6. Характеристика среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных компетенций выпускников
Читинский государственный медицинский институт (ныне Читинская государственная медицинская академия) был открыт на основании решения Совета Министров СССР от 03 июля 1953 года в соответствии с приказом Министерства здравоохранения РСФСР №416 от 11 июля 1953 года. На основании этого приказа Пермский стоматологический институт в августе 1953 года переведен в Читу и реорганизован в Читинский медицинский институт.
Сегодня ЧГМА является одним из крупнейших учебных, научно-методических и лечебно-диагностических центров Восточной Сибири, Забайкалья и Дальнего Востока. Наша академия динамично развивается и занимает достойное место среди высших учебных заведений России. Подготовка студентов, врачей-интернов, клинических ординаторов проводится на современной материально-технической базе с использованием новейших образовательных технологий. Профессорско-преподавательский состав вуза представляет собой сплав опыта и молодости на протяжении многих лет успешно готовит высококвалифицированных врачей, о чем свидетельствует высокая оценка их знаний в практическом здравоохранении.
История ЧГМА славна именами известных ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки. Среди них - заслуженный деятель науки РФ, профессор Б.И. Кузник, академик РАМН В.Н. Иванов, профессор Э.Б. Арушанян, заслуженный врач РФ, профессор А.В. Говорин, заслуженный врач РФ, профессор Н.В. Говорин заслуженный работник высшей школы, профессор Ю.А. Витковский, профессор Н.Н. Цыбиков, профессор Б.С. Хышиктуев, профессор И.С. Пинелис и др. Многие из них, а также их ученики являются созидателями и продолжателями научных школ и научных направлений.
В структуру академии входят:
Научно-исследовательский институт молекулярной медицины (руководитель - проф. Ю.А. Витковский), в рамках которого функционирует «Школа молодого ученого». Данное подразделение имеет следующие лаборатории, оснащенные современным оборудованием:
лабораторию молекулярной генетики,
лабораторию экспериментальной и клинической биохимии и иммунологии;
лабораторию физиологии и патологии гемостаза.
Клиника ЧГМА располагает лечебными отделениями, такими как стационар челюстно-лицевой хирургии (на 50 коек), стоматологическое поликлиническое отделение (на 57 кресел), а также диагностической поликлиникой, где ведут прием заведующие кафедрами, доценты, доктора и кандидаты медицинских наук, ведущие клиницисты.
Редакционно-издательский центр (ежеквартально издается научно-практический журнал «Забайкальский медицинский вестник»)
Центр довузовской подготовки.
Отдел по воспитательной работе.
Музей академии.
Библиотека академии, помимо учебной и научной литературы, имеет богатый фонд художественной литературы и литературы на иностранных языках. Сегодня фонд библиотеки составляет более 2225811 тыс. изданий, среди которых есть редкие книги начала XX века. В библиотеке имеется доступ к Научной электронной библиотеке «eLibrary.ru» - крупнейшему российскому информационному порталу в области науки, технологии, медицины и образования, содержащему рефераты и полные тексты научных статей и публикаций. За год в библиотеке оформляется около 170 тематических выставок.
Гордостью академии является построенная на территории академического городка церковь во имя святителя Луки (Войно-Ясенецкого), на месте бывшей Антониевской церкви, которая в 1927 г. была уничтожена богоборцами. Строительство начато в 2008 году по инициативе православных врачей и по благословению епископа Читинского и Забайкальского Евстафия.
Основной целью системы воспитания в академии является формирование социально зрелых граждан и специалистов, способных эффективно работать в современных социально-экономических условиях. В формировании общекультурных компетенций участвуют все кафедры, в том числе, осуществляющие преподавание профессиональных дисциплин. Воспитательная работа проводится как во внеучебное время, так и в процессе обучения.
Особое внимание уделяется формированию способности и готовности осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила профессиональной этики и деонтологии, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну.
Структурой, функционально ответственной за воспитательную работу в вузе, является отдел по воспитательной работе, созданный для совершенствования работы с молодёжью, культурного, творческого, гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания студентов, применения на практике кооперативных принципов взаимопомощи, честности, социальной ответственности, демократии, справедливости и равенства. В рамках данного отдела работает институт кураторства.
Важным инструментом гражданского воспитания студентов является студенческое самоуправление. Активно работает Совет студенческого самоуправления академии, в его состав входят несколько секторов: советы факультетов и общежитий, социальный, учебный и научно-исследовательский, культурный, информационный, спортивный, профориентационный.
В рамках воспитательной работы реализуются научно-обоснованные программы формирования здорового образа жизни студентов, профилактики наркомании, алкоголизма и курения, адаптации первокурсников. В центре планирования карьеры проводятся тренинги, направленные на решение проблем психологического климата в коллективе: сплочение, объединение групп, подготовке к сессии, выход из конфликтных ситуаций и другие.
Молодежное научное общество призвано объединять студентов, занимающихся научной деятельностью. Оно способствует обмену научной информацией, организации научных групп по различным направлениям, а также помогает взаимодействию с административными структурами вуза. Ежегодно проводится межрегиональная межвузовская научно-практическая конференция "Медицина завтрашнего дня". Студенты и молодые ученые участвуют во всероссийских и международных студенческих конференциях, форумах и олимпиадах. Исследования многих студентов защищены патентами на изобретения.
В медицинской академии активно ведется волонтерская работа сразу несколькими командами: волонтерский профилактический отряд «Эндорфины», медико-педагогический отряд «Подари улыбку», «Сестричество», волонтерский отряд «Буян-благодеяние». Ребята оказывают безвозмездную помощь в разных направлениях: участвуют в субботниках, благотворительных акциях, помогают больным детям в краевых больницах города, детских домах, являются донорами, проводят профориентационные встречи со школьниками, а также занятия по «Здоровому образу жизни».
Большое внимание в вузе уделяется вопросам гражданско-патриотического, культурно-нравственного и эстетического воспитания. Ежегодно проводятся академические мероприятия посвящённые «Дню Победы», «Дню защитника Отечества», «Дню воинской славы и народного единства» с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны и ветеранов труда академии. Студенты в рамках кураторского часа уже на первом курсе посещают с экскурсией музей истории ЧГМА. С 2010 года в рамках ежегодной студенческой научно-практической конференции работает секция по истории и краеведению. Эта работа развивает в студентах уважительное и бережное отношение к историческому наследию и традициям вуза.
С целью координации всех воспитательных воздействий на развивающуюся личность студента в медицинской академии создана и действует творческая система «Содружество», в рамках которой работают творческие коллективы: национальный бурятский ансамбль «Ургы», студия эстрадного танца «Эриданс», театр «На тихой улице», команда КВН «Особое мнение», клуб любителей кино «Клик», рок-группы, лагерь студенческого актива «АзАрт». С 1975 года в вузе работает Народный академический студенческий хор «Gaudeamus», под руководством Нины Гавриловны Литвинцевой, который неоднократно становился лауреатом различных фестивалей самодеятельного творчества. Развиваются и традиционные творческие формы работы: традиционный ритуал посвящения в студенты, мероприятия в День российского студенчества, Дня России, конкурсы «Студенческая весна», «Мисс Академия», «Доктор Стиль», «Таланты академии», «Сагаалган», ежегодные конкурсы «Гитарной песни». С 2012 года в академии, в рамках преподавания дисциплины «Философия», проходит кинофестиваль студенческого кино.
В академии проходят политические диспуты в рамках программы «Молодежный Праймериз», встречи с политическими деятелями страны и региона, действует школа молодого избирателя. Всё это способствует анализу значимых политических событий в стране и мире, ответственному участию в политической жизни, овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, оценке политики государства.
Работу по спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работе координируют спортивный клуб академии и кафедра физической культуры. Студенты активно участвуют в соревнованиях различного уровня (внутривузовских, межвузовских, городских, областных, зональных, всероссийских) по многим видам спорта. В одном из залов спортивного корпуса академии сооружен искусственный рельеф для занятий скалолазанием, на о. Арахлей работает спортивно-оздоровительный лагерь "ПРОдвижение". В академии ежегодно проводится турнир первокурсников по пяти видам спорта, весеннее первенство ЧГМА по мини-футболу, с участием студентов всех курсов и факультетов, включая врачей-интернов. С 2008 года проводится турнир по национальной борьбе «Барилдаан» на призы ректора ЧГМА. Сборные команды медицинской академии постоянные призеры массовых спортивных мероприятий: легкоатлетической эстафеты 1 Мая, Всероссийских соревнований «Кросс наций», «Российский азимут», «Лыжня России».
Работу, направленную на углубление профессиональной подготовки и адаптацию к рынку труда проводит комиссия по содействию трудоустройству выпускников, основной задачей которой является оказание помощи во временной и постоянной занятости выпускников академии.
|
