Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию маоу сош №2 г. Березники, Пермского края за 2013 – 2014 учебный год

Скачать 1.11 Mb.

Название	Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию маоу сош №2 г. Березники, Пермского края за 2013 – 2014 учебный год
страница	2/9
Дата публикации	17.04.2015
Размер	1.11 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Часть УП, формируемая участниками образовательного процесса в учебном плане начального общего образования предусматривает распределение часов на расширение изучения базовых предметов

На основании программы по русскому языку авторов В.П. Кананкиной, В.Г. Горецкого усилен на 2 часа курс « Русский язык» в 4а, 4в,4г,4с классах.
На основании программы по русскому языку авторов С.В. Иванова, О.А. Евдокимовой усилен на 2 часа курс « Русский язык» в 4б классе.
На основании программы по литературному чтению авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого усилен на 1 час курс « Литературного чтения» в 4а, 4в,4г,4с классах.
На основании программы по литературному чтению авторов С.В. Иванова, О.А. Евдокимовой усилен на 1 час курс « Литературного чтения» в 4б классе.

Федеральный базисный учебный план уровня основного общего образования ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года 34 учебных недель. Продолжительность урока не более 45 минут. Обязательная нагрузка учащихся в 5 классах при 5-дневной рабочей неделе не превышает 29 часов в неделю. При 6-дневной рабочей неделе: 33 часа – 6 классы, 35 часов – 7 классы, 36 часов – 8 классы, 36 часов – 9 классы.

Федеральный компонент учебного плана на уровне основного общего образования обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в условиях становления и формирования личности ребенка и направлен на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению, представлен учебными предметами: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, физика, химия, биология, искусство (включая музыку и ИЗО), технология, ОБЖ, физическая культура.

Часть УП, формируемая участниками образовательного процесса в учебном плане уровня основного общего образования предусматривает распределение часов на расширение изучения базовых предметов, на преподавание курсов по выбору учащихся, способствующих развитию навыков самоопределения и самореализации обучающихся, на организацию проектно - исследовательской деятельности учащихся, на групповые консультации с учащимися различной учебной мотивации, а также предпрофильную подготовку учащихся:

На основании программы по математике авторов Г.В.Дорофеева, Л.Г.Петерсон усилен на 1час курс «Математика» в 5н классе. Данная программа не предусматривает увеличение количества часов математики в 6-9 классах.
На основании программы М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской усилен на 3 часа курс «Русский язык» в 5а, 5в, 5г, 6б, 6в классах.
На основании программы М.М.Разумовской усилен курс «Русский язык» в 6а классе.
На основании программы Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой и др. усилен на 3 часа курс «Русский язык» в 5б, 5н, 6н классах.
Для поддержки естественнонаучного профиля усилен на 1 час курс «Химия» в 9н классе (авт. Н.Е.Кузнецова),
Согласно программе Н.И.Сонина усилен на 1 час курс «Биология» в параллели 6-х классов.
В параллели 9-х классов введены факультативы по математике и русскому языку (по 1 часу в неделю) для более качественной подготовки к итоговой аттестации
В параллели 7-8 классов введены курсы по выбору учащихся «Русская словесность», «Лингво- и страноведение», «Нестандартные задачи в математике», «Права и обязанности ребенка до 18 лет», «Занимательная зоология», «Физика в нашей жизни», «Лесоведение», «Разговорный английский».
В параллелях 5-6 классов введены мини-курсы «Основы логики», «Наглядная геометрия», «Юный гражданин», «Любители природы», «Первые шаги в науку» с целью ранней предпрофилизации и самоопределения.

В 2013-2014 учебном году на уровне среднего общего образования организованы два 10-х и два 11-х класса, обучающиеся по индивидуальным учебным планам многопрофильной школы (естественнонаучный и социально-гуманитарный профиль). Переход на обучение по индивидуальным учебным планам обусловлен запросом учащихся и их родителей, а также возможностью более глубокой индивидуализации и специализации обучения. Классно-урочная система частично заменяется обучением в профильных потоках. Максимальная учебная нагрузка обучающихся соответствует нормативам, обозначенным в учебном плане применительно к 6-дневному режиму работы учреждения- 37 часов. Продолжительность учебного года 34 учебных недель.Продолжительность урока – не более 45 минут.

На базовом уровне изучаются предметы: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, физика, химия, биология, ОБЖ, физическая культура.

На профильном уровне учащимся предоставляется возможность выбрать для изучения предметы: математика, биология, химия, история, обществознание, литература. В случае выбора предмета на профильном уровне, на базовом уровне данный предмет не изучается.

Для учащихся, выбравших для изучения на профильном уровне предмет «обществознание», вводятся для изучения предметы «экономика» и «право» - 0,5часа в неделю.

Часть УП, формируемая участниками образовательного процесса в учебном плане уровня среднего общего образования предусматривает распределение часов на расширение изучения отдельных базовых предметов, на преподавание элективных курсов, на организацию проектно - исследовательской деятельности учащихся.

Предмет «Русский язык» в 10-11 классах усилен на 1 час в соответствии с программой авторов А.И.Власенковой, Л.М. Рыбченковой.
Предмет «Математика» в 10а классе (социально-гуманитарный профиль) усилен на 1 час в соответствии с программой И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича с целью более качественной подготовки к ЕГЭ.
Предмет «Физика» усилен на 1 час в связи с востребованностью данного предмета на ЕГЭ, в соответствии с программой Ю.Г.Дик
Принципы профильного образования в ОУ определены следующим образом: вариативность и свобода выбора учащимися 10-11 классов элективных курсов как для поддержки профиля, так и направленные на удовлетворение познавательных запросов: «Современная русская литература», « Живое право», «Деловые коммуникации. Тайм-менеджмент», «Основы программирования»; «Методы решения физических задач», «Решение уравнений и неравенств с параметрами », «Решение расчетных задач по химии»
Для формирования исследовательской компетенции учащихся учебный план предполагает введение обязательного курса «Технология исследовательской и проектной деятельности»

.

При проведении занятий по иностранному языку, физической культуре, информатике и ИКТ, при проведении элективных курсов в 10-11 классах осуществляется деление на две группы.
III. Условия осуществления образовательного процесса

1. Материально-техническая база

Школа №2 имеет самостоятельный земельный участок площадью 12766 кв.м. Озеленение участка составляет 6503 кв.м. (51% территории). Образовательный процесс осуществляется в кирпичном трехэтажном здании общей площадью 5686,1 кв.м. Основное здание школы построено в 1936 году, пристрой – в 1990 году. Общая площадь всех помещений 4050 кв.м. Техническое состояние общеобразовательного учреждения имеет все виды благоустройства: водопровод, центральное отопление, канализацию

В школе действуют спортивные залы (538 кв.м) и (139,8 кв.м); помещение площадью 210 кв.м переоборудовано в тренажерный зал; 99,5 кв.м – в малый спортивный зал. Во дворе школы в 2009 году возведена спортивная площадка на средства ОАО «Уралкалий» для занятий футболом, хоккеем, теннисом, баскетболом, волейболом.

Также имеются комбинированные мастерские обслуживающего труда.

Учебный процесс осуществляется в 38 кабинетах площадью 1712 кв.м. (26 кабинетов в старшем блоке, 12 – в младшем), 2 кабинета информатики. В 2009 году Министерством образования Пермского края переданы школе кабинет химии и интерактивный комплекс, а также комплекты карт по истории и географии, биологическая лаборатория и микролаборатория. Функционирует мобильный класс. Звание «Образцовый» имеют 10 кабинетов: русского языка и литературы (учитель Л.В.Худякова), истории и обществознания (учитель Л.Г.Бандурко), географии (учитель В.В.Быстрова), математики (учителя Н.А.Пластинина, Н.Г.Майер), начальных классов (учителя Р.Ф.Курбанова, Л.Н.Зелова, С.В.Александрова, И.Я.Пермякова), технологии (учитель С.Г.Ершова).

Оборудован логопедический пункт, музей «История школы».

26 учебных кабинетов за последние три года оснащены новой ученической мебелью разной возрастной маркировки (поставка идет за счет субвенций). Ежегодно специализированные кабинеты пополняются наглядными пособиями, реактивами, приборами. Оснащение школы находится в соответствии с региональными нормативами, а в кабинетах иностранного языка, истории, географии, биологии, химии, превышает данный норматив. В каждом кабинете есть все необходимое для обучения учащихся: учебники и альтернативная учебная литература, методическая, литература по внеклассному чтению, дидактические и контрольно-измерительные материалы, технические средства обучения, в 23 учебных кабинета, библиотеку, кабинеты администрации проведен Интернет, с 2008 г. создан собственный сайт школы http://imshkola.narod.ru/, который обновляется еженедельно. Все программное обеспечение лицензионное.
I. создание и обновление школьного сайта http://imshkola.narod.ru/. Сайт в течение всего учебного года обновлялся еженедельно, по мере поступления информации. На сайте размещалась информация, требуемая Правилами размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-коммуникационной сети Интернет и обновления информации об образовательной организации (утверждены Постановлением Правительства РФ от 10 июля 20013 года № 582).

II. Ведение и заполнение ЭДиЖ. В системе ЭДиЖ в этом году с сентября было зарегистрировано 44 класса нашей школы, 62 учителя, 1212 учеников (100 %) и 1212 родителей. Классные руководители еженедельно заполняли электронные журналы. По результатам отчетов мы ежемесячно выполняли процент качества (60 %) ведения ЭДиЖ. За весь учебный год статистика посещения портала следующая:

Роль	Количество входов	Общее время на сайте	Среднее время на сайте
Директор школы	1	0 час. 3 мин.	0 час. 3 мин.
Заведующий учебной частью школы	716	419 час. 10 мин.	0 час. 35 мин.
Родитель ученика школы	14463	3055 час. 29 мин.	0 час. 12 мин.
Ученик	16228	3265 час. 52 мин.	0 час. 12 мин.
Учитель-предметник	4536	1697 час. 1 мин.	0 час. 22 мин.

III. Заполнение электронного мониторинга средствами ресурса http://www.kpmo.ru/. На данном сайте ежемесячно заполнялись таблицы:

Базовая: Сведения об образовательном учреждении (структура)
Базовая: Сведения об образовательном учреждении (контингент)
МРСО (ННШ): Дистанционное обучение
ННШ: Участие в олимпиадах школьников в учебном году
Основная образовательная программа НОО
Автоматизированный расчет: Заработная плата учителя
МРСО (ННШ): Сведения о заработной плате учителей
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка в соответствии с ФГОС
МРСО: Аттестация учителей и прочего педагогического персонала
Заработная плата работников образовательного учреждения

IV. Заполнение геоинформационной системы пространственного управления качеством образования Пермского края средствами ресурса http://pult.eduhostperm.ru На данном сайте ежемесячно заполнялись таблицы:

Финансовый мониторинг
Дошкольный мониторинг
Лицензирование
Кадровый мониторинг
Исчисление времени
Дорожная карта
Мониторинг питания
Дети - мигранты

V. обеспечение доступа учителей и учащихся в сеть Интернет в кабинете №13 МАОУ СОШ № 2.

В кабинете к Интернету подключено одиннадцать компьютеров, доступ в Интернет осуществлялся для учителей и учеников с 1 сентября 2013 года:

Понедельник – 15.00 ч. – 17.00 ч.
Вторник - 16.00 ч. – 17.00 ч.
Среда - 15.00 ч. – 17.00 ч.
Пятница – 15.30 ч. – 17.00 ч.

Кроме этого во всех кабинетах школы есть подключение к Интернету, учителя заполняли ЭДиЖ, проводили видеоконференции, участвовали в различного уровня интернет – конкурсах.

В 2013-2014 учебном году библиотека школы № 2 выполняла следующие задачи:

- обеспечивала учебно-воспитательный процесс всеми формами и методами библиотечно-библиографического обслуживания;

- прививала учащимся любовь к книге, воспитывала культуру чтения, бережное отношение к книге;

- привлекала учащихся к систематическому чтению с целью успешного изучения учебных предметов, развития речи и мышления, познавательных интересов и способностей;

- содействовала повышению научно-методического педагогического мастерства работников школы.

С целью формирования у учащихся устойчивого интереса к чтению и постоянного мотива обращения к книгам, в библиотеке были запланированы и проведены праздники, викторины, игры и конкурсы, презентации:

Школьные конкурсы:

Конкурс «Новогодний сувенир».

Победителями в конкурсе стали Садкова Варвара 1 «В», Хомякова Софья 1»Д», Фотя Альберт 1 «Д», Кондаков Платон 2 «Б», Панчеха Софья 2 «Б» классы.

Викторины:

«Про всех на свете» по творчеству Б. Заходера для учащихся 2-х классов;
«Лес чудес» К 85-летию со Дня рождения В. Бианки «Лесной газеты» для учащихся 2-х классов;

Видеолекторий;

«Где это видано, где это слыхано….» к 100-летию В.Драгунского для учащихся 4-х классов;
«Знакомство с творчеством Н.Носова» для учащихся 2-3-х классов;
«Бескрылая каравелла открывает крапивинский мир» для учащихся 2»Б» класса;
Всемирный день защиты животных», знакомство с Красной книгой для учащихся 2-3-х классов;
Видеоурок-игра «Чрезвычайные приключения Юли и Ромы» для 3-х классов;

Беседы;

«Удивительное путешествие Нильса и его друзей» (К 155-летию со дня рождения С. Лагерлёф) - 3 «А»; 2 «в» классы;
«Юные тимуровцы.» ( К 110-летию со дня рождения А.П. Гайдара )- 3«Б»; класс;
«Березники, мои Березники….!» (По памятным местам г.Березники, связанным с именем А.Л. Решетова) -3 «В», 5 «А»,5 «В», 7 «Н» классы;
«Юные герои», посвящённая Дню Победы в Великой Отечественной войне – 2-3-е классы.

Экскурсии по библиотеке для первоклассников – 144 учащихся;

Родительские собрания: общешкольное собрание для родителей будущих первоклассников (книжная выставка «Учебники, по которым мы учимся», индивидуальные консультации);
Участие в краевых и городских конкурсах:

Учащиеся 1-11 классов принимали участие в краевом корпоративном конкурсе ВСМПО Ависмы «Давай раскрасим вместе мир» Победителями конкурса стали Шигапов Ян 2»Б», Игонен Мария 7»А», Мельникова Ксения 7»Б» классы.

В городском конкурсе «Лучший читатель книг-2014»

Победители 1 этапа: Куренкова Катя 3 «А»; Суханова София 3 «А»;

В прошедшем учебном году в библиотеке были оформлены следующие книжные выставки и тематические полки:

«Знакомьтесь, новый учебник»;
«Учебники, по которым мы учимся»;
«Всемирный день защиты животных»;
«Безопасность в современном мире»;
«Березники, мои Березники…!» книжная выставка, посвящённая дню памяти А.Л. Решетова;
«Основной закон нашей жизни»;
«Любимой маме, посвящается!» тематическая подборка материала, стихов, посвящённых Дню матери:
«Встречаем Новый год!»;
«Защитники Отечества;
«Уголок красоты», посвящённая Международному женскому дню;
«Настоящее космоса»;
«Книги о животных» тематическая полка;
«Города-герои» книжная выставка, посвящённая 69-ой годовщине победы в Великой Отечественной войне;
«Наш край Уральский»

Оформлены информационные листки к юбилейным датам, юбилеям писателей:

- 2013/2014 год -;

- к 95-летию со дня рождения Б.В.Заходера;

- к 75-летию со дня рождения В.П.Крапивина;

- к 155-летию со дня рождения Сельмы Лагерлёф;

- к 110-летию со дня рождения А.П.Гайдара;

- к 105-летию со дня рождения Н.Н.Носова»;

Информационные листки - подборки статей из периодики завучам начальных и старших классов, по УВР, школьным психологам, школьному врачу по профилю работы;

Обзор - информирование педагогического коллектива о периодических изданиях, получаемых школьной библиотекой;

Праздники:

«Прощание с Азбукой»;
«Праздник посвящения в читатели» для учащихся 1-х классов;
« Прощание с начальной школой» для учащихся 4-х классов, награждение лучших читателей дипломом «Лучший читатель школьной библиотеки»

Имидж библиотеки:

В 2013-2014 году в библиотеке полностью заменены все старые стеллажи на современные, библиотечные. Устаревшая по содержанию литература, вынесена из фонда, подготовлена к списанию. Заказаны книжные заголовки на стеллажи, информационный стенд. По согласованию с администрацией планируется приобретение библиотечного стола-кафедры, замена ученических столов и стульев в читальном зале, приобретение компьютеров, для организации в читальном зале, медиатеки.

Работа библиотечного Совета школы:

Библиотечный Совет принимал активное участие в деятельности школьной библиотеки:

- в оформлении и уборке;

- в подготовке и проведении праздников;

- осуществлял поиск и подбор литературы ко всем школьным мероприятиям;

- занимался списанием ветхой и устаревшей литературы;

В библиотеке систематически ведется дневник работы библиотеки, в котором учитываются сведения о количестве и составе читателей по группам, об объеме выданных изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации.

Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация:

- книга суммарного учета фонда библиотеки;

- книга суммарного учета учебников;

- книга учета учебников 1-4 классов;

- книга учета учебников 5-9 классов;

- книга учета учебников 10-11 классов;

- картотека учебников;

- инвентарная книга;

- читательские формуляры;

- в MARK-SQL ведется картотека учебников, картотека дисков, картотека статей и каталог в стадии разработки.
Основные показатели работы библиотеки за 2013/2014 учебный год

Общий фонд – 31782;

Фонд учебников – 16951;

Фонд художественной и прочей литературы – 13630;

Цифровые образовательные ресурсы – 1263;

Количество читателей – в том числе: Учащихся – 954;

Педагогов – 60;

других работников и родителей – 30;

Всего: 1044.

Количество книговыдач –8720;

Количество посещений – 6834;
Сведения о массовых мероприятиях:

Количество бесед с учащимися по библиотечному делу – 15;

Количество игр, викторин, конкурсов и т.д. – 23;

Оформлено книжных выставок – 14.

2. Педагогические кадры

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	Показатели образовательной деятельности представлены в соответствии... «Об образовании в Российской Федерации» и приложению №2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря...		Публичный отчет маоу сош №24 за 2013 2014 учебный год п. Горноуральский 2014 год Iii. Перечень документов, регламентирующих образовательную деятельность маоу сош №24 8
	Учебный план маоу «Аксаринская сош» Ярковского района на 2013– 2014 учебный год Учебный план маоу «Аксаринская сош», участвующей в 2013-2014 учебном году в введении федерального государственного образовательного...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учитель: Белозерова Валентина Александровна, маоу «сош №5» г. Березники Пермского края
	Рабочая программа по технологии для 6 класса Маоу сош №2 уиия на 2014 2015 учебный год, годовым календарным учебным графиком маоу сош №2 уиия на 2014- 2015 учебный год, согласно...		Отчет мкоу сош №8 за 2013 2014 учебный год «Опора России» Фридман Е. М., руководитель Регионального отделения Пермского края Общероссийской общественной организации «Всероссийское...
	Рабочая программа по литературе для 6 «Б» класса на 2013/2014 учебный год Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ маоу сош №11, характеризующий систему организации образовательной...		Отчет по результатам самообследования за 2013 год мбоу дод «дмш №10 им. С. С. Прокофьева» Приказом Минобрнауки от 10. 12. 2013 г. №1324 «Обутверждении показателей образовательной организации, подлежащей самообследованию»,...
	План работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш		Учебный план мбоу сош №1 Начальное общее образование «О премиях Пермского края в области науки» и на основании предложений Совета по присуждению премий Пермского края в области науки...
	План работы маоу «Гимназия №8» на 2013-2014 учебный год Самообследование деятельности педагогического коллектива в связи с аккредитацией гимназии в 2013-2014 учебном году		Расписание платных услуг предоставляемых маоу сош д. Волок на 2013-2014 учебный год
	Доклад о состоянии и результатах деятельности маоу сош №42 г. Томска... Публичный доклад о деятельности маоу сош №42 г. Томска уже стал традиционным. Мы говорим, открыто о наших достижениях и недочетах,...		Постановление 06. 12. 2012 № 588 о персональном составе лауреатов... «О премиях Пермского края в области науки» и на основании предложений Совета по присуждению премий Пермского края в области науки...
	Рабочая программа по истории Курского края составлена на основе учебного... Грязновской сош на 2013-2014 учебный год, регионального учебного пособия «История и современность Курского края» под общей редакцией...		Анализ деятельности маоу «сош №8» за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа осуществляла свою деятельность по реализации Программы развития «От школы универсальных знаний к школе...

Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию маоу сош №2 г. Березники, Пермского края за 2013 – 2014 учебный год

Похожие: