Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию маоу сош №2 г. Березники, Пермского края за 2013 – 2014 учебный год
Скачать 1.11 Mb.
|
| Наряду с урочной деятельностью для учащихся 5-6 научных классов были организованы мини-курсы «Юный гражданин», «Любители природы», «Основы логики», где учащиеся могли приобрести дополнительные умения данных профилей. Для учащихся 7-8 научных классов были организованы курсы по выбору в рамках предпрофильной подготовки с целью углубления и расширения знаний, а также для содействия в формировании индивидуальной образовательной траектории и определении с будущим профилем обучения: «Русская словесность», «К истокам слова» (уч.Черепанова Н.Б.), «Стилистика и речь» (уч.Гачегова Е.И.), «За страницами учебников математики» (уч.Пластинина Н.А.), «Поездка за границу» (уч.Вишар Н.Л.), «Лингво- и страноведение» (уч.Фомина В.В.), «Подросток и закон» (уч.Воробьева Л.Г.), «Организм человека: особенности физиологии, скрытые возможности, великие открытия» (уч.Куимова О.М.), «Путешествие в глубины физики» (уч.Перевалова Н.В.), «Химия в задачах» (уч.Ястребкова Е.М.), «По странам и континентам» (уч.Способина Е.П.). В рамках курсов учащиеся не только работали в школе, но и выезжали на экскурсии в Парк научных развлечений (г.Пермь), географический факультет ПГНИУ, встречались с представителями различных профессий в рамках подпрограммы «Профессии наших родителей». На психологических тренингах «Профильное самоопределение» учащимся были даны рекомендации по определению с будущим профилем согласно их интересам и возможностям. Для всех учащихся научных классов ежегодно организуется курс «Основы исследовательской и проектной деятельности», в котором рассматриваются теоретические основы и технология исследования и создания проекта. Практической частью курса является выполнение и защита индивидуальных и групповых проектов и выполнения исследовательской работы учащимися. В рамках данного курса во всех научных классах в феврале прошли классные конференции, где учащиеся защищали выполненные работы, отвечали на вопросы жюри, участвовали в научной дискуссии. Членами жюри на классных конференциях работали участники городских и краевых конкурсов исследовательских работ: Фатыхов Ярослав (8н), Зимнина Екатерина (8н), Мазунина Диана (8н), НелюбинаВиталина (8н), Жуланова Елена (8н),Кознева Анастасия (10а), Кучев Александр (9н). Наиболее интересными оказались работы: «Эбру – искусство рисования на воде» (Ефимов В., 5н), «Технология изготовления самодельного пластилина» (Ветчанинова Д., 5н), «Что такое «красный прилив» ( Нефедова А., 5н), «Экстремальные виды спорта: увлечение или образ жизни» (Кузьмин М., 6н), «Образ пирата в художественной литературе» (Сергеев Н., 6н), «Сборник стихов А.Решетова для детей» (Чибисова Н., Чадова М., 6н), «Можно ли увидеть музыку?» (Белякова А., 7н), «Эко-сумку в каждый дом» (Алехина М., 7н), «Кавитация» (Окулов Е., 8н),«Концепт чуда в рассказе М.Роземанн "Паганини" (Тарасов В., 8н) и многие другие. По результатам конференций были даны рекомендации для участия в городских, краевых и российских научно-практических конференциях и конкурсах. V. Анализ оценки деятельности МАОУ СОШ №2 за 2012-2013 уч.год по сохранению и укреплению здоровья учащихся VI. Анализ воспитательной работы В 2013-2014 учебном году основной целью воспитательной работы являлось: в процессе обучения в школе воспитать свободную, творчески развитую, социально-ориентированную личность, способную к самореализации и саморазвитию. Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности: - Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса; - Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся; - Создание условий для самореализации личности каждого ученика; - Формирование в школьном коллективе детей и взрослых уважительного отношения к правам друг друга; - Повышение эффективности работы по воспитанию гражданственности, патриотизма, духовности; - Формирование у детей нравственной и правовой культуры; - Усилить работу с трудными подростками и семьями, состоящими на учете в группе риска, на учете в ОДН, КДН. На основе выдвинутых задач были сконструированы воспита тельные планы и программы, план работы по воспитательной, психологической работе, планы работ классных коллективов. В воспитательной работе школы сформирована система социально- значимых традиций, определены приоритетные направления деятельности: гражданско-правовое, патриотическое, спортивно – оздоровительное, экологическое, художественно-эстетическое. В современных условиях одним из важнейших приоритетов обновления содержания образования является модернизация и развитие гражданско-правового воспитания. В ноябре в рамках Всемирного дня правового просвещения детей, были приглашены специалисты разных ведомств, для проведения бесед. Педагог ЦНТТ Кулакова Вера Павловна рассказала для учащихся 4-х классов о правах и обязанностях пешеходов и правилах дорожного движения. Помощник судьи Березниковского городского суда Левина Лариса Геннадьевна провела беседу с учащимися 8 – х классов об административной ответственности несовершеннолетних.Помощник прокурора Березниковской межрайонной природоохранной прокуратуры Курбатов Станислав Олегович рассказал учащимся 9 – х классов о правовых обязанностях граждан в сфере экологии.Старший помощник начальника отдела Военного комиссариата г.Березники и Усольского района Чумакова Ольга Михайловна рассказала учащимся 11 – х классов о воинской обязанности и военной службе.Старший помощник прокурора прокуратуры г.Березники Бородкина Наталья Николаевна провела беседу с учащимися 10 – х классов об уголовной ответственности и трудовом праве несовершеннолетних.Также в ноябре в 5-11 классах проходили уроки, посвященные Всемирному дню народного единства(охват 632 учащихся). В марте в школе проходили мероприятия, посвященные Всемирному дню прав потребителей:в школьной библиотеке оформлена выставка периодической литературы и нормативно правовых актов, с 5-11 классы прошли уроки, посвященные данному дню (Я имею право, права потребителей, зачем потребителю права, каждый правый имеет право). В апреле - мае проведены уроки «Мы вместе», посвящённые истории Крыма и присоединению Крыма и города Севастополя к РФ. Для помощи в проведении данных уроков был приглашёнЧащухин Александр Сергеевич, помощник депутата законодательного собрания Пермского края Борисовца Юрия Львовича. Развитию патриотического воспитания в школе способствовала деятельность школьного музея.На базе музея проводились тематические часы развития и тематические экскурсии «Школа – госпиталь», «Ученики школы, участники ВОВ», «Великая Отечественная война в истории школы» и др.Музей активно взаимодействовал с ветеранами труда и войны, советом малолетних узников войны. Мероприятия, проводимые на базе школьного музея, полностью соответствовали поставленным целям - воспитание человека достойного называть себя гражданином Отечества, человека-патриота нашей Родины. В феврале проходил месячник патриотического воспитания. Целью месячника было повысить роль школьного музея в вопросах воспитания патриота неравнодушного к прошлому и настоящему России, города и школы. В рамках месячника прошли уроки мужества, обзорные экскурсии в музей школы, конкурсы рисунков, аппликаций, стихов, рефератов, плакатов «Боевой листок», военной песни «Песня в военной Шанели», сценок «На войне как на войне».Учащиеся 7-х классов стали победителями в городском конкурсе «Турист – будущий войн». В течение года прошло множество классных часов патриотической направленности, посвященных 70-летию Курской битвы; Дню рождения Пермского края; 70-летию со дня снятия блокады Ленинграда;Дню Героев Отечества; 25-летию со дня вывода советских войск из Афганистана, а учащиеся 9-х классов приняли участие в городском митинге, посвященном 25-летию со дня вывода советских войск из Афганистана. Учащиеся школы совместно педагогами и родителями подготовилиработы на научно-практическую конференцию. Ребята защитили проекты на разные темы, например: «Выпускники школы на карте мира»; «Служба в армии: почетная обязанность или воинская повинность»; «Вера Бирюкова-выпускница нашей школы»; «Архивы строительства нашей школы»; «Березники вчера и сегодня». Также учащиеся школы отлично выступили в городском конкурсе «Музейный калейдоскоп» и заняли призовые места. Во время проведения Вахты памяти ко Дню победы учащиеся 1 -4 классов составили классные альбомы «Память о героях войны и героях трудовых подвигов», членов семьи учащихся класса. Учащиеся10 классов участвовалив демонстрации ко Дню победы у Вечного огня, так же учащиеся школы принимали участие в акции «Бессмертный полк». Дети, занимающиеся в школьном хоре «Мечта» принимали участие в городском вокальном конкурсе «Пою мое Отечество» и их пригласили участвовать в городском концерте для ветеранов ВОВ ко Дню Победы. Спортивно - оздоровительное направление осуществлялось через реализацию программы «Здоровье» и включало в себя: - спортивные праздники;«Дни здоровья»; школьные, краевые, всероссийские соревнования; тематические классные часы; совместные мероприятия с учреждениями города; еженедельные спортивные часы; организацию работы школьного психолога; организацию работы спортивных секций; организацию физ. минуток и ритмических пауз во время уроков. Реализация программы предусматривала активное сотрудничество школы с другими учреждениями города. Совместно с работниками детской поликлиники №2 и медицинским работником школы проведены родительские собрания («Профилактика гриппа», «Значение иммунизации», и др.). Учащиеся школы ежегодно принимают участие в конкурсе рисунков «Жизнь без вредных привычек»организатор, которого газета «Березниковский рабочий». Планы классных руководителей предусматривают реализацию целенаправленных мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся, пропаганду здорового образа жизни. Каждым классным руководителем разработан и реализован комплекс мер по охране и укреплению здоровья детей, включающий в себя организацию и проведение каникулярного отдыха детей, инструктажи по правилам техники безопасности, мероприятия по профилактике частых заболеваний учащихся, детского травматизма на дорогах, наркомании, токсикомании, табакокурения, встреч родителей и детей с представителями правоохранительных органов, работниками ГИБДД, медработниками, экскурсии, участие коллектива класса в Днях здоровья, спортивных внутришкольных мероприятиях. Для сохранения и поддержания здоровьяучащиеся посещали спортивные секциипри школе и УДО.В школе 1201 учащихся из них 997 (83 %)человек занятов кружках и секциях учреждений дополнительного образования, объединениях по интересам (без учета факультативов и элективных курсов). В 2013-2014 на базе школы работали спортивные секции (волейбол(4-9 классы), спортивное ориентирование (4 классы), Азбука туризма (1- 3 классы).Установлены многолетние и прочные связи ДДЮТЭ, с/к «Темп», с/к «Содовик», с/к «Спектр», бассейном «Кристалл», лагерем «Дружба». В течение года в школе прошли Дни здоровья («Осенний марафон», «Зимние забавы», «Турист - будущий войн»). В феврале день здоровья проходил совместно с ДДЮТЭ. В классах в течение года проходили уроки здоровья, формы проведения были очень разнообразные.В декабре школа приняла участие во Всероссийском спортивном лонгмобе «Сочи 20-14» проведя «Акцию вокруг Света». Акция состояла из просмотра видеофильма «История олимпийских игр», забега и заплыва. В забеге принимали участие ученики с 1-9 класс, их родители и учителя. Стартовал забег от школы и проходил вокруг городского парка. В заплыве участвовали ребята 3В класса, который прошел в бассейне «Кристалл». Для работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в 2013-2014 учебном году была разработана программа для 1-11 классов, велся журнал учета занятий. Работники ГИБДД содействовали проведению мероприятий (линейки по ПДД, беседы «Ловушки на дорогах» «ПДД детям», родительские собрания). Учащиеся школы принимали участие в городскихакциях организованных ГИБДД:«Новый год – новое движение» (ребята своими руками изготовили лошадок с надписью – призывом соблюдать ПДД); акции, посвященной Дню памяти умерших в ДТП (дети рисовали плакаты, с которыми вышли на городской флеш-моб).Учащиеся школы ежегодно принимают участие в городском конкурсе – соревновании юных велосипедистов «Безопасное колесо». В целом проведенные мероприятия спортивно-оздоровительного направления воспитательной деятельности соответствовали возрасту учащихся, их психофизическим особенностям и интеллектуальному развитию, способствовали повышению уровня физического, психического и социального здоровья детей. Экологическое воспитание направлено на внеклассную работу по экологическому просвещению, приобщению учащихся к миру природы, сохранению и приумножению её богатств. Следует отметить, что учащиеся очень ответственно относятся к участию в трудовых формированиях. В 2013-2014 учебном году трудовымиформированиями было охвачено 48 учащихся школы. Также учащиеся школы приняли участиев ежегодном некоммерческом проекте «Сделаем!».Ребята очистили территорию школы и близлежащую территорию от мусора. Формированию экологического воспитания способствовало активное участие школьников в городских и школьных мероприятиях, конкурсах и играх. В рамках Дней защиты от экологической опасности учащиеся школы приняли участие в городской экологической акции - конкурсе по сбору макулатуры "Подари жизнь дереву", было собранно 2 т 658 кг; в городской игре викторине по геологии для учащихся начальных классов "Путешествие в глубь Земли", а также приняли участие во Всероссийской акции "Марш паков". В становлении личности учащихся школа большую роль отводит художественно-эстетическому воспитанию, которое способствует развитию творческих способностей детей. В2013 – 2014 учебном году школе проводилась традиционная работа (КТД, школьные вечера, утренники, праздничные концерты, выставки творчества). Особое внимание отводилось выявлению творческих способностей и наклонностей учащихся, вовлечению их в разнообразную творческую внеурочную деятельность.В течениеучебного года в школе проходили недели творчества, такие как неделя художника, неделя фотографа, неделя ремесел, неделя танца, отмечена большая активность детей.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Показатели образовательной деятельности представлены в соответствии... «Об образовании в Российской Федерации» и приложению №2 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря... |  | Публичный отчет маоу сош №24 за 2013 2014 учебный год п. Горноуральский 2014 год Iii. Перечень документов, регламентирующих образовательную деятельность маоу сош №24 8 |
| Учебный план маоу «Аксаринская сош» Ярковского района на 2013– 2014 учебный год Учебный план маоу «Аксаринская сош», участвующей в 2013-2014 учебном году в введении федерального государственного образовательного... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учитель: Белозерова Валентина Александровна, маоу «сош №5» г. Березники Пермского края |
| Рабочая программа по технологии для 6 класса Маоу сош №2 уиия на 2014 2015 учебный год, годовым календарным учебным графиком маоу сош №2 уиия на 2014- 2015 учебный год, согласно... | | Отчет мкоу сош №8 за 2013 2014 учебный год «Опора России» Фридман Е. М., руководитель Регионального отделения Пермского края Общероссийской общественной организации «Всероссийское... |
| Рабочая программа по литературе для 6 «Б» класса на 2013/2014 учебный год Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ маоу сош №11, характеризующий систему организации образовательной... | | Отчет по результатам самообследования за 2013 год мбоу дод «дмш №10 им. С. С. Прокофьева» Приказом Минобрнауки от 10. 12. 2013 г. №1324 «Обутверждении показателей образовательной организации, подлежащей самообследованию»,... |
| План работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш | | Учебный план мбоу сош №1 Начальное общее образование «О премиях Пермского края в области науки» и на основании предложений Совета по присуждению премий Пермского края в области науки... |
| План работы маоу «Гимназия №8» на 2013-2014 учебный год Самообследование деятельности педагогического коллектива в связи с аккредитацией гимназии в 2013-2014 учебном году | | Расписание платных услуг предоставляемых маоу сош д. Волок на 2013-2014 учебный год |
| Доклад о состоянии и результатах деятельности маоу сош №42 г. Томска... Публичный доклад о деятельности маоу сош №42 г. Томска уже стал традиционным. Мы говорим, открыто о наших достижениях и недочетах,... | | Постановление 06. 12. 2012 № 588 о персональном составе лауреатов... «О премиях Пермского края в области науки» и на основании предложений Совета по присуждению премий Пермского края в области науки... |
| Рабочая программа по истории Курского края составлена на основе учебного... Грязновской сош на 2013-2014 учебный год, регионального учебного пособия «История и современность Курского края» под общей редакцией... | | Анализ деятельности маоу «сош №8» за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа осуществляла свою деятельность по реализации Программы развития «От школы универсальных знаний к школе... |
