Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями





НазваниеМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями
страница3/8
Дата публикации18.08.2013
Размер1.08 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема 1. Предмет и метод и задачи юридической статистики.
Методические указания по самостоятельной работе студентов: В ходе подготовке к занятиям по теме следует обратить внимание на историю возникновения и становления «Юридической статистики» и этапы этого процесса. Особо следует остановиться на закономерности возникновения статистических исследований в обществе на определенном этапе его развития.

Следует понимать, что чисто логическое мышление не может принести знаний эмпирического мира. Он познается в опыте на основе реальных фактов. Изучение фактической реальности, формируемой на основе действующих норм права или на основе его пробелов, требует овладения статистическими и социологическими методами.

Теоретические основы юридической статистики являются базой, основой для понимания объективности получаемых в статистических исследованиях данных является закон больших чисел как математическая основа статистических закономерностей. Поэтому необходимо повторить материал изученный на первом курсе в ходе освоения «Информатики и математики» по теории вероятностей и математической статистике.

Методические указания по написанию реферативного доклада: реферат (от лат. refero - сообщаю), краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научных труда (трудов), литературы по теме. Тема реферата выбирается из предложенных преподавателем, однако возможен выбор свободной темы. Свободная тема обязательно должна быть согласована с преподавателем.

Минимальные формальные требования, предъявляемые к работе: титульный лист, оглавление, раскрытие содержания темы, список литературы. Объем работы от 10 до 12 страниц, включая титульный лист и список литературы.

Реферат после доклада и обсуждения передается преподавателю.

Оценка реферата осуществляется преподавателем, ведущим практические занятия по курсу. В результате данной оценки преподаватель фиксирует глубину и полноту содержательного анализа вопроса. После проверки проставляется оценка по пятибалльной системе.
Реферативные доклады:

  1. Статистическая информация, ее значение и задачи в социально-экономических исследованиях.

  2. Этапы становления юридической статистики как науки и области практической деятельности.

  3. Теоретическая и методологическая основа статистической науки.

  4. Принципы организации статистики в Российской Федерации. Задачи государственной статистики России в современных условиях.

  5. Международные статистические организации. Статистика в ООН.


Вопросы для обсуждения:

  1. Понятие статистика. Предмет статистики в широком и узком смысле. Система статистики.

  2. Место статистики в системе наук. Место юридической статистики в системе наук.

  3. Основные категории статистической науки: статистическая совокупность, единица совокупности, вариация и т.д.

  4. Специфические методы и этапы (стадии) статистического исследования.

  5. Органы государственной и ведомственной статистики в Российской Федерации.


Рекомендуемая литература:

  1. Федеральный закон от 19.11.2007 № 282-ФЗ (ред. от 19.10.2011) «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации».

  2. Закон РФ от 13.05.1992 № 2761-1 (ред. от 30.12.2001) «Об ответственности за нарушения порядка предоставления государственной статистической отчетности».




  1. Акулич, М. В. Статистика в таблицах, формулах и схемах: [учеб. пособие] / М. В. Акулич. - СПб. : Питер, 2009.

  2. Лунеев, В.В. Юридическая статистика : Учеб. / Ин-т гос.и права РАН. - М.: Юристъ, 1999.

  3. Мухин, А. А. Правовая статистика : учеб. пособие для вузов по спец. 030501 «Юриспруденция» рек. УМО / А. А. Мухин, И. А. Мухина, ГОУВПО «Удмурт. гос. ун-т», Ин-т права, соц. управления и безопасности, ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА. - Ижевск : Jus est, 2009.

  4. Мухин, А. А. Правовая статистика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов по направлению 030500 "Юриспруденция" и по спец. 030501 "Юриспруденция" рек. УМО / А. А. Мухин, И. А. Мухина. - Ижевск, 2009.

  5. Мухин, А. А. Статистика : учеб. пособие / А. А. Мухин, И. А. Мухина, ГОУВПО «Удмурт. гос. ун-т», ФГОУВПО Ижевская ГСХА. - Ижевск : Jus est, 2011.

  6. Никитина, О. Т. Общая теория статистики : учеб. пособие / О. Т. Никитина, ГОУВПО «Удмурт. гос. ун-т», Ин-т экономики и управления. - Ижевск, 2009.

  7. Савюк, Л.К. Правовая статистика : Учеб.для вузов рек.МО РФ / Л.К. Савюк . - М.: Юристъ, 2002.

  8. Социальная статистика : учеб.для вузов рек.МО РФ / Н.В. Бурова, Э.К. Васильева, И.И. Елисеева и др. ; под ред. И. И. Елисеевой. - 3-е изд.,перераб.и доп. - М.: Финансы и статистика, 2003.

  9. Статистика : учеб. для вузов рек. МО РФ / И. И. Елисеева, А. В. Изотов, Е. Б. Капралова и др. ; под ред. И. И. Елисеевой. - М.: Кнорус, 2006.


Тема 2. Статистическое наблюдение
Методические указания по самостоятельной работе студентов: При изучении данной темы необходимо закрепить представление о статистической информации, единицах наблюдения, единицах совокупности, единицах измерения. Получить представление о программе наблюдения и особенностях наблюдения в сфере юридической деятельности.

Следует понимать, что статистическое наблюдение во всех случаях будет представлять собой количественную регистрацию отдельных явлений, отбираемых по определенным качественным признакам. Статистическое наблюдение проводится не в праздных целях. На основе его результатов принимаются важные практические и нередко дорогостоящие решения. Если результаты наблюдения не отражают реалий, решения будут бесполезны, ошибочны и даже вредны. Поэтому знание основ статистического наблюдения, правил и принципов его проведения позволяет специалисту как провести самостоятельное объективное исследование избежав традиционных ошибок в данном процессе, так и оценить результаты исследования иных лиц.

В ходе практического занятия обсуждаются контрольные вопросы, решаются задания по данной теме. Студенту соответственно необходимо предварительно до занятия их самостоятельно разобрать и подготовить ответ.
Реферативные доклады:

  1. Понятие закона больших чисел как математической основы выявления статистических закономерностей.

  2. Основные виды несплошного наблюдения для получения правовой статистической информации.

  3. Переписи и другие виды специально организованного статистического наблюдения, их роль и практика применения в правовой статистике.

  4. Основные вопросы организации статистической отчетности в судебных и правоохранительных органах.

  5. Учет и отчетность правоохранительных органов.

  6. Учет и отчетность судов и органов юстиции.

  7. Социологические методы сбора юридической информации.


Вопросы для обсуждения:

  1. Понятие статистического наблюдения. Требования, предъявляемые к статистическому наблюдению.

  2. Основные этапы проведения статистического наблюдения.

  3. Основные понятия, используемее в статистическом наблюдении: единица наблюдения, единица совокупности и единица .

  4. Программа наблюдения: понятие и содержание. Требования, предъявляемые к программе наблюдения.

  5. Понятие точности и ошибки наблюдения. Виды ошибок наблюдения.

  6. Контроль результатов статистического наблюдения. Меры ответственности за искажение результатов статистического наблюдения.


Задания:

  1. Определите объект наблюдения, единицу наблюдения, отчетную единицу, единицу измерения и место наблюдения при проведении следующих исследований:

  • Перепись населения;

  • Анализ аварийности на дорогах города.

Составьте программу наблюдения анализа аварийности на дорогах города.

Определите, какие признаки положены в основу программы наблюдения перепись населения.

Составьте программу наблюдения переписи населения.

  1. Определите форму и вид статистического наблюдения:

  • Ежедневная регистрация пациентов, поступивших в стационар лечебного учреждения;

  • Годовая отчетность органов предварительного расследования.

  1. Определите форму и вид статистического наблюдения:

  • Перепись торговых предприятий;

  • Регистрация, совершенных дорожно-транспортных происшествий.

  1. Определите объект и единицу статистического наблюдения:

  • Обследование уровня жизни жителей Саратовской области.

  1. Определите объект и единицу статистического наблюдения:

  • Перепись банков РФ;

  • Обследование промышленных предприятий с целью изучения уровня оплаты труда.

  1. С помощью логического и арифметического контроля выявите ошибки в следующем формуляре (дата заполнения формуляра – 1 марта 2004 года):

  • Пол – женский;

  • Возраст – 8 лет;

  • Национальность – русская;

  • Дата рождения – 5 марта 1955 года.

  1. С помощью логического и арифметического контроля выявите ошибки в следующем формуляре (дата заполнения формуляра – 1 февраля 2004 года):

  • Пол – мужской;

  • Возраст – 90 лет;

  • Национальность – русский;

  • Дата рождения – 5 марта 1955 года.

  • Родной язык – украинский;

  • Дата рождения – 5 марта 1854 года;

  • Источник средства к существованию – пособие по безработице.

  1. Сформулируйте цель проведения статистического наблюдения:

  • Регистрация рождений органами ЗАГС;

  • Обследование уровня жизни студентов вузов.


Рекомендуемая литература:

  1. Федеральный закон от 19.11.2007 № 282-ФЗ (ред. от 19.10.2011) «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации».

  2. Закон РФ от 13.05.1992 № 2761-1 (ред. от 30.12.2001) «Об ответственности за нарушения порядка предоставления государственной статистической отчетности».




  1. Акулич, М. В. Статистика в таблицах, формулах и схемах: [учеб. пособие] / М. В. Акулич. - СПб. : Питер, 2009.

  2. Лунеев, В.В. Юридическая статистика : Учеб. / Ин-т гос.и права РАН. - М.: Юристъ, 1999.

  3. Мухин, А. А. Правовая статистика : учеб. пособие для вузов по спец. 030501 «Юриспруденция» рек. УМО / А. А. Мухин, И. А. Мухина, ГОУВПО «Удмурт. гос. ун-т», Ин-т права, соц. управления и безопасности, ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА. - Ижевск : Jus est, 2009.

  4. Мухин, А. А. Правовая статистика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов по направлению 030500 "Юриспруденция" и по спец. 030501 "Юриспруденция" рек. УМО / А. А. Мухин, И. А. Мухина. - Ижевск, 2009.

  5. Мухин, А. А. Статистика : учеб. пособие / А. А. Мухин, И. А. Мухина, ГОУВПО «Удмурт. гос. ун-т», ФГОУВПО Ижевская ГСХА. - Ижевск : Jus est, 2011.

  6. Никитина, О. Т. Общая теория статистики : учеб. пособие / О. Т. Никитина, ГОУВПО «Удмурт. гос. ун-т», Ин-т экономики и управления. - Ижевск, 2009.

  7. Савюк, Л.К. Правовая статистика : Учеб.для вузов рек.МО РФ / Л.К. Савюк . - М.: Юристъ, 2002.

  8. Социальная статистика : учеб.для вузов рек.МО РФ / Н.В. Бурова, Э.К. Васильева, И.И. Елисеева и др. ; под ред. И. И. Елисеевой. - 3-е изд.,перераб.и доп. - М.: Финансы и статистика, 2003.

  9. Статистика : учеб. для вузов рек. МО РФ / И. И. Елисеева, А. В. Изотов, Е. Б. Капралова и др. ; под ред. И. И. Елисеевой. - М.: Кнорус, 2006.


Тема 3. Сводка и группировка статистических материалов
Методические указания по самостоятельной работе студентов: При изучении данной темы необходимо освоить понятие сводки и группировки, а также выработать умение анализировать статические данные, полученные на основе сводки и группировки.

Требуется получение навыков построения графических форм отображения статистических данных.

Практическое занятие по теме «Сводка и группировка статистических материалов» состоит из двух последовательных этапов: обсуждения контрольных вопросов вынесенных на семинарское (практическое) занятие и решения задач по данной теме.

Примерный перечень задач по теме приведен в планах занятий. Однако в случае необходимости углубления знаний, упрочения полученных навыков у студентов конкретной группы преподаватель оставляет за собой право использования и иных задач и заданий.
Реферативные доклады:

  1. Статистическая сводка материалов наблюдения, ее значение, задачи, этапы в социально-статистическом исследовании.

  2. Статистические таблицы: предъявляемые требования и правила построения.

  3. Статистические графики, их роль и значение в изучении социально-экономических явлений.

  4. Автоматизированные системы обработки данных юридической статистики и их публикация.


Вопросы для обсуждения:

  1. Понятие и содержание сводки статистических материалов. Виды сводок.

  2. Понятие группировки в статистике. Виды статистических группировок. Основные задачи, решаемые исследователем с помощью каждого из видов группировок.

  3. Понятие и назначение ряда распределения. Признаки, используемые для построения рядов распределения.

  4. Понятие и функции статистических таблиц. Понятие подлежащего и сказуемого статистической таблицы. Виды статистических таблиц по характеру подлежащего и сказуемого.

  5. Статистические графики: понятие, цели использования, основные элементы графиков, виды графиков и их значение в аналитической работе.


Задания:

  1. Органами МВД зарегистрирована подростковая преступность за май 2002 года в возрасте:

16 13 15 13 15 17 17 15 15 14 16 14

14 14 14 14 13 16 17 16 13 15 14 15

На основе этих данных

  • Составьте дискретный ряд распределения.

  • Произведите сравнительный анализ, если известно, что за аналогичный период 2001 года преступления, совершенные подростками, распределялись по возрасту следующим образом:

Возраст, лет

13

14

15

16

17

Всего

Число преступлений в процентах к итогу

12

22

30

28

8

100

Постройте полигон распределения, найдите модальную величину распределения и сделайте выводы.

  1. При проведении плановых мероприятий по выявлению нарушений скоростного режима на автомобильных дорогах района зарегистрирована следующая скорость движения автотранспорта (в км/ч):

168

115

137

124

145

105

135

125

122

146

100

132

150

110

105

127

118

112

130

155

142

100

130

150

135

180

120

145

125

140

148

138

105

140

135

128

140

170

138

175

Для анализа информации требуется:

  • Построить интервальный ряд распределения, образовав 4 группы с равными интервалами;

  • Полученный ряд распределения изобразить на графике.

  1. По данным ГИЦ МВД РФ состояние тяжких и особо тяжких преступлений за определенный период (март 2005) по 26 регионам России выглядит следующим образом:

Регион

Зарегистрировано преступлений

Раскрыто

Не раскрыто, но в производстве

Белгородская область

1641

967

502

Брянская область

2226

1245

732

Владимирская область

2984

1643

1440

Воронежская область

3624

2371

1390

Ивановская область

2103

1137

1001

Калужская область

2322

1555

843

Костромская область

1255

670

753

Курская область

2224

1625

481

Липецкая область

1257

685

493

Орловская область

1197

1045

489

Рязанская область

1243

879

340

Смоленская область

2286

1313

1056

Тамбовская область

1179

874

206

Тверская область

2753

1274

1228

Томская область

2101

1506

582

Ярославская область

3977

1274

1228

Республика Карелия1239

1239

759

535

Республика Коми

2801

1681

1052

Архангельская область

2199

1487

906

Ненецкий автономный округ

55

25

21

Вологодская область

2581

1481

1085

Калининградская область

2387

1259

735

Ленинградская область

3577

1403

2284

Мурманская область

1347

911

435

Новгородская область

1031

602

460

Псковская область

1354

809

513

  • Проведите анализ состояния преступности по регионам, применяя метод группировок.

  1. Известны следующие данные по уголовным делам рассмотренным в N-ском суде за отчетный период.



Возраст

Пол

Образование

Срок лишения свободы, лет

Статья

Вид преступления




25

М

Высшее

5

159 ч.3

Мошенничество




18

М

Среднеспециальное

6

111 ч. 1

Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью




42

Ж

среднее

2

188 ч. 1

Контрабанда




23

М

высшее

1

166 ч.1

Угон




19

М

среднее

2

112 ч. 1

Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью




30

М

Среднетехническое

4

131 ч. 2

Изнасилование




47

М

Среднетехническое

4

158 ч.2

Кража




42

Ж

высшее

2

199 ч. 2

Уклонение от уплаты налогов




46

Ж

Среднее

1

160 ч. 1

Присвоение




53

М

высшее

5

158 ч. 2

Кража




38

М

среднеспециальное

3

188 ч. 1

Контрабанда




47

Ж

среднее

5

158 ч. 2

Кража




18

М

среднее

8

131 ч. 2

Изнасилование




18

М

Среднее

7

166 ч. 4

Угон




33

М

высшее

10

126 ч. 2

Похищение человека




55

ж

Среднеспециальное

2

241 ч. 1

Организация занятия проституцией




20

м

среднее

2

163 ч. 1

Вымогательство




42

Ж

высшее

2

240 ч. 1

Вовлечение в занятие проституцией




35

Ж

среднее

4

158 ч. 2

Кража




23

М

среднее

3

213 ч. 2

Хулиганство




25

М

Высшее

2

273 ч. 1

Создание и распространение вредоносных программ для ЭВМ




37

М

высшее

7

111 ч. 2

Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью




25

М

среднеспециальное

3

163 ч. 1

Вымогательство




32

Ж

среднее

4

106

Убийство матерью новорожденного ребенка




30

М

высшее

9

162 ч. 4

Разбой




18

М

Среднее

6

111 ч. 2

Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью




20

Ж

среднеспециальное

2

228 ч. 1

Незаконное приобретение наркотиков




39

М

высшее

1

272 ч.1

Неправомерный доступ к компьютерной информации




45

Ж

высшее

4

290 ч. 2

Получение взятки




36

М

высшее

1

243 ч. 1

Уничтожение памятников истории




39

М

среднетехническое

2

264 ч. 2

Нарушение ПДД




18

Ж

среднее

5

161 ч. 2

Грабеж




22

Ж

среднеспециальное

1

159 ч. 1

Мошенничество




27

М

высшее

3

176 ч. 1

Незаконное получение кредита




18

М

высшее

7

223 ч. 3

Незаконное изготовление оружия




33

М

высшее

9

206 ч. 1

Захват заложника




18

Ж

среднее

6

226 ч. 2

Хищение оружия




19

М

среднее

4

158 ч. 2

Кража




44

ж

высшее

2

172 ч. 2

Незаконная банковская деятельность




18

М

Среднее

7

162 ч. 2

Разбой




23

М

Среднеспециальное

3

213 ч. 1

Хулиганство




18

М

Среднее

6

210 ч. 2

Организация преступного сообщества




38

М

среднетехническое

12

105 ч. 1

Убийство




50

М

среднетехническое

3

150 ч. 1

Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления




60

М

среднее

1

158 ч. 1

Кража




49

М

высшее

4

201 ч. 1

Злоупотребление полномочиями




43

М

среднетехническое

2

146 ч. 2

Нарушение авторских прав




27

М

среднетехническое

1

119

Угроза убийством




61

М

среднее

7

158 ч. 4

Кража




54

М

высшее

1

250 ч. 3

Загрязнение вод

  • Произведите группировку осужденных по сроку лишения свободы образовав 3 группы.

  • По данным таблицы постройте аналитическую таблицу позволяющую выявить зависимость между образованием, полом и сроком лишения свободы.

  • По этим данным произведите типологическую группировку осужденных по характеру совершенного преступления. Группировочным признаком взять разделы особой части Уголовного кодекса РФ. При характеристике группы отдельно рассмотреть группы, группировочным признаком которых служит глава Особой части Уголовного кодекса РФ.

  • По данным этой таблицы постройте типологическую группировку осужденных лиц по категориям совершенного преступления (ст. 15 УК). Каждую группу охарактеризуйте: сколько из них мужчин, женщин, сделайте вывод.

  • По данным таблицы постройте структурную группировку осужденных во возрасту. Интервалы следующие до 18, 18-21, 21-25, 25-35, 35-45, 45 и выше. Сделайте вывод.

  • Постройте макет статистической таблицы, характеризующий распределение осужденных по возрасту.

  • Постройте макет таблицы, характеризующей распределение, осужденных по тяжести преступления, возрасту, полу.

  1. Имеются следующие данные специального статистического обследования больных в один из дней работы поликлиники МВД:

Часы работы поликлиники МВД

8-10

10-12

12-14

14-16

16-18

18-20

Итого

Число больных, в % к итогу

8

10

14

18

30

20

100

  • Постройте гистограмму, полигон распределения, кумуляту, огиву.

  • Разработайте макет статистической таблицы, характеризующей распределение страховых компаний одного из регионов Российской Федерации по величине прибыли. Сформулируйте заголовок и укажите вид ряда распределения.

  1. Имеются следующие данные об успеваемость студентов потока в летнюю сессию 2004 г. по теории статистики: 5, 4, 3, 2, 4, 4, 3, 5, 5, 4, 5, 5, 4, 3, 5, 5, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 4, 3, 2.

  • Постройте дискретный вариационный ряд распределения студентов по баллам оценок, полученных в сессию. Охарактеризуйте признак, положенный в основание группировок.

  1. Определите вид ряда распределения по данным о распределении семей одного из населенных пунктов Российской Федерации по числу детей.

    Число детей в семье

    Число семей

    Удельный вес, в % к итогу

    1

    2

    3

    4

    5

    244

    137

    32

    9

    3

    57,4

    32,2

    7,5

    2,2

    0,7

    Итого

    425

    100,0

  2. Имеются следующие данные о степени выполнения норм выработки рабочими-осужденными цеха в колонии строгого режима за декабрь текущего года, в процентах:

95,4

99,3

130,2

120,1

119,4

98,8

129,0

103,2

103,6

100,5

150,5

140,3

109,2

99,5

97,8

168,0

101,2

115,8

90,6

103,4

190,3

202,0

105,0

150,0

96,8

160,3

130,0

119,6

110,8

111,5

90,3

99,2

99,0

127,0

170,4

99,9

116,5

130,4

125,4

89,8

Постройте: 1) ряд распределения по степени выполнения рабочими норм выработки, выделив четыре группы рабочих-осужденных с постоянным интервалом; 2) ряд распределения по выполнению плана, выделив две группы — не выполняющие норму выработки и выполнивших и перевыполнивших норму выработки; 3) по полученным рядам распределения сделать выводы.

  1. Имеются следующие данные о возрасте лиц, совершивших кражу в области за изучаемый период:

Возраст (лет)

15

16

21

17

39

19

23

19

18

24

34

44

27

23

28

42

36

18

38

48

55

48

24

19

48

32

18

37

22

34

21

26

18

49

27

25

33

16

35

17

35

28

46

53

29

19

17

36

32

20

  • Постройте интервальный ряд распределения лиц, совершивших кражу вобласти, образовав пять групп с равными интервалами.

  • Постройте гистограмму распределения и укажите модальный интервал.

  • Сделайте выводы по полученным результатам.

  1. Имеются следующие данные о числе обвиняемых по одному уголовному делу:

1 5

3

1

1

2

3

1

2

4

2

1

2

1

1

2

2

1

1

1

4

2

1

1

1

1

1

2

2

1

4

1

2

1

1

4

3

1

3

1

1

3

1

1

1

2

1

2

1

2







  • Для обобщения данных постройте дискретный ряд распределения. 2. Укажите модальную величину. 3.Сравните данные с информацией за аналогичный период предыдущего года: число обвиняемых по одному уголовному делу предыдущем периоде составляло:

Число обвиняемых

1

2

3

4

5

Итого

Число дел, в % к итогу

50

24

14

8

4

100

  1. По данным МВД России возраст преступников, совершивших грабежи в области, составил: (возраст, лет)

20 18 16 14 15 19 45 15 49 22

35 27 26 40 39 26 24 23 29 27

27 17 15 38 28 20 18 29 19 25

34 29 20 22 23 15 19 40 17 19

16 33 27 19 14 25 26 33 14 27

  • Для анализа информации: 1. Постройте дискретный ряд распределения. 2. Укажите модальный возраст. 3. Сделайте выводы.


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов....
План семинаров литература словарь терминов темы рефератов контрольная работа зачетные вопросы
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по экономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу экономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по макроэкономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу макроэкономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по мировой экономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу мировая экономика является формирование с помощью самостоятельной работы...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы...
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу институциональная экономика является формирование с помощью самостоятельной...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по экономической теории
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу экономическая теория является формирование с помощью самостоятельной работы...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconРабочая программа по дисциплине планы семинарских (практических)...
Методические указания по выполнению самостоятельных (контрольных, рефератов) работ
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «гражданское право. Первая часть»
Планы семинарских и практических занятий с методическими указаниями для студентов
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов....
С 34 Лингвострановедение и страноведение: учебно-методический комплекс / А. А. Сибгатуллина – Елабуга: Изд-во егпу, 2010. – 24с
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации преподавателя по проведению практических...
Цель семинарских (практических) занятий- закрепление теоретических знаний, полученных на лекциях, формирование навыков работы с литературой,...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов 26...
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов 17...
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации по подготовке к занятиям и организации...
Муниципальное право: методические указания к проведению практических занятий / Сост. С. Г. Негматова; Волгоград гос техн ун-т. –...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации по проведению практических (семинарских)...
Методические рекомендации по проведению практических (семинарских) занятий по дисциплине
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические указания по организации самостоятельной работы студентов...
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. План ы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов: учебно-метод пособие/В. С. Ширманов, В. Н. Волков, Е....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск