1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного





Название1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного
страница2/6
Дата публикации17.08.2013
Размер0.67 Mb.
ТипПрограмма курса
100-bal.ru > Право > Программа курса
1   2   3   4   5   6
Тема 5. Гражданский иск в уголовном процессе
Понятие гражданского иска в уголовном процессе. Предмет, основания и предпосылки предъявления гражданского иска в уголовном судопроизводстве. Требования, предъявляемые при заявлении гражданского иска, пределы гражданского иска.

Меры по обеспечению гражданского иска. Процессуальный порядок предъявления и разрешения гражданского иска в уголовном судопроизводстве, решения, принимаемые по гражданскому иску.
Библиографический список
Нормативные правовые акты


  1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (в ред. от 27.07.2010) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52 (Ч. 1). – Ст. 4921.

  2. Постановление Пленума ВС СССР «Об практике применения судами законодательства о возмещении материального ущерба, причиненного преступлением» от 23.03.1979 г. № 1 (в ред. от 26.04.1984) // Сборник постановлений Пленумов Верховных судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. – М.: Спарк, 1995.


Литература


  1. Гуценко, К.Ф. Уголовный процесс: учебник / К.Ф. Гуценко. – М.: Зерцало, 1998.

  2. Мазалов, А.Г. Гражданский иск в уголовном процессе / А.Г. Мазалов. – М.: Юридическая литература, 1977.

  3. Никулин, Е.С. Возмещение ущерба, причиненного преступлением / Е.С. Никулин. – М.: Юридическая литература, 1983.

  4. Уголовный процесс России: общая часть / А.И. Александров, С.А. Величкин, Н.П. Криллова и др.; под ред. В.З. Лукашевича. – СПб.: Изд. дом СПбГУ, 2004.


Тема 6. Доказательства в уголовном процессе: общие положения

доказательственного права в теории доказательств
Понятие доказательственного права, соотношение с понятием «теория доказательств», понятие и место в уголовном процессе.

Основные положения теории доказывания. Практика как основа познания. Методологическая основа теории доказывания. Предмет и пределы доказывания по уголовному делу. Установление истины – цель доказывания по уголовному делу.

Доказательства в уголовном деле. Понятие доказательств. Основные свойства доказательств. Классификация доказательств. Недопустимые доказательства.

Сущность доказывания в уголовном процессе и его назначение. Предмет доказывания по уголовному делу. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу.

Процесс доказывания. Собирание, проверка и оценка доказательств. Критерии оценки доказательств. Допустимость доказательств. Внутреннее убеждение как метод оценки доказательств. Субъекты доказывания, их права и обязанности. Соотношение принципа «презумпция невиновности» к процессу доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего и защитника, гражданского истца, гражданского ответчика и иных лиц.
Библиографический список
Нормативные правовые акты


  1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (в ред. от 27.07.2010) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52 (Ч. 1). – Ст. 4921.

  2. ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12.08.1995 г. № 144-ФЗ (в ред. от 26.12.2008) // Российская газета. – 1995. – 18 августа.

  3. Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о хранении и реализации предметов, являющихся вещественными доказательствами, хранение которых до окончания уголовного дела или при уголовном деле затруднительно» от 20.08.2002 № 620 (в ред. от 10.03.2009) // Собрание законодательства РФ. – № 34. – Ст. 3307.

  4. Постановление Пленума ВС РФ «О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при осуществлении правосудия» от 31.12.1995 г. № 8 (в ред. от 06.02.2007) // Российская газета. – 1995. – 28 декабря.

  5. Постановление Пленума ВС СССР «Об обеспечении всесторонности, полноты и объективности рассмотрения судами уголовных дел» от 21.04.1987 г. № 1 (в ред. от 21.12.1993) // Сборник Постановлений Пленума Верховного Суда РФ 1961–1993. – М.: Юридическая литература, 1994.

  6. Постановление Пленума ВС РФ «О судебном приговоре» от 29.04.1996 г. № 1 (в ред. от 06.02.2007) // Российская газета. – 1996. – 22 мая.


Литература


  1. Балакшин, В.С. Доказательства в российском уголовном процессе: понятие, сущность, классификация: монография / В.С. Балакшин. – Екатеринбург: Изд-во УрГЮА, 2002.

  2. Божьев, В.П. Уголовный процесс: учебник для вузов / В.П. Божьев. – 2 изд. – М.: Юрайт, 2010.

  3. Вафоломеева, Г.В. Производные вещественные доказательства / Г.В. Вафоломеева. – М.: Зерцало, 1980.

  4. Гущин, А.Н. Проблемы доказательств в уголовном процессе / А.Н. Гущин, Л.Д. Кокорев, П.С. Элькинд. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1978.

  5. Гущин, А.Н Доказательства, доказывание и использование результатов оперативно-розыскной деятельности: учебное пособие / А.Н. Гущин, Ю.В. Францифоров. – М.: Изд-во «ПРИОР», 2001.

  6. Жогин, Н.В. Теория доказательств в советском уголовном процессе / Н.В. Жогин. – М.: Юридическая литература, 1973.

  7. Загорский, Г.И. Судебное разбирательство уголовных дел / Г.И. Загорский. – М.: Юридическая литература, 1985.

  8. Назаров, В.А. Судебная экспертиза в системе доказательств в Российском уголовном судопроизводстве / В.А. Назаров // Новый уголовно-процессуальный кодекс РФ и практика его применения / под ред. А.П. Гуськовой. – Оренбург: ИПК ОГУ, 2002.

  9. Прокофьев, Ю.Н. Понятие и сущность документов как доказательств в советском уголовном процессе / Ю.Н. Прокофьев. – Иркутск: Изд-во Иркутского гос. ун-та им. А.А. Жданова, 1978.

  10. Резник, Г.М. Внутреннее убеждение при оценке доказательств / Г.М. Резник. – М.: Юридическая литература, 1977.

  11. Соловьев, А.Б. Доказывание по Уголовно-процессуальному кодексу РФ (досудебные стадии) / А.Б. Соловьев. – М.: Изд-во Юрлит-Информ, 2003.

  12. Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. В.М. Лебедева. – М.: Дашков, 2003.


Тема 7. Виды доказательств в уголовном процессе
Понятие вида доказательств. Понятие, значение и содержание показаний подозреваемого, обвиняемого, их допустимость. Проверка и оценка показаний подозреваемого, обвиняемого. Процессуальные гарантии достоверности показаний подозреваемого и обвиняемого.

Понятие и предмет показаний потерпевшего в уголовном процессе. Значение показаний потерпевшего. Оценка показаний потерпевшего. Охрана и защита прав потерпевшего в уголовном судопроизводстве.

Показания свидетеля. Сущность и содержание показаний свидетеля. Оценка показаний свидетеля. Охрана и защита прав свидетелей в уголовном процессе. Лица, которые не могут быть допрошены в качестве свидетеля.

Заключение и показания эксперта в уголовном процессе. Понятие, структура и содержание. Основания и критерии оценки.

Заключение и показания специалиста в уголовном процессе. Понятие, предмет, значение заключения эксперта. Основания назначения судебной экспертизы и случаи обязательного назначения экспертизы. Виды экспертиз. Основания и порядок отвода эксперта. Права, обязанности и ответственность эксперта. Сущность, структура и содержание заключения эксперта. Показания эксперта. Проверка и оценка заключения и показаний эксперта.

Заключение и показания специалиста в уголовном процессе. Понятие заключения специалиста, отличие от заключения эксперта. Права и обязанности специалиста.

Вещественные доказательства в уголовном процессе. Понятие и виды вещественных доказательств. Порядок признания вещественных доказательств и приобщение их к уголовному делу. Хранение вещественных доказательств. Проверка и оценка вещественных доказательств. Принятие решений о вещественных доказательствах при разрешении уголовного дела. Порядок хранения и определения судьбы вещественных доказательств.

Протоколы следственных и судебных действий как вид доказательства в уголовном судопроизводстве, их оценка.

Иные документы. Отличие иных документов от вещественных доказательств. Проверка и оценка иных документов.
Библиографический список
См. тему 6.
Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения
Сущность мер уголовно-процессуального принуждения и их место в уголовном судопроизводстве. Классификации мер уголовно-процессуального принуждения. Виды мер уголовно-процессуального принуждения, цели, основания мер уголовно-процессуального принуждения, порядок их применения.

Задержание лица в качестве подозреваемого в совершении и преступления. Условия, основания и мотивы задержания, процессуальный порядок задержания. Порядок содержания подозреваемых под стражей. Права задержанного. Основания и порядок освобождения подозреваемого.

Меры пресечения, понятие, основания для избрания меры пресечения, обстоятельства, учитываемые при избрании меры пресечения, назначение мер пресечения. Избрание меры пресечения в отношении несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого. Виды мер пресечения.

Заключение под стражу: порядок избрания и применения, сроки содержания под стражей, продление срока содержания под стражей на предварительном следствии и в судебном разбирательстве.

Залог. Понятие залога, порядок и особенности его избрания и применения.

Личное поручительство. Понятие, процессуальный порядок избрания данной меры пресечения. Ответственность поручителя.

Иные меры пресечения: подписка о невыезде и надлежащем поведении; домашний арест; наблюдение командования воинской части; присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым.

Основания отмены или изменения меры пресечения. Законность и обоснованность при избрании меры пресечения. Надзор прокурора за исполнением законов при избрании мер пресечения.

Иные меры процессуального принуждения. Понятие, основания, цели и порядок применения. Лица, к которым могут быть применены иные меры процессуального принуждения. Виды иных мер процессуального принуждения, их характеристика. Ответственность за нарушение иных мер процессуального принуждения.
Библиографический список
Нормативные правовые акты


  1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (в ред. от 27.07.2010) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52 (Ч. 1). – Ст. 4921.

  2. ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» от 15.07.1995 № 103-ФЗ (в ред. от 01.07.2010) // Собрание законодательства РФ. – № 29. – Ст. 2759.

  3. Постановление Конституционного Суда РФ «О проверке конституционности статей 220-1 и 220-2 УПК РСФСР в связи с жалобой гр. В.А. Аветяна» от 03.05.1995 г. № 4-П // Российская газета. – 1995. – 12 мая.

  4. Постановление Пленума ВС РФ «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса РФ» от 05.03.2004 г. № 1 (в ред. от 23.12.2008) // Российская газета. – 2004. – 25 марта.

  5. Приказ МВД РФ «Об утверждении Инструкции о порядке осуществления привода» от 21.06.2003 № 438 // Российская газета. – 2003. – 11 июля.


Литература


  1. Багаутдинов, Ф.М. Новая мера пресечения в УПК РФ – домашний арест / Ф.М. Багаутдинов // Законность. – 2002. – № 10.

  2. Васильева, Е.Г. Меры уголовно-процессуального принуждения / Е.Г. Васильева. – Уфа: Изд-во Башкирского гос. ун-та, 2003.

  3. Зуев, С.В. Залог в уголовном процессе: учебное пособие / С.В. Зуев. – Челябинск: Изд-во ЧЮИ, 2003.

  4. Михайлов, В.А. Меры пресечения в российском уголовном процессе / В.А. Михайлов. – М.: Право и Закон, 1996.

  5. Уголовно-процессуальное право России: учебник / под ред. П.А. Лупинской. – М.: Юрист, 2002.

  6. Уголовный процесс: курс лекций / под ред. В.И. Качалова, О.В. Качаловой. – М.: Изд-во Омега-Л, 2004.


Тема 9. Процессуальные сроки, процессуальные издержки,

процессуальные документы
Понятие, значение, виды процессуальных сроков. Правила исчисления сроков. Порядок продления процессуальных сроков. Понятие разумного срока. Восстановление пропущенного срока.

Понятие, состав, виды, размер процессуальных издержек. Порядок возмещения процессуальных издержек отдельными участниками уголовного процесса.

Понятие, виды, классификация процессуальных документов. Общие правила оформления документов предварительного расследования и в ходе судебного разбирательства.

Преюдиция в уголовном судопроизводстве.
Библиографический список
Нормативные правовые акты


  1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (в ред. от 27.07.2010) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52 (Ч. 1). – Ст. 4921.

  2. Постановление КС РФ «По делу о проверке конституционности положений ст. 133, ч. 1 ст. 218 и ст. 220 УПК РСФСР в связи с жалобами граждан В.К. Борисова, Б.А. Кехмана, В.И. Монастырецкого, Д. Фуфлыгина и ООО “Моноком”» от 23.03.1999 г. № 5-П // Российская газета. – 1999. – 15 апреля.

  3. Постановление Пленума ВС РФ «О выполнении судами постановления Пленума ВС РФ от 24.08.1993 г. № 7 “О сроках рассмотрения уголовных и гражданских дел судами РФ”» от 25.06.1996 г. № 4 // Бюллетень ВС РФ. – 1996. – № 7.

  4. Постановление Пленума ВС РФ «О судебной практике по применению законодательства о взыскании судебных издержек по уголовным делам» от 26.09.1973 г. № 8 (в ред. от 21.12.1993 г.) // Бюллетень ВС РФ. – 1973. – № 8.


Литература


  1. Лупинская, П.А. Решения в уголовном судопроизводстве, их виды, содержание и формы / П.А. Лупинская. – М.: Юридическая литература, 1976.

  2. Муратова, Н.Г. Процессуальные акты органов предварительного расследования: вопросы теории и практики / Н.Г. Муратова. – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1989.

  3. Уголовный процесс России: общая часть / А.И. Александрова, С.А. Величкина, Н.П. Кирилловой и др.; под ред. В.З. Лукашевича. – СПб: Изд. Дом СПбГУ, 2004.



СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Семинарские занятия проводятся для более полного освоения студентами основных вопросов дисциплины «Уголовно-процессуальное право».

Семинарские занятия призваны активизировать теоретические знания студентов применительно к конкретной практической ситуации, а также научить студентов применять эти знания при решении уголовных дел, прежде всего – правильно определять характер возникших правоотношений и правильно работать с нормативными актами уголовно-процессуального характера.

В ходе семинарских занятий затрагиваются также дополнительно возникшие вопросы и фиксируются наиболее важные моменты в правоприменительной практике.

Предусмотренные программой темы семинарских занятий разбиваются на отдельные вопросы, с тем чтобы студенты имели представление об основных вопросах, на которые необходимо обратить особое внимание. Семинар также может быть проведен в виде обсуждения опубликованных статей, научных сообщений, монографической литературы. Семинар может проводиться в форме развернутой беседы, в которой участвует максимальное количество студентов по обсуждаемой теме. Главная и определяющая особенность семинарского занятия – наличие дискуссии, диалога между преподавателем и студентами, внутри студенческой аудитории.

При подготовке к семинарским занятиям студентами в первую очередь должна быть изучена соответствующая учебная литература. Рекомендуется обращаться к правовым журналам «Российская юстиция», «Бюллетень Верховного Суда РФ», знакомиться с судебной и следственной практикой, монографической литературой, отвечая на контрольные вопросы. При обсуждении контрольных вопросов студент должен уметь убеждать, доказывать свое мнение, обосновывать его правовыми нормами. Целесообразно составить план ответа по каждому вопросу. При ответе студент должен проявлять творческое отношение, самостоятельность мышления.

Студентам могут быть поручены доклады, представляющие собой научные сообщения по отдельным вопросам обсуждаемой темы. При их подготовке целесообразно составить, кроме плана ответа, конспект, где будут указаны основные проблемные вопросы, либо составлять краткие тезисы выносимых на обсуждение вопросов. Выступление должно содержать теоретический аспект обсуждаемого вопроса, анализ его нормативного регулирования в законах и подзаконных актах, а также собственное мнение студента, которое должно быть аргументированным. Доклады делаются устно, могут быть поручены не одному, а двум-трем студентам. Помимо основного докладчика могут быть назначены содокладчики и оппоненты.

Приступая к решению задач, студент должен уяснить содержание задачи, сущность спора и обстоятельства дела. Задача должна быть прочитана внимательно, так, чтобы ни одна деталь не осталась незамеченной, неучтенной, так как иногда именно незначительная деталь содержит необходимые для верного решения данные. Решение должно быть мотивированным, т.е. содержать обоснование и аргументы, со ссылками на конкретный правовой акт. В том случае, если в задаче уже приведено решение, то студент должен только оценить его обоснованность и законность.
Пример решения задачи

Условие задачи: в ходе проведения очной ставки между обвиняемым и свидетелем защитник обвиняемого неоднократно задавал уточняющие вопросы участникам следственного действия. Следователь отвел вопросы защитника. По завершении очной ставки, знакомясь с протоколом очной ставки, защитник обратил внимание следователя на отсутствие в нем заданных вопросов.

Следователь аргументировал свои действия тем, что заданные вопросы не имеют непосредственного отношения к предмету показаний свидетеля. Защитник заявил ходатайство о внесении вопросов, адресованных свидетелю, в протокол.

Следователь отклонил данное ходатайство.

Оцените правомерность действий указанных участников уголовного судопроизводства (следователя, защитника) исходя из предусмотренных законом прав и обязанностей.

Решение задачи: согласно главе 6 УПК РФ, включающей ст. 38, 47 и 49 следователь, обвиняемый и защитник являются участниками уголовного судопроизводства, обладающими конкретными правами, установленными соответствующими нормами УПК РФ.

Следователь, руководствуясь ст. 38 ч. 2 п. 3 УПК РФ, самостоятельно принимает решение о производстве следственных действий. По условию задачи следователь проводил очную ставку между обвиняемым и свидетелем, являющуюся следственным действием.

П. 7 ч. 4 ст. 47 УПК РФ позволяет обвиняемому воспользоваться помощью защитника.

Защитник – это лицо, осуществляющее в установленном УПК РФ порядке защиту прав и интересов обвиняемого и оказывающее ему юридическую помощь при производстве по уголовному делу – ст. 53 ч. 1 УПК РФ.

Согласно п. 5 ч. 1 ст. 53 УПК РФ защитник вправе участвовать в следственных действиях, проводимых с участием обвиняемого и знакомиться с протоколом следственного действия – п. 6 ч. 1 ст. 53 УПК РФ.

Ст. 166 ч. 1 УПК РФ указывает на то, что в ходе проведения следственного действия должен составляться протокол, в котором, согласно ч. 4 ст. 166 УПК РФ, следователь должен описать процессуальные действия в том порядке, в каком они производились. Таким образом, следователь, разрешив защитнику задавать вопросы, должен был внести вопросы в протокол, даже если он посчитал, что эти вопросы не имеют отношения к показаниям свидетеля. Следователем этого сделано не было. Поскольку следователь является участником следственного действия, и он решил отклонить вопросы защитника, этот факт также должен был быть отражен в протоколе. Ч. 6 ст. 166 УПК РФ указывает на то, что с протоколом следственного действия должны быть ознакомлены лица, участвовавшие в следственном действии, что и было сделано следователем. Во время ознакомления с протоколом очной ставки защитник обратил внимание следователя на тот факт, что в протокол не были внесены его вопросы свидетелю, сделал замечание и фактически защитник указал следователю на нарушение норм УПК, после чего заявил ходатайство о внесении вопросов в протокол, что также регламентировано полномочиями защитника – ст. 53 ч. 1 п. 8 и положениями ч. 1 и 2 ст. 119 УПК РФ. Согласно ст. 121 УПК РФ следователь должен принять письменное решение по заявленному ходатайству, что следователем выполнено не было, по условию задачи он в устной форме отвел ходатайство.

Вывод: действия и решения следователя содержат нарушения норм УПК РФ, в связи с чем являются неправомерными. Действия защитника являются правомерными.

Контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется путем:

– устного опроса студентов на семинарских занятиях;

– подготовки студентами докладов и выступления с ними на семинарских занятиях;

– проверки эссе;

– решения студентами практических заданий – задач;

– оценки преподавателем качества письменной работы по основным понятиям уголовно-процессуального права;

– принятия зачета по билетной системе.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconМетодические рекомендации по изучению курса «Актуальные проблемы...
Костенко Р. В., Зубенко Е. И. Актуальные проблемы уголовного процессуального права: Учебно-методическое пособие для студентов юридического...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconКафедра Уголовного Права и Процесса квалификация преступлений и конкуренция...
«конкуренция уголовно-правовых норм» в правоприменительной деятельности практически не используется, наукой уголовного права уделяется...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconСущественные нарушения уголовно-процессуального закона и их факторы...

1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconПрограмма дисциплины «Актуальные проблемы современного уголовного права»
Цели освоения дисциплины формирование представлений об актуальных проблемах уголовно-правовой политики, основных трендах развития...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconНазначение уголовного судопроизводства
Соотношение норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и процессуальных норм федеральных конституционных законов...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного icon1. Предмет гражданского процессуального права
Получение студентами глубоких знаний в области гражданского процессуального права является необходимым условием формирования квалифицированного...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconУчебно-методический комплекс ответственность за экономические преступления...
Крюкова Нина Ивановна – заведующая кафедрой уголовного права и процесса, преподаватель кафедры уголовного права и процесса фгбоу...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconРабочей учебной программы дисциплины «актуальные проблемы административного...
Целью изучения дисциплины является формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков, необходимых для овладения...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного icon№ «основные проблемы особенной части уголовного права.»
Дать слушателям понятие и значение Особенной части уголовного права; рассмотреть систему Особенной части уголовного права; указать...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconРабочая программа дисциплины Международное уголовное право Цикл:...
Особое внимание уделяется проблемам соотношения международного уголовного и национального уголовного права, в том числе вопросам...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconПриказ «05» сентября 2014 г. Симферополь №14
О проведении конкурса на лучший реферат по применению уголовного и уголовно-процессуального законодательства при проведении предварительного...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconПрограмма дисциплины Актуальные проблемы административного права...
Тема Место административного права в структуре российского права, системе законодательства и науки 10
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного icon1, Оценка доказательств. Внутреннее убеждение. 4
Упк РФ. Это двуединое назначение уголовного судопроизводства должно составлять основу регулирования деятельности органов и должностных...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Целью курса является развитие у студентов знаний, умений и навыков, необходимых для успешного применения уголовно процессуального...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Авторы программы: профессор кафедры уголовного права факультета права гу-вшэ, доктор юридических наук, профессор Е. Г. Самовичев,...
1. Сущность и общие положения уголовного процесса Сущность и назначение уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Система уголовно-процессуального права, его место в системе российского права. Определение уголовного iconРеферат Дисциплина: «Арбитражное судопроизводство» Тема: «Понятие,...
Тема: «Понятие, предмет, система и источники отрасли арбитражного процессуального права»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск