Учебно-методический комплекс по дисциплине «Арбитражный процесс»

Скачать 0.9 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Арбитражный процесс»
страница	1/15
Дата публикации	18.03.2015
Размер	0.9 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА

КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ПРАВА

Акименко В.В.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС.
По дисциплине

" Судебная практика по гражданским и арбитражным судам"
(для студентов дневной и заочной формы обучения

по специальности «Юриспруденция»)

Ростов - на - Дону

2010

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Арбитражный процесс» разработан в соответствии с образовательным стандартом по специальности 030501.65 «Юриспруденция», специализация «Гражданско-правовая».

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой гражданско-правовых дисциплин Института управления, бизнеса и права. Протокол заседания кафедры № 9от 28,06,2010

Учебно-методический комплекс включает учебную программу, учебно-тематический план дисциплины, необходимое информационно - методическое обеспечение, контроль знаний студентов очной и заочной формы обучения.

Учебно-методическое пособие по дисциплине "Арбитражный процесс " рассмотрено, утверждено и рекомендовано к опубликованию на учебно-методическом совете юридического факультета ИУБиП протокол № 1 от «_31__» сентября 2010 г.

Составитель Акименко В.В.
Рецензенты:
Поповян Е.А., - преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин ЮРГИ
Сивак А.М. – заведующая филиала «Право» г.Ростова-на-Дону, Ростовской областной коллегии адвокатов

Рецензент: Новик В.Л. – судья Федерального Арбитражного Суда Ростовской области

Сивак А.М. – заведующая филиала «Право» г.Ростова-на-Дону, Ростовской областной коллегии адвокатов

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 8

1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 9

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины: 9

1.2 Формируемые компетенции 9

1.3 Содержание дисциплины (учебная программа) 11

1.4 Учебно-тематический план дисциплины. 14

1.5 Требования к уровню освоения дисциплины 17

1.6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 18

1.6.1 Нормативно-правовые акты 18

1.6.2 Материалы судебной практики 19

1.6.3 Учебники и комментарии рекомендуемые ко всем темам 21

1.6.4 Ресурсы Интернет 21

1.6.5 Программное обеспечение 22

2 ПЛАНЫ ЛЕКЦИЙ 23

3 ПРАКТИКА. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 26

4 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 28

4.1 Методические рекомендации для самостоятельной работы 28

4.2 ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 30

5 КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ ЗАОЧНИКОВ 31

5.1 Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения 31

5.2 Перечень рекомендуемой литературы 31

5.3 Варианты контрольной работы 31

6 КУРСОВЫЕ РАБОТЫ 35

6.1 Примерная тематика 35

6.2 Методические рекомендации и указания по оформлению 35

6.3 Перечень рекомендуемой литературы 36

7 МОДУЛИ (только для дневного отделения) 36

7.1 Описание дисциплины 36

7.2 Судебная практика: 37

7.3 План изучения дисциплины 38

7.4 План аттестации дисциплины 41

8 Контроль 42

8.1 Структура и бальная оценка модуля 42

8.2 Контрольные вопросы 44

8.3 Тестовые задания 46

8.3.1 Примеры итоговых тестовых заданий 46

8.3.2 Примеры тестовых заданий к тесту по остаточным знаниям 47

8.4 Примеры практических задач для оценки приобретенных студентами компетенций 49

9 Контактная информация преподавателя 60

ВВЕДЕНИЕ

Успешная профессиональная деятельность юриста невозможна без знания судебной практики по применению норм материального и процессуального права.

В теории российского права судебная практика (прецедент) источником права значительным количеством авторов справедливо не признается. Однако, роль судебной практики в единообразном толковании норм права не вызывает сомнений.

Прежде всего речь идет о судебной практики Конституционного суда Российской Федерации, в постановлениях которого ряд положений действующего ГК Российской Федерации, ГПК Российской Федерации, АПК Российской Федерации и других законодательных актов признает несоответствующими Конституции Российской Федерации, а следовательно не подлежащих применению.

Обязательными к исполнению нижестоящими судами судов общей юрисдикции и арбитражных судов являются Постановления Пленумов, издающих официальное толкование норм права.

Аналогичную функцию в единообразном толковании имеют судебные обзоры и Постановления ВАС Российской Федерации и ВС Российской Федерации по конкретным делам.

Дополнительным механизмом обеспечения единообразия судебной практики станет обращение в ВАС Российской Федерации с процессуальным запросом.

В соответствии с постановлениями Пленума ВАС Российской Федерации от 14.02.2008 года, Постановления Пленума или Президиума ВАС Российской Федерации являются основанием для пересмотра судебного акта по вновь открывшимся обстоятельствам.

Даже с принятием нового закона судебная практика не утрачивает свое значение, если само положение не претерпевает изменений по существу.

В некоторых случаях судебная практика может стать основой обращения в КС Российской Федерации на предмет соответствия новелл закона, если новые положения были приняты в противоречии с ранее данными КС Российской Федерации.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Арбитражный процесс и... Авторы-составители – Воробьева О. В., кандидат юридических наук, доцент кафедры Гражданского и арбитражного процесса ргтэу		Учебно-методический комплекс по дисциплине арбитражный процесс специальность... Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 26
	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Арбитражный процесс» Изучение дисциплины «Арбитражный процесс» предполагает получение специалистами юридических знаний, оптимально необходимых им для...		Программа дисциплины «Арбитражный процесс» для специальности 030501. 65, «Юриспруденция» Арбитражный процесс в настоящее время является самостоятельной учебной дисциплиной
	Рабочая программа дисциплины арбитражный процесс степень выпускника... Рабочая программа учебной дисциплины «Арбитражный процесс» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных...		Рабочая учебная программа по дисциплине «Гражданский и арбитражный... Гражданский и арбитражный процесс [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 32 с
	«Арбитражный процесс» для специальности 030501. 65 Юриспруденция подготовки специалиста «Арбитражный процесс»: программу по данному курсу, планы семинарских занятий, основные понятия арбитражного процессуального права,...		Рабочая программа арбитражный процесс направление подготовки 030900 «юриспруденция» Арбитражный процесс. [Электронный ресурс]: рабочая программа/авт сост. Г. Г. Карева, В. В. Новиков.– Спб: ивэсэп, 2012
	Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный... История криминалистики: учебно-методический комплекс по специальности: 030501 – «Юриспруденция» / авт сост. А. Б. Ефремов. – Киров:...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гражданский процесс зарубежных стран»
	Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 Дисциплина «Арбитражный процесс» входит в учебный план дисциплин гражданско-правовой специализации и изучается студентами на 6-м...		Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция»... Учебно-методический комплекс гражданское процессуальное право (гражданский процесс) составлен в соответствии с требованиями Государственного...
	Методические рекомендации по написанию и оформлению реферата по специальности... Сдача кандидатского экзамена по специальной дисциплине является важным этапом обучения по программам послевузовского профессионального...		Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине опубликован на сайте ТюмГУ:... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по направлению 031000. 62 бакалавриат. Филология. Умк соответствует...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии» Динамика этих преобразований отображается в протекающих при этом информационных процессах. Таким образом, информационный процесс...

Школьные материалы