2.3. Защита выпускной квалификационной работы
Третий этап проходит в форме защиты выпускной квалификационной работы только для студентов дневной формы обучения (повышенный уровень). Для защиты выпускной квалификационной работы определена группа дисциплин, определяющих подготовленность выпускника к профессиональной деятельности по направлению углубленной подготовки «Правоохранительная деятельность».
Темы выпускных квалификационных работ берутся из дисциплин повышенного уровня:
«Уголовно-процессуальная деятельность»;
«Криминология»;
«Административная деятельность»;
«Правоохранительная деятельность»;
«Деятельность органов исполнения наказания».
Выполнение выпускной квалификационной работы призвано способствовать закреплению и систематизации полученных студентом знаний и умений.
Тематика выпускных квалификационных работ определяется при разработке Программы ГИА. Закрепление тем выпускных квалификационных работ за студентами оформляется не позднее первого ноября последнего года обучения. Одновременно происходит распределение студентов по научным руководителям. К каждому руководителю может быть прикреплено не более 8 студентов.
Каждому студенту назначается рецензент выпускной квалификационной работы из числа внешних специалистов, хорошо владеющих вопросами, связанными с данной тематикой.
По утвержденным темам научные руководители выпускной квалификационной работы разрабатывают индивидуальные задания для студентов, которые рассматриваются ПЦМК социально-правовых дисциплин, подписываются научным руководителем и председателем ПЦМК.
Задания на выпускные квалификационные работы утверждаются заместителем директора по учебной работе и выдаются студентам не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.
По утвержденным темам научные руководители составляют индивидуальные графики консультаций, на которых контролируется выполнение выпускной квалификационной работы.
Контроль степени готовности ВКР осуществляется по следующему графику:
№
п/п
| % готовности
| Содержание
| Срок
| Примечание
|
| 40%
| Разработан индивидуальный план ВКР, частично готова теоретическая часть
| январь
| Является допуском к зимней сессии
|
| 70%
| Полностью готова теоретическая часть и практическая часть в черновом варианте
| апрель
| является допуском к летней сессии
|
| 80%
| ВКР полностью готова и переплетена (без отзыва руководителя и рецензии)
| до 15 мая
| сдается вместе с отчетом по практике
|
| 90%
| Готова презентация и доклад
| предзащита
| является допуском к предзащите
|
| 100%
| Полная готовность:
ВКР,
отзыв руководителя,
рецензия,
доклад,
презентация
| июнь
| является допуском к 1 этапу ГИА
|
На выполненную студентом выпускную квалификационную работу научный руководитель пишет отзыв, заверенный личной подписью и печатью колледжа.
С целью определения степени готовности выпускной квалификационной работы и выявления имеющихся недостатков преподавателями специальных дисциплин в последнюю неделю подготовки к ГИА проводится предварительная защита. Результаты предварительной защиты протоколируются.
Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии в специально отведенной аудитории, оснащенной необходимой техникой для демонстрации презентации. На защиту квалификационной работы отводится до 20 минут. Процедура защиты включает доклад студента (не более 10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть заслушано выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если они присутствуют на заседании ГАК.
Вид, содержание и процедура защиты выпускной квалификационной работы определяется в соответствии с требованиями, закрепленными в методических рекомендациях по организации, выполнению и защите выпускных квалификационных работ.
Решения ГАК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Результаты объявляются студентам в этот же день. Критерии оценки 3 этапа Защита выпускной квалификационной работы заканчивается выставлением оценок.
«Отлично» выставляется за ВКР, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ, критический разбор практики, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. Она имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента.
При ее защите студент-выпускник показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, а во время доклада использует наглядные пособия (презентацию PowerPoint, таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.
«Хорошо» выставляется за ВКР, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в ней представлены достаточно подробный анализ и критический разбор практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями. Она имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядные пособия (презентацию PowerPoint, таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.
«Удовлетворительно» выставляется за ВКР, которая носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения. В отзывах рецензентов имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. При ее защите студент-выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы.
«Неудовлетворительно» выставляется за ВКР, которая не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются критические замечания. При защите ВКР студент-выпускник затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.
При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:
доклад выпускника;
представленный наглядный материал;
ответы на вопросы;
оценка рецензента;
отзыв руководителя.
|