Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник





НазваниеРекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник
страница9/15
Дата публикации09.04.2015
Размер2.1 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

ПРИМЕРНАЯ СХЕМА

Программы итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений профессионального образования МВД России

"УТВЕРЖДАЮ"

Начальник

(наименование образовательного учреждения)

(специальное звание, фамилия, инициалы, подпись) " _ " ________ 200 _ г

ПРОГРАММА

итоговой государственной аттестации выпускников по специальности ________

1. Вид итоговой государственной аттестации _______

2. Объем времени на подготовку и проведение _ _

3. Сроки проведения _

4. Необходимые экзаменационные материалы (в зависимости от вида ито­говой государственной аттестации): _

4.1. Экзамен по отдельной дисциплине:

- наименование дисциплин;

- наименование разделов и тем;

- перечень вопросов и заданий. 4.2. Экзамен по специальности:

- наименование группы дисциплин, включенных в Программу итоговой государственной аттестации;

- перечень теоретических вопросов;

- перечень заданий на выполнение практических (лабораторных) задач;

- перечень профессиональных задач.

5. Условия подготовки и процедура проведения _

6. Критерии оценки: ___

"СОГЛАСОВАНО"

Заместитель начальника образовательного учреждения по учебной работе _

(специальное звание, фамилия, инициалы, подпись)

Приложение № 2 к Рекомендациям по проведению итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений профессионального образования МВД России

-УТВЕРЖДАЮ"

Председатель государственной аттестационной комиссии

ПРОТОКОЛ

заседания экзаменационной комиссии

(наименование образовательного учреждения профессионального образования МВД России )

от "___"________200___года

о результатах сдачи итогового (итогового междисциплинарного) экзамена

по________________________________________

(наименование дисциплины и специальности)

слушателями (курсантами)____

(№ учебной группы (взвода), отделения)

Экзаменационная комиссия постановляет; выставить слушателям (кур­сантам) следующие оценки:

№ п/п

Специальное звание,

фамилия, имя, отчество

Номер экзаменационного билета

Оценка (прописью)









Председатель экзаменационной комиссии, Члены экзаменационной комиссии:____

Секретарь экзаменационной комиссии: Особые мнения членов комиссии:

(специальное звание, фамилия, инициалы)

Приложение № 3 к Рекомендациям по проведению итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений профессионального образования МВД России

"УТВЕРЖДАЮ"

Председатель государственной аттестационной комиссии

(специальное звание, фамилия, инициалы, подпись)

ПРОТОКОЛ

заседания экзаменационной комиссии

(наименование образовательного учреждения профессионального образования МВД России)

от "___"________ 200__ года

по рассмотрению выпускной квалификационной работы слушателя (курсанта)

на тему:_____________________________________

Выпускная квалификационная работа выполнена под руководством

В экзаменационную комиссию представлены:

- выпускная квалификационная работа (пояснительная записка к квали­фикационной работе) на____листах;

- чертежи (таблицы, схемы, графики и т.п.) на____листах;

- рецензии на выпускную квалификационную работу:

- другие материалы, характеризующие научную и практическую ценность работы (печатные статьи, свидетельства об изобретении, макеты и т.п.).

Общая характеристика выполнения выпускной квалификационной рабо­ты:_______________________________________

Экзаменационная комиссия постановляет:

признать, что слушатель (курсант)____________________

(специальное звание, фамилия, инициалы)

выполнил и защитил выпускную квалификационную работу с оценкой_____

(прописью)

Председатель экзаменационной комиссии__________________

(специальное звание, фамилия, инициалы)

Члены экзаменационной комиссии:_____________________'

(специальное звание, фамилия, инициалы)

Секретарь экзаменационной комиссии:__________ Особые мнения членов комиссии:

(специальное звание, фамилия, инициалы)

90

Приложение № 4 к Рекомендациям по проведению итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений профессионального образования МВД России

РЕШЕНИЕ

государственной аттестационной комиссии по выпуску слушателей (курсантов)

(наименование образовательного учреждения профессионального образования МВД России)
от "___" __________________

200__

года

Государственная аттестационная комиссия, назначенная приказом (приказа­ми)___________________________________произвела в пе­риод с_______ по ________ прием у слушателей (курсантов) выпуск­ного курса итоговых экзаменов по отдельным дисциплинам, итоговых междисцип­линарных экзаменов, оценку выполнения и защиты выпускных квалификационных работ.

Государственная аттестационная комиссия постановляет:

1. Считать окончившим_________

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

по специальности.

и присвоить квалификацию.

а) выдать диплом с отличием: I.________________

б) выдать диплом:

1.__________

II. Считать не выдержавшими аттестационные испытания и не прошедшими итоговую государственную аттестацию:

1.______________________________________

(специальное звание, фамилия, инициалы)

Председатель государственной аттестационной комиссии _

Заместитель председателя государственной

аттестационной комиссии___________.

Заместители председателя государственной аттестационной комиссии (председатели экзаменационных комиссий) ____

Ответственный секретарь государственной аттестационной комиссии__________

(специальное звание, фамилия, инициалы)

91

Приложение № 5 к Рекомендациям по проведению итоговой государственной аттестации выпускников образовательных

учреждений профессионального образования МВД России

ОТЧЕТ

государственной аттестационной комиссии

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

о проведении итоговой государственной аттестации и выпуске слушателей (курсантов) в 200__ году

Разделы Отчета и их примерное содержание

1. Общие сведения о выпускниках образовательного учреждения (приложение). 2. Перечень видов итоговой государственной аттестации выпускни­ков по основной профессиональной программе. 3. Количество выпускников, получивших дипломы с отличием (без отличия). 4. Анализ результатов по каждому виду итоговой государственной аттестации. 5. Недостачи в подготовке выпускников по специальности, специа­лизации, профилю подготовки и предложения по их устранению. 6. Рекомендации по дальнейшему совершенствованию содержания обучения, образовательного процесса и качества подготовки специалистов.

Председатель государственной

аттестационной комиссии__ Ответственный секретарь государственной

аттестационной комиссии__

(специальное звание, фамилия, инициалы)

92

Приложение

к Отчету государственной аттестационной комиссии

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

о проведении итоговой государственной аттестации и выпуске слушателей (курсантов) в 200__году

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

о выпускниках

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

в 200__году

№ п/п

Код специальности

Специализация

Допущено к итоговой государственной аттестации

Прибыло на итоговую государственную аттестацию

Не явились на итоговую государственную аттестацию

Выдержали итоговую государственную аттестацию

в том числе, с оценкой

Получили неудовлетворительные оценки

Выпушено

отлично

%

хорошо

%

удовлетворительно

%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15































ИТОГО:

























93

РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО НОРМИРОВАНИЮ ТРУДА ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ­НОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРА­ЗОВАНИЯ (повышения квалификации) специалистов МВД России

/. Общие положения

1.1. Настоящие Рекомендации регламентируют нормирование труда профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и дополни­тельного профессионального образования специалистов МВД Рос­сии (далее образовательные учреждения).

1.2. Учебная нагрузка штатного преподавателя образовательного учреждения должна составлять от 450 до 900 часов в год, включая не менее 150 часов в год на проведение лекций, семинарских, практи­ческих и лабораторных занятий, прием экзаменов и зачетов. За пре­вышение ее более 900 часов и снижение менее 450 часов начальник образовательного учреждения несет персональную ответственность.

1.3. Образовательное учреждение дифференцирует учебную нагрузку профессорско-преподавательского состава в зависимости от должностей, в указанных в п. 1.2. пределах. Дифференциро­ванные нормы обсуждаются на ученом совете и утверждаются на­чальником образовательного учреждения.

В целях упорядочения нагрузки профессорско-преподаватель­ского состава образовательного учреждения (из числа сотрудников органов внутренних дел и работников) кафедрой осуществляется планирование и учет индивидуального годового бюджета рабочего времени, включающего выполнение всех видов работ, предусмот­ренных функциональными обязанностями профессорско-препода­вательского состава: учебной, учебно-методической, научно-иссле­довательской, воспитательной и других видов работ.

//. Планирование рабочего времена профессорско-преподавательского состава 2.1. Планирование годового бюджета рабочего времени про­фессорско-преподавательского состава кафедры производится в соответствии с нормами времени на основные виды работ, предус­мотренными данной Инструкцией. Ученый совет образовательно­го учреждения может дополнять эти нормы с учетом специфики данного учебного заведения.

94

2.2. При планировании деятельности кафедры на учебный год ее начальник определяет объем учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, воспитательной и других видов работ, подлежащий обязательному выполнению профессорско-преподава­тельским составом кафедры, обеспечивая оптимальное распреде­ление его между членами кафедры.

2.3. Предельно допустимый годовой объем рабочего времени (в часах) для профессорско-преподавательского состава кафедры из числа сотрудников органов внутренних дел рассчитывается по формуле:

Р-О

РВ(часов)=40 часов х -------- - С, где

6

РВ — объем рабочего времени сотрудника в учебном году;

Р — количество рабочих дней в учебном году (с 1 сентября по 31 августа);

О — количество дней отпуска (без выходных);

С — время занятий по служебной, боевой и физической под­готовке (в часах);

6 — количество рабочих дней в неделю;

40 часов — продолжительность рабочей недели сотрудника.

При различном соотношении отдельных видов работ их суммар­ный объем у каждого сотрудника, как правило, должен совладать.

2.4. Предельно допустимый годовой объем рабочего времени (в часах) для профессорско-преподавательского состава кафедры из числа работников рассчитывается по формуле:

Р-О

РВ(часов) = 36 часов х ----------, где

6

РВ — объем рабочего времени работника в учебном году; Р — количество рабочих дней в учебном году (с 1 сентября по 31 августа);

О — количество дней отпуска (без выходных);

6 — количество рабочих дней в неделю;

36 часов — продолжительность рабочей недели работника.

При различном соотношении отдельных видов работ их суммар­ный объем у каждого работника, как правило, должен совпадать.

2.5. Основным документом, определяющим годовой бюджет рабочего времени профессорско-преподавательского состава кафед­ры, является индивидуальный план работы, который составляется

В индивидуальном плане должны быть отражены все виды работ, объем (в часах) и сроки их выполнения.

Индивидуальные планы рассматриваются на заседании кафед­ры и утверждаются ее начальником до начала учебного года. Ин­дивидуальный план начальника (заведующего) кафедрой утверж­дается заместителем начальника института по учебной работе. В течение года в индивидуальные планы могут вноситься изменения и дополнения на основе решений кафедры.

2.6. Кафедра осуществляет расчет объема учебной нагрузки на предстоящий учебный год и представляет его не позднее чем за 3 месяца до начала учебного года в учебный отдел для составления годового плана распределения учебной нагрузки образовательного учреждения.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

Похожие:

Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconПроект постановления Правительства России об утверждении Порядка...
Учебно-методические комплексы для основного общего и среднего (полного) общего образования
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Федерации, Минюста России, фсин россии и локальных актов академии, регламентирующих деятельность образовательных учреждений высшего...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconДоклад нормотворческий процесс в республике беларусь подготовлен:...
«О нормативных правовых актах Республики Беларусь» нормотворческая деятельность – это научная и организационная деятельность по подготовке,...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по организации учебного процесса в образовательных учреждениях
Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические указания по выполнению контрольных работ должны содержать:...
Настоящее положение разработано на основе приложения к письму Минобразования России от 30. 12. 99 №16-52-290ин/16-13 «Рекомендации...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические указания по выполнению контрольных работ должны содержать:...
Настоящее положение разработано на основе приложения к письму Минобразования России от 30. 12. 99 №16-52-290ин/16-13 «Рекомендации...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические указания по выполнению контрольных работ должны содержать:...
Настоящее положение разработано на основе приложения к письму Минобразования России от 30. 12. 99 №16-52-290ин/16-13 «Рекомендации...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconВыпускная работа по «Основам информационных технологий»
Классификация информационных технологий, используемых при подготовке проектов нормативных правовых актов 6
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconНижегородская академия
Методические рекомендации по подготовке рефератов для сотрудников следственных подразделений органов внутренних дел, проходящих повышение...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconОб утверждении правил проведения экспертизы проектов нормативных
В целях организации деятельности федеральных органов исполнительной власти по предупреждению включения в проекты нормативных правовых...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по подготовке и оформлению рефератов для...
Методические рекомендации для слушателей Тюменского института повышения квалификации мвд россии по подготовке рефератов. Тюмень:...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по подготовке и оформлению рефератов для...
Методические рекомендации для слушателей Тюменского института повышения квалификации мвд россии по подготовке рефератов. Тюмень:...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации по организации образовательного процесса...
Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу "Основы безопасности...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconМетодические рекомендации посвящаются наиболее актуальным вопросам...
Основные принципы организации образовательно-реабилитационного процесса инвалидов
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconПравила приема на факультет
Приказа мвд РФ от 07 августа 2003г. №610 «Об утверждении Положения о подготовке научно- педагогических и научных кадров в образовательных...
Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях мвд россии сборник iconРеферат по дисциплине «Правоведение» Тема: «Нормативные правые акты общая характеристика»
Нормативность важнейший признак нормативных правовых актов. Это свойство является основополагающим для права в целом, так как именно...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск