Скачать 357.69 Kb.
|
8. Образовательные технологии. При реализации различных видов учебной работы в ходе освоения дисциплины используются следующие виды образовательных технологий: - мультимедийные средства обучения; - специализированные программы; - исследовательские методы; - модульно-рейтинговые технологии организации учебного процесса - интерактивные формы организации образовательного процесса.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля). 9.1. Основная литература: 1. Комов В.П., Шведова В.Н. Биохимия: учеб для вузов. М.:Дрофа, 2004. 640с. 2. Бойер П.Д. На пути к пониманию каталитического механизма ATP-синтетазы // Биохимия, 2001.- т.66.-вып.10.-С.1312-1322. 3. Папа С. Роль кооперативного Н+/е—сопряжения (редокс-эффект Бора) в геме а/СuА и геме а3/CuВ при трансмембранном переносе протонов цитохром-с оксидазой // Биохимия, 2005.- т.70.-вып.2.-С.220-230. 4. Струмило С. Быстрая регуляция α-кетоглутатаратдегидрогеназного комплекса энергозависимыми и некоторыми другими метаболитами// Биохимия, 2005.- т.70.-вып.7.-С.880-884. 5. Ленинджер А. Основы биохимии. М.: Мир, 1985. 6. Страйер Л. Биохимия. М.: Мир, 1985. 9.2. Дополнительная литература: 1.Севастьянова И.А., Селиванов В.А., Юршев В.А. и др. Кооперативность связывания субстратов с траскетолазой Saccharomyces cerevisiae// Биохимия, 2009.- т.74.-вып.7.-С.972-976. 2. Лейнсоо Т.А., Абе Х., Болдырев А.А. Карнозин и родственные соединения защищают двухцепочечную ДНК от окислительного повреждения // Журнал эвол. биох. и физиол., 2006.-т.42.-№5.-С.453-456. 2. Плакунов В.К.Основы энзимологии. М.: Логос, 2001. 128с. 3. Овчинников Ю.А. Биоорганическая химия. М.: Просвещение, 1987. 921с. 4. Дубровский В.Н., Кыров Д.Н., Силиванова Е.А., Фролова О.В., Шалабодов А.Д. Введение в биохимический практикум. Изд-во Тюменского государственного университета, 2011. – 84с. 9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: 1. www.pubmed.com 2. www.medline.ru 3. UVProbe ver.2.21 (Shimadzu) 10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля). Учебный процесс по дисциплине «Биохимия и молекулярная биология» проходит в двух аудиториях биологического факультета Тюменского государственного университета. Аудитория № 209 (лекционная аудитория) оснащена мультимедийным комплексом позволяющим воспроизводить слайды, видеоролики и др. Аудитория № 308 (Лаборатория биохимии) – оснащена всем необходимым оборудованием для выполнения лабораторных работ, также оснащена мультимедийным комплексом. Более подробно приборы и инструменты необходимые для выполнения лабораторных работ в ходе освоения дисциплины и изложены в п.7 рабочей программы. |
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения специальности 020501. 65 «Биоинженерия и биоинформатика»... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 020501... Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных (6 октября 2011г протокол №3) Соответствует требованиям... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (27. 02. 2013 протокол №13) Соответствует требованиям к содержанию, структуре... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (27. 02. 2013 протокол №13) Соответствует требованиям к содержанию, структуре... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики 27 02 2013 г., протокол №13. Соответствует требованиям к содержанию, структуре... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Матюхина Е. Н. Политология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов специальности 020501. 65... | Рабочая программа дисциплины Гистология Специальность 020501 Биоинженерия... В процессе изучения дисциплины совершенствуются навыки работы с оптическими приборами при использовании специальных гистологических... | ||
Рабочая программа дисциплины Философия Специальность 020501 Биоинженерия... Данная дисциплина логически и содержательно-методически связана с дисциплинами «История», «Социология», «Биоэтика». Для освоения... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 020501. 65 ... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 020501. 65 Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики 25 марта 2013 г. № протокола12 Соответствует требованиям к содержанию, структуре... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов специальностей «Физика» Учебно-методический комплекс предназначен для первого и второго курса обучения английскому языку для студентов физических специальностей.... | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... О. Р. Чомоян. Введение в специальность: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100100. 62 «Сервис»... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения направления 221400. 62 «Управление качеством»... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов Краснова Т. В. Семейное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» О. И. Девяткова Бизнес- планирование пректа: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности. Тюмень:... |