Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ИМЕНИТ

Кафедра зоологии и ихтиологии

Попов Николай Яковлевич. Палеозоология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 000000.62 - Биология, профиль подготовки – Зоология, очной формы обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, стр. .

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой зоологии и ихтиологии, д.б.н., профессор Гашев Сергей Николаевич

1. 
   Пояснительная записка.
   

1. 
   Цели и задачи дисциплины (модуля)
   

2. 
   Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
   

• 
  Знать: основные этапы развития органического мира, значение ископаемых организмов как породообразователей, их роль в образовании полезных ископаемых.
  
• 
  Уметь: демонстрировать базовые представления по дисциплине, применять их на практике, критически анализировать полученную информацию и представлять результаты исследований.
  
• 
  Владеть: навыками научно-исследовательской работы, преподавания данной дисциплины и ведения дискуссии.
  

2. 
   Структура и трудоемкость дисциплины.
   

3. 
   Тематический план.
   

4. 
   Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
   

5. 
   Содержание дисциплины.
   

Модуль 1

1. 
   Введение
   

5. 
   Планы практических занятий.
   

1. 
   Геохронологическая таблица.
   
2. 
   Этапы развития органического мира.
   

1. 
   Органический мир археозоя, протерозоя и фанерозоя.
   
2. 
   Этапы развития и биотические события.
   

1. 
   Система органического мира.
   
2. 
   Одноклеточные и многоклеточные организмы.
   

1. 
   Геологическая история позвоночных.
   
2. 
   История развития человека.
   

5. 
   Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
   

1. 
   Континентальная фауна.
   
2. 
   Условия существования на суше.
   

1. 
   Геохронологическая шкала.
   
2. 
   Этапы развития органического мира
   
3. 
   Каустобиолиты.
   

1. 
   Мезозойская эра
   
2. 
   Кайнозойская эра.
   

1. 
   Доядерные организмы.
   
2. 
   Ядерные организмы.
   

1. 
   Цианобионты.
   
2. 
   Простейшие.
   

1. 
   Общая характеристика и морфология хордовых.
   
2. 
   Происхождение хордовых.
   
3. 
   Основные этапы развития позвоночных и их геологическое распространение.
   
4. 
   Общая характеристика птиц.
   

1. 
   Диастема.
   
2. 
   Каузальная стратиграфия.
   
3. 
   Денсоабиссаль.
   
4. 
   Фоссилизация.
   
5. 
   Низшие и высшие приматы.
   
6. 
   Тероморфы.
   

1. 
   Методы изучения ископаемых.
   
2. 
   Споровые растения.
   
3. 
   Разделы палеонтологии.
   
4. 
   Биологический прогресс.
   
5. 
   Семенные растения.
   
6. 
   Ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация.
   
7. 
   Жизненные пленки и сгущения жизни.
   
8. 
   Тафономия.
   
9. 
   Сохранность ископаемых.
   
10. 
    Каустобиолиты.
    
11. 
    Условия обитания организмов в водной среде.
    
12. 
    Амниотическое яйцо.
    
13. 
    Рептилии.
    
14. 
    Условия обитания на суше.
    
15. 
    Нотогея.
    
16. 
    Палеогея.
    
17. 
    Неогея.
    
18. 
    Арктогея.
    
19. 
    Доядерные организмы.
    
20. 
    Конвергенция и дивергенция.
    
21. 
    Породообразующие и рифостроящие организмы прошлого.
    
22. 
    Переход к наземной жизни.
    
23. 
    Геологическая история (геохронологическая таблица).
    
24. 
    Биотические события в протерозое, мезозое и кайнозое.
    
25. 
    Надкласс рыб.
    
26. 
    Настоящие звери.
    
27. 
    Первичноротые.
    
28. 
    Низшие приматы.
    
29. 
    Высшие приматы.
    

5. 
   Образовательные технологии.
   

5. 
   Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
   

1. 
   Бондаренко О.Б., Михайлова И.А. Методическое пособие по изучению ископаемых беспозвоночных. М., Недра, 1986. 200 с.
   
2. 
   Михайлова И.А., Бондаренко О.Б. Палеонтология. Ч. 1,2. М., МГУ, 1997. 448 с.: 496 с.
   

1. 
   Друщиц В.В. Палеонтология беспозвоночных. М., МГУ, 1974. 528 с.
   
2. 
   Мейен С.В. Основы палеоботаники. М., Недра, 1987. 404 с.
   
3. 
   Орлов Ю.А. В мире древних животных. М., Наука, 1989. 162 с.
   
4. 
   Основы палеонтологии. Ред. Ю.А.Орлов. М., Госгеолтехиздат, т.1-15, 1958-1964.
   
5. 
   Янин Б.Т. Основы тафономии. М., Недра, 1983. 183 с.
   

3. 
   Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
   

5. 
   Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).