спецификой образовательной программы в данный блок включаются основные дисциплины выбранной профессии.

Анализ рабочих программ по блоку ДПП показал, что объемы нагрузки в целом по блоку, по федеральному компоненту, соответствует ГОС СПО.
Факультативные дисциплины

Данный блок планируется по всем специальностям и предполагает более углубленное освоение программы и расширение кругозора студентов. Дисциплины блока не являются обязательными для изучения. По каждой дисциплине блока также планируется форма промежуточной аттестации (зачет).

Общая трудоемкость блока для различных специальностей различна и соответствует рекомендациям ГОС СПО.

Наименование и объем факультативных дисциплин определяется ежегодно.

В факультативный блок включаются гуманитарные и социально-правовые дисциплины, не вошедшие в блок ОГСЭ, спецкурсы по общепрофессиональным дисциплинам, дисциплинам предметной подготовки, предполагающие его углубленное изучение.

Анализ рабочих программ по блоку факультативов показал, что объем нагрузки в целом по блоку соответствует ГОС СПО.
Рабочие программы дисциплин

Рабочие программы дисциплин и практик предназначены для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки студента по конкретной учебной дисциплине рабочего плана и конкретному виду учебной и производственной практики по специальности. Рабочая программа разрабатывается преподавателями образовательного учреждения самостоятельно на основе ГОС, примерной программы учебной дисциплины

или практики.
Рабочая программа содержит:

- титульный лист;

- пояснительную записку;

- тематический план, распределение бюджета времени;

- содержание учебной дисциплины или практики, включающее: перечень лабораторных работ и практических занятий (при наличии), перечень курсовых проектов или работ (при наличии), внеаудиторную самостоятельную работу студентов, перечень литературы и средств обучения.
Содержание рабочей программы:

титульный лист рабочей программы содержит наименование образовательного учреждения, наименование учебной дисциплины, указания по принадлежности рабочей программы дисциплины специальности (группе специальностей) среднего или начального профессионального образования;
оборотная сторона титульного листа содержит сведения о составителе и рецензентах. Рецензентов должно быть не менее двух, один из которых из другого образовательного учреждения или организации;
в пояснительной записке указывается на основании какой примерной программы составлена рабочая программа, дается краткое описание назначения дисциплины, отражается ее роль в подготовке специалистов, связь с другими дисциплинами рабочего учебного плана. Могут быть отражены пояснения к каждому разделу программы, а также краткие методические указания по теоретическому материалу, выполнению лабораторных и практических занятий. В этом разделе определяются основные знания, умения и навыки, которыми должен овладеть студент после изучения дисциплины и прохождения практики в соответствии с Государственными требованиями. Отражается организация итогового контроля в соответствии с рабочим учебным планом.
в тематическом плане раскрывается последовательность изучения разделов и тем программ, показывается распределение учебных часов по разделам и темам дисциплины, выполнение практических заданий и различных видов работ программы, показывается распределение бюджета времени по разделам и темам, как из расчета максимальной учебной нагрузки студента, так и аудиторных занятий и практики. Тематический план рабочей программы соответствует тематическому плану примерной программы.
При разработке содержания учебной дисциплины учитываются:
- требования к знаниям, умениям и навыкам по темам, которыми должны обладать студенты после изучения дисциплины и прохождения практики.
- при планировании самостоятельной работы студента указываются виды внеаудиторной работы.

В тексте рабочей программы отмечены дидактические единицы для самостоятельного изучения студентом. Студенту рекомендуются такие виды заданий: решение ситуационных задач, анализ педагогических ситуаций, подготовка к деловым играм и участие в них, подготовка рефератов, докладов, постановка экспериментов, исследовательская и практическая работа. При наличии курсовых проектов (работ) указываются особенности организации их выполнения.
в разделе «Литература и средства обучения» указаны основная и дополнительная учебная литература, учебные и справочные пособия, перечень рекомендуемых средств обучения.

В политехникуме реализована система экспертизы, согласования и утверждения рабочей программы. Согласование и утверждение рабочей программы оформляется соответствующими подписями на титульном листе.

Экспертизу проводят:

- рецензенты: первый рецензент – внутренний (один из преподавателей смежных дисциплин политехникума); второй рецензент – внешний (либо преподаватели из других образовательных учреждений, ведущих аналогичные дисциплины, либо специалист, работающий по данному профилю) – на соответствие рабочей программы государственным образовательным стандартам;

- председатели предметно-цикловых комиссий – на соответствие содержания рабочей программы общим требованиям;

- заместитель директора по учебной работе – на соответствие рабочей программы действующему рабочему плану.

Характеристика профессиональной образовательной программы по специальности 050709 Преподавание в начальных классах
Профессиональная образовательная программа по специальности 050709 Преподавание в начальных классах включает в себя:

государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности;
рабочий учебный план;
рабочие учебные программы по всем дисциплинам учебного плана, в том числе дисциплинам по выбору студентов и факультативным дисциплинам;
график учебного процесса;
программу производственной практики;
программу итоговой государственной аттестации выпускников;
другие методические материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся и реализацию требований Государственного образовательного стандарта по профессии.

В части требований к уровню подготовки выпускника в соответствии с Государственным образовательным стандартом в блок общегуманитарных и социально-экономических дисциплин входят:

основы философии;
основы права;
русский язык и культура речи;
отечественная история;
иностранный язык;
физическая культура;
дисциплины по выбору студента: социальная психология, литература.

Цикл математических и общих естественнонаучных дисциплин содержит предметы:

математика;
информатика;
экологические основы природопользования.

В блок общепрофессиональных дисциплин, согласно требованиям стандарта, включены инвариантные дисциплины:

педагогика;
психология;
основы педагогического мастерства;
коррекционная и специальная педагогика;
психолого-педагогический практикум;
основы учебно-исследовательской деятельности;
возрастная анатомия, физиология и гигиена;
основы медицинских знаний;
правовое обеспечение профессиональной деятельности;
экономика образовательного учреждения;
менеджмент;
безопасность жизнедеятельности.

Цикл дисциплин предметной подготовки состоит из дисциплин, отражающих специфику специальности. Содержание регионального компонента учебного плана, установленного образовательным учреждением самостоятельно, отражает особенности национальной культуры и традиций народа.
Пояснения к учебному плану по специальности 050709 Преподавание

в начальных классах

.

Рабочий учебный план разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом СПО второго поколения по специальности 050709 «Преподавание в начальных классах», а также «Рекомендациями о разработке учебных планов по специальностям и рабочим программам по учебным дисциплинам в средних специальных учебных заведениях» (Письмо Минобразования России от 24 июня 1997г. №12-52-91 ин/12-23).
Образовательный уровень – повышенный.
Дополнительная подготовка в области информатики и воспитателя.
Форма обучения – очная.
Нормативный срок обучения – 3 года 10 месяцев.
График учебного процесса предусматривает начало учебного года 1 сентября, окончание – 31 августа.
Теоретическое обучение - 130 недель, из них на первом курсе -39 недель.
Промежуточная аттестация - 9 недель, из них на первом курсе – 2 недели.
Производственная практика – 20 недель, из них преддипломная практика – 6 недель.
Каникулы – 34 недели, из них на первом курсе – 11 недель.
Итоговая государственная аттестация – 6 недель.
Всего весь процесс обучения составляет – 199 недель, из них на первом курсе – 52 недели.
Максимальная учебная нагрузка студента – 54 часа и включает в себя: 36 часов аудиторной нагрузки и 18 часов внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
Виды самостоятельной работы студентов – выполнение домашнего задания, конспектирование, самостоятельное изучение отдельных тем и разделов по дисциплине, составление проектов и другое.
На факультативные дисциплины отводится 4 часа в неделю. Перечень факультативных дисциплин определяется либо по выбору студентов, либо самим образовательным учреждением.
На консультации по предметам отводится 100 часов в год на каждую учебную группу на весь период обучения. Формы консультаций, предусмотренные учебным планом – групповая и индивидуальная.
При проведении лабораторных, практических занятий группы делятся на подгруппы численностью не менее 8 человек.
В промежуточную аттестацию студентов включаются: экзамен, дифференцированный зачет, контрольная работа и курсовая работа, проведение которых осуществляется за счет часов, отводимых на дисциплину.
Форма проведения промежуточной аттестации определяется предметно – цикловой комиссией в соответствии с положением о промежуточной аттестации. В учебном году проводится не более 8 экзаменов и 10 зачетов.
Выпускная квалификационная работа является одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе СПО и проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений СПО в РФ (Постановление Госкомвуза России от 27.12.95 г., №10) по педагогике, психологии и частным методикам.
Итоговая государственная аттестация студентов включает в себя:

•итоговый экзамен по психологии и педагогике;

•итоговый экзамен по русскому языку с методикой преподавания;

•итоговый экзамен по начальному курсу математики с методикой преподавания;

•выполнение и защита выпускной квалификационной работы.

Учебный план предусматривает организацию 6 видов (производственной (профессиональной) практики, суммарный объем, которой составляет 20 недель. Распределение времени на профессиональную практику осуществляется следующим образом: 14 недель практики осуществляется в ходе учебного процесса, а преддипломная практика (6 недель) проводится концентрированно.
Предусмотренный государственными требованиями резерв времени в количестве 4 недель распределен следующим образом:

2 недели – на увеличение объема часов на промежуточную аттестацию;

2 недели – на увеличение объема преддипломной практики.

24. Дисциплины по выбору студентов распределены следующим образом:

Литература – 56 часов

25. Сборы для юношей по изучению основ военной подготовки проводятся на втором курсе в июне месяце в течение пяти дней.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

	Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчёт о результатах самообследования областного государственного... Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального...
	«Суражский промышленно-аграрный техникум» отчёт о результатах самообследования... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования		Отчет о результатах самообследования Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Елецкий промышленно-экономический...
	Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования		Отчет о результатах самообследования деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский...
	Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области...		Отчет о результатах самообследования Кировского областного государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Кировский механико-технологический...
	Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19		Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
	Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Тыва «Тувинский техникум предпринимательства» (гбпоу...		Отчет об итогах самообследования Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования культуры и искусства
	Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... «Южно Уральский многопрофильный колледж» проводилось согласно приказу директора профессиональной образовательной организации (далее...		Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования
	Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр детского технического творчества»...		Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Самообследование кгбоу нпо “пу №27” проводилось в соответствии с Порядком проведения самообследования образовательной организацией,...

Похожие: