Учебно-методический комплекс по производственной практике студентов III курса медико-профилактического факультета в качестве помощника фельдшера скорой и неотложной помощи

Скачать 1.56 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по производственной практике студентов III курса медико-профилактического факультета в качестве помощника фельдшера скорой и неотложной помощи
страница	8/14
Дата публикации	14.03.2015
Размер	1.56 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14

5. Правила оформления дневника

Дневник является официальным документом по производственной практике. Он должен быть написан разборчиво, грамотно, медицинским языком.
Записи в дневнике ведутся ежедневно в конце рабочего дня и должны отражать всю выполненную работу в подразделениях.
Выполненная работа ежедневно заверяется подписью медицинской сестры (процедурного кабинета, кабинета неотложной терапии) или фельдшера СМП.
При работе на станции СМП в дневнике оформляется краткая характеристика подстанции (отделения), количество фельдшерских, врачебных и специализированных бригад, основные показатели работы, оснащение фельдшерских бригад, приказы, в соответствии с которыми организована работа СМП. Работа на станции в ночное время не рекомендуется. В ежедневном отчете необходимо указать количество вызовов, на которые выезжал студент, описать не менее 2 вызовов за дежурство с различной ургентной патологией, указывая Ф.И.О., возраст пациента, жалобы, диагноз, оказанную помощь (название лекарственных средств по-латыни, % раствора, количество, растворитель и пути введения препарата).
При работе в кабинете неотложной помощи в дневнике оформляется краткая характеристика кабинета, основные показатели работы, оснашенность кабинета, приказы, в соответствии с которыми организована работа кабинета неотложной помощи. В ежедневном отчете необходимо указать количество принятых пациентов, описать не менее 2 пациентов за дежурство с различной ургентной патологией, указывая Ф.И.О., возраст пациента, жалобы, диагноз, оказанную помощь (название лекарственных средств по-латыни, % раствора, количество, растворитель и пути введения препарата).
При работе в процедурном кабинете в дневнике оформляется краткая характеристика процедурного кабинета, основные показатели работы, оснащенность процедурного кабинета, приказы, в соответствии с которыми организована работа процедурного. В ежедневном отчете необходимо указать количество выполненных инъекций (название лекарственных средств по-латыни, % раствора, количество, растворитель и пути введения препарата), забор крови, обработка инструментов, транспортировка биологического материала в лабораторию, уборка процедурного кабинета, заполнение документации процедурного кабинета и т.д.
Обязательным для заполнения на отдельных дополнительных листах следующих медицинских документов: карта вызова скорой помощи (ф.113), сопроводительный лист станции скорой помощи (ф.114).
После окончания практики, студент, на основании записей в дневнике, должен заполнить сводный цифровой отчёт о проделанной работе.
Санитарно-просветительная работа проводится в форме бесед, выпуска санбюллютеней; ее содержание, место и время проведения должны быть отражены в дневнике и заверены подписью непосредственного руководителя практики.
Все студенты во время производственной практики выполняют УИРС, который сдают вместе с дневником для проверки ассистенту-руководителю практики.

6.Содержание практики

Работа в процедурном кабинете поликлиники. Набор в шприц лекарственного раствора из ампулы и флакона, разведение антибиотиков. Заполнение системы для в/в капельного введения лекарственных веществ, проведение в/в вливания. Выполнение инъекций: подкожных, внутримышечных, внутривенных. Определение группы крови, участие в гемотрансфузии. Проведение экспресс-анализов крови. Ведение медицинской документации. Забор крови на исследование. Заполнение медицинской документации.
Работа на станции скорой медицинской помощи. Работа с бригадами СМП, обслуживание вызовов, оказание доврачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях, заполнение медицинской документации.
Работа в кабинете неотложной помощи. Работа с врачом на приеме, обслуживание вызовов на дому, оказание врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях, заполнение медицинской документации
7. Примерные темы исследовательских работ:

1. Виды аллергических реакций (классификация, симптомы, помощь).

2. Острые отравления (классификация, симптомы, помощь).

3. Коллапс (симтомокомплекс, помощь).

4. Обморок (симптомокомплекс, помощь).

5. Кардиогеный шок (классификация, симптомы, помощь).

6. Клиническая смерть (симптомы, помощь).

7. Гипертонический криз (виды, симптомокомплекс, помощь).

8. Специфические осложнения геморрагической лихорадки с почечным синдромом, требующие ургентной терапии (виды, симптомокомплекс, помощь).

9. Отек легких (виды, симптомокомплекс, помощь).

10. Обструктивный синдром (классификация, симптомокомплекс, помощь).

11. Пневмония (симптомокомплекс, помощь при лихорадочном синдроме, острой дыхательной недостаточности, инфекционно-токсическом шоке).

12. Боли в сердце (классификация, причины, дифференциальная диагностика, помощь).

13. Острый инфаркт миокарда. Клинические варианты течения первого периода (симптомокомплекс, помощь).

14. Нарушения сердечного ритма и проводимости (классификация, диагностика, помощь). 15. Почечная колика (симптомокомплекс, помощь).

16. Печеночная колика (симптомокомплекс, помощь).

17. Боли в животе (причины, классификация, дифференциальная диагностика, помощь).

18. Тепловой и солнечный удар (причины, диагностика, помощь).

19. Ожоги термические и химические (классификация, причины, дифференциальная диагностика, помощь).

20. Механическая асфиксия (утопление, повешение, попадание инородного тела в дыхательные пути: причины, дифференциальная диагностика, помощь)
8. Санитарно-просветительная работа.

Примерные темы лекций и бесед санитарно - просветительного характера.

Закаливание – залог здоровья
Физическая культура – основа здоровья
Борьба с ожирением
Здоровый образ жизни
Биоритмы в жизни человека
Курение и заболевания ЖКТ
Курение преодоление зависимости
Курение и заболевания легких
Алкоголь – привычка, вредящая здоровью
Профилактика СПИДа
Профилактика столбняка
Личная гигиена- залог здоровья
Вред самолечения
Диетическое питание при заболеваниях ЖКТ
Физическая активность при ИБС
Физическая активность – путь к долголетию
Профилактика заболеваний (грипп, кишечные инфекции и т.д.)
Вредные привычки,
ВИЧ-СПИД - это должен знать каждый
Ишемическая болезнь сердца (факторы риска, осложнения)
Туберкулез – серьёзная проблема
Рекомендации для пациента с АГ (факторы риска, осложнения, гипертонический криз помощь)
Сахарный диабет - эпидемия развитых стран

9. Примерные вопросы к зачету по производственной практике (по перечню практических умений и навыков):

Основные задачи и функции подстанции скорой медицинской помощи.
Основные задачи и функции кабинета неотложной помощи в амбулаторно-поликлинических условиях.
Основные задачи и функции выездной бригады скорой медицинской помощи.
Виды бригад станций скорой медицинской помощи (линейные, специализированные).
Права и обязанности фельдшера выездной линейной бригады скорой медицинской помощи.
Права и обязанности дежурного фельдшера по приему и передаче вызовов станции скорой медицинской помощи.
Работа фельдшера скорой медицинской помощи, выполняющего самостоятельный вызов.
Этика и деонтология в работе фельдшера скорой медицинской помощи, исключение ятрогенного воздействия на больного.
Техника регистрации ЭКГ
Методика расшифровки ЭКГ (подсчет ЧСС, распознавание нарушения ритма и проводимости, ЭКГ- признаки ишемии и некроза миокарда).
Искусственная вентиляция легких: показания, методика.
Непрямой (наружный) массаж сердца: методика, критерии эффективности.
Правила трансфузионной терапии.
Методы оксигенотерапии.
Катетеризация мочевого пузыря.
Плевральная пункция.
Техника подкожных инъекций.
Техника внутримышечных инъекций, профилактика осложнений.
Техника внутривенных инъекций, профилактика осложнений.
Методика внутривенных вливаний.
Методы восстановления и поддержания проходимости дыхательных путей.
Методика проведения искусственной вентиляции легких методом рот в рот, рот в нос, рот-воздуховод или с помощью аппарата Амбу.
Оценка степени комы (глубины общемозговых расстройств) по шкале Глазго.
Профилактика заражения ВИЧ-инфекцией, инфекционным гепатитом.
Правила техники безопасности фельдшера скорой медицинской помощи.
Бронхиальная астма: клиническая картина приступа и неотложная помощь.
Клиническая картина и неотложная помощь при астматическом статусе.
Острая дыхательная недостаточность (ОДН): клиническая картина, неотложная помощь, особенности транспортировки при различных причинах ОДН.
Острый стенозирующий ларинготрахеит: симптомы, неотложная помощь.
Гипертонический криз: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного.
Клиническая картина и неотложная помощь при острых нарушениях мозгового кровообращения, транспортировка больного.
Кардиогенный шок: клиника, неотложная помощь, транспортировка больного.
Клиническая картина и неотложная помощь при стенокардии.
Клиническая картина и неотложная помощь при инфаркте миокарда.
Клиническая картина и неотложная помощь при острой левожелудочковой недостаточности, транспортировка больного.
Клиническая картина и неотложная помощь при острой правожелудочковой недостаточности, транспортировка больного.
Клиническая картина и неотложная помощь при острой сосудистой недостаточности, транспортировка больного.
Мерцательная аритмия: клиника, ЭКГ-картина, неотложная помощь.
Диагностические признаки терминальных состояний.
Остановка дыхания: диагностические признаки, неотложная помощь.
Основные симптомы остановки сердца.
Диагностические признаки клинической смерти.
Осложнения реанимационных мероприятий.
Констатация биологической смерти больного.
Показания к реанимации.
Нарушения сознания: причины расстройств, неотложная помощь.
Признаки инфекционно-токсического шока, неотложная помощь.
Неотложная помощь при гипертермии.
Клиническая картина и неотложная помощь при ожоговом шоке.
Клиническая картина и неотложная помощь при анафилактическом шоке.
Клиническая картина и неотложная помощь при отеке Квинке.
Клиническая картина и неотложная помощь при крапивнице.
Клиническая картина и неотложная помощь при гипогликемической коме.
Клиническая картина и неотложная помощь при острой почечной колике, транспортировка больного.
Клиническая картина и неотложная помощь при острой задержке мочи, транспортировка больного.
Клиническая картина и неотложная помощь при пищевойтоксикоинфекции.
Клиническая картина и неотложная помощь при солнечном, тепловом ударе.
Клиническая картина и неотложная помощь при переохлаждении, отморожении.
Клиническая картина и неотложная помощь при ожогах.
Клиническая картина и неотложная помощь при удушении.
Клиническая картина и неотложная помощь при прободной язве желудка и двенадцатиперстной кишке.
Техника применения карманного ингалятора.
Техника измерения АД.
Исследование пульса.
Определение числа дыхательных движений.

10. Подведение итогов практики (критерии оценки)

Балл	Название оценки	Описание
5	отлично	Оценка свидетельствует о грамотном оформлении и своевременной сдаче дневника, высоком развитии теоретических знаний и практических навыков, подтвержденных на зачете, обязательном присутствии на организационном собрании, проведении санитарно-просветительной работы и представлении УИРС.
4	хорошо	Оценка свидетельствует о грамотном оформлении и своевременной сдаче дневника (допускаются замечания по заполнению дневника, не имеющие принципиального значения), хорошем уровне теоретических знаний и практических навыков, представлении УИРС и проведении санитарно-просветительной, соответствующих требованиям.
3	удовлетво-рительно	Оценка свидетельствует о систематических замечаниях по заполнению дневника, удовлетворительном уровне теоретических знаний и практических навыков. Если студент задерживает сдачу дневника по неуважительной причине. При отсутствии УИРС или санитарно-просветительной работы итоговая оценка снижается на 1 балл.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

по проведению производственной практике студентов III курса медико-профилактического факультета в качестве помощника

фельдшера скорой и неотложной помощи

2013г.
Цель практики – сформировать знания по основным принципам оказания медицинской помощи при неотложных состояниях и навыкам оказания первичной доврачебной помощи больным на догоспитальном этапе при неотложных и угрожающих жизни состояниях.
Задачи:

Ознакомить студентов со структурой и работой скорой медицинской помощи.
Ознакомить студентов с основными документами регламентирующих деятельность станции скорой медицинской помощи (ССМП) и медицинских кабинетов неотложной помощи поликлиники.
Ознакомить студентов с функциональными обязанностями фельдшера ССМП и процедурной медицинской сестры кабинета неотложной помощи поликлиники.
Изучить клинику наиболее часто встречающихся неотложных состояний терапевтического профиля.
Обучить студентов практическим навыкам по диагностике основных симптомов состояний, требующих неотложной терапии.
Обучить студентов алгоритмам оказания неотложной медицинской помощи при различных медицинских состояниях в объёме требований квалификационной характеристики помощника
Совершенствовать навыки студентов по проведению медицинских манипуляций.

2. Организация практики
1. Студенты приходят на базы с направлением на практику, дневником, студенческим билетом, медицинской книжкой.

2. Ассистент-руководитель практики заранее (на собрании по производственной практике) сообщает студентам график прохождения практики.

3. В первый день практики базовый руководитель практики составляет график работы студентов.

4. Старшая сестра знакомит студентов с правилами безопасности, санитарно-эпидемиологическим режимом процедурного кабинета и/или кабинета неотложной медицинской помощи и/или подстанции СМП.

5. Работа студента регулярно проверяется базовым руководителем практики, и ежедневно медицинским персоналом в зависимости от места работы.

6. В конце практики базовый руководитель практики проверяет дневник по практике и оформляет аттестационный лист студента.

7. Прием зачета по практике производится ассистентом СГМУ. Оценка по практике определяется ассистентом-руководителем практики на основании качества ведения дневника и выполненного объема работы (соответствие программе), результатов собеседования на зачете.

8. Не допускается:

Изменение сроков прохождения практики без уважительной причины или без согласования с ответственным руководителем практики.
Изменение объема рекомендуемой работы.

9. Студент при прохождении производственной практики обязан:

полностью выполнить программу практики и индивидуальные задания;
с момента зачисления в период практики в качестве практиканта на рабочем месте строго соблюдать правила охраны труда и внутреннего распорядка, технику безопасности и производственную санитарию, действующие в базовом учреждении;
участвовать в УИРС по рекомендациям кафедр, вузовского и базового руководителей практики или по собственному желанию, а также в тематических научно-практических конференциях в базовом учреждении;
участвовать в информационно-просветительской работе среди населения и общественной жизни коллектива базового учреждения;
вести дневник практики с ежедневным отражением содержания и объема выполненной работы;
представить вузовскому руководителю сводный (цифровой) отчет о проделанной работе за период практики, дневник практики и сдать зачет по практике.

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14

	Методическое пособие и дневник по производственной практике для студентов... Летняя производственная практика студентов 3 курса лечебного факультета является органической частью всего учебного процесса. Она...		Рабочая программа по производственной практике «Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи» Государственным образовательным учреждением «Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому...
	Рабочая программа по производственной практике «Помощник врача скорой... Рабочая программа по производственной практике «Помощник врача скорой и неотложной помощи» разработана на основании гос впо по специальности...		Рабочая программа по психиатрии, наркологии, медицинской психологии... Временного обнаружения, направления больного к специалисту, оказания неотложной психиатрической и наркологической помощи, а также...
	Методические материалы для студентов 4 курса по прохождению производственной... В программе производственной практики изложены цели, задачи, организация производственной практики в качестве помощника врача стационара...		Фгаоу впо северо-восточный федеральный университет имени м. К. Аммосова... Методические указания предназначены для студентов II, III, VI, V курсов лечебного факультета медицинского института для прохождения...
	1. Диагностика острой сердечной недостаточности в условиях скорой... Наименование стандарта: Стандарт медицинской помощи больным с сердечной недостаточностью в условиях скорой и неотложной медицинской...		Озеров В. Ф., и др. Руководство по скорой медицинской помощи/под... Категория слушателей: фельдшера скорой медицинской помощи (стаж работы свыше 5 лет)
	Озеров В. Ф., и др. Руководство по скорой медицинской помощи/под... Категория слушателей: фельдшера скорой медицинской помощи (стаж работы свыше 5 лет)		Учебно-методическое пособие по фармакологии для студентов III курса... Методическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов для использования...
	Экзаменационные вопросы по гигиене питания для студентов IV курса... Предприятия питания в индустрии туризма и гостеприимства: учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент...		Методические рекомендации по летней производственной практике студентов 5 курса Цель летней производственной практики студентов 5 курса педиатрического факультета состоит
	Программа производственной практики «Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения» Производственная практика в качестве помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения студентов 5 курса лечебного факультета...		Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних болезней» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медико-профилактического факультета кгму
	Учебно-методический комплекс по производственной практике Помощник врача Методические рекомендации для руководителей по проведению производственной практики (Приложение 2)		Тематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико... Тематический план лекций по гигиене труда для студентов 5 курса медико – профилактического факультета

Похожие: