Программа по специальности 080105. 65 Финансы и кредит государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, рабочие учебные программы дисциплин
Скачать 4.26 Mb.
|
Тема 16. Формы организации учебной деятельностиСущность процесса обучения как форм общения субъектов образовательного процесса. Общие формы организации обучения: индивидуальная, парная, групповая, коллективная (совместная). Характеристика основных конкретных форм организации учебной деятельности. Проблема выбора форм организации обучения, адекватных его целям и содержанию. Культура умственного труда. Умения учиться: слушание, чтение, понимание, говорение и письмо, ведение конспектов, записей, подготовка текстов устных выступлений, рефератов, докладов, выпускных и дипломных работ. Особенности учебных, научных, научно-популярных, художественных текстов и основы рациональной работы с ними. Взаимосвязь умственной, эмоциональной и двигательной активности. Влияние умственных нагрузок, зачетов и экзаменов на появление у обучающихся информационных неврозов, нервного переутомления и психоэмоционального перенапряжения. Основы организации правильного режима труда и отдыха, питания и физических занятий. Особенности организации умственного труда с использованием компьютера. Тема 17. Педагогический контроль и оценка качества образованияПонятие качества образования. Особенности педагогического контроля усвоения содержания образования и оценки результатов образовательного процесса. Психологические отличия учебной оценки и отметки. Содержание, формы, методы и виды контроля качества образования (текущего, рубежного, итогового). Психолого-педагогические особенности и проблемы проведения контрольных процедур. Рейтинговая система оценки достижений обучающихся. Педагогическое тестирование, преимущества и недостатки тестового контроля знаний. Тема 18. Управление образовательными системамиОбразовательная система России. Перспективы ее развития и проблема поиска “своего” пути. Закон РФ “Об образовании” о структуре управления образовательными системами. Лицензирование, аттестация и аккредитация образовательных учреждений. Проблемы создания государственно-общественной системы управления образованием. Роль педагогического сообщества, коллектива учебного заведения, родителей, общественных объединений учащихся, студентов в управлении образованием. Основная литератураАндреев В.И. Педагогика: Учебное пособие для творческого саморазвития. Казань, 2010 Немов Р.С. Психология: В трех томах. Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений. М., Просвещение, 1999 Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. Учебное пособие / Под ред Смирного С.А. М. “Академия”, 2008 Психология и педагогика. Учебное пособие/ Под ред. К.А. Абульхановой и др.-М.1998. ГСЭ. Р. 0 Региональный (вузовский) компонент ГСЭ. Р.01. Культурология Тема 1. Культурология как наука Становление понятия «культура». Синтетические принципы получения культурологического знания. Структура предмета культурологии. Теоретическая и прикладная культурология. Основные понятия темы: культура, материальная и духовная культура, культурные универсалии. Литература по теме:
Тема 2. Культура как объект научного анализа. Культура в системе бытия. Динамическое и статистическое в культуре. Культура как вторая природа. Культура и общество. Функции культуры: коммуникативная, аксиологическая, гносеологическая, компенсаторная. Основные понятия темы: динамика и статика культуры, общество, вторая природа, гносеологическая, компенсаторная, аксиологическая функции культуры. Литература по теме: 1. Гуревич П.С. Культурология. М., 1996 2. Культурология / Отв. Ред. А.А.Радугин. М., 1996. Культурология. История мировой культуры / Под редакцией А.Н.Марковой. М., 2000. Тема 3. Культурные ценности Средневековья и Возрождения Теологический характер средневековой культуры. Антропоцентризм культуры Возрождения. Гуманизм эпохи Возрождения. Формирование новых типов личности. Основные понятия темы: теоцентризм, двоемирие, гуманизм, Ренессанс, личность. Литература по теме: 1. Бахтин М.М. Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и ренессанса. М., 1990. 2. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992 3. Хейзинга И. Осень средневековья. М., 1988 Тема 4. Основные ценности культуры ХХ века Проблема человека и общества: экзистенциальная философия. Культурфилософия М.Хайдеггера. Неклассический характер культуры ХХ века. Проблема культуры постмодерна. Основные понятия темы: экзистенциализм, модернизм, постмодернизм Литература по теме: 1. Логинова М.В. Философия неклассического искусства ХХ века. Программа курса. Казань, 2000. 2. Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993. 3. Юнг К. Символы и архетипы. М., 1991. 4. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991. Основная литература. 1.Воронина Н.И. Теоретическая культурология. Уч. пос. Саранск, 2001.
Дополнительная литература.
ГСЭ. Р.02. Политология Тема 1. Предмет, категории, функции политологии. Политология как наука. Объект и предмет политологии. Характер и содержание политологического знания. Соотношение политологии и других общественных наук. Политология и политические науки. Политическая философия. Политическая социология. Политическая психология. Политическая антропология. Теоретический и эмпирический уровни политологии. Функции политологии: гносеологическая, аксеологическая, политической социализации, рационализации политики, мотивационно-регулятивная. Концептуальный и понятийный аппарат политологии. Категории политологии. Понятие «политика», ее сущность, подходы к изучению. Политика как процесс. Причины возникновения политики. Политика и власть. Функции политики. Структура политики. Уровни организации политики. Политическая жизнь общества, ее содержание и особенности. Место и роль политической сферы в общественной жизни. Экономические, социальные, политические и духовные детерминанты политики. Взаимосвязь политики с экономикой, правом, культурой и религией. Мораль и политика. Тема 2. История политических учений. Эволюция содержания политической мысли и становление теории политической науки. Политические учения античности (Платон, Аристотель, Цицерон). Политическая теология Средневековья (Фома Аквинский, Августин Блаженный). Политическая мысль Возрождения (Н. Макиавелли; Ж.Боден). Политические идеалы ранних буржуазных революций и Войны за независимость США. Доктрины разделения властей, естественных прав человека, конституционализма и парламентаризма, общественного договора и общего блага. Особенности развития политической мысли XIX - XX вв. Концепции демократии и нации. Традиции и особенности общественно-политической мысли России (Владимир Мономах, И.Пересветов, Иван IV, кн. Курбский, Ф.Прокопович, Екатерина II, Радищев, Сперанский, декабристы, народники, марксисты, конституционалисты, либералы, национал-большевики, почвенники). Современные политологические школы. Тема 3. Гражданское общество: происхождение, структура, особенности становления в России. Концепция гражданского общества в общественной мысли. Гражданское общество как феномен индустриальной и постиндустриальной цивилизации, как саморазвивающаяся и самоуправляющаяся система. Исторические, экономические, политические, социокультурные, духовные условия его формирования. Гражданская активность и правовая защищенность личности. Государство и гражданское общество, пределы влияния и деятельности государства. Гражданское общество и политическая власть, их взаимодействие и взаимосвязь. Закономерности развития гражданского общества. Формы, типы гражданского общества. Основы, принципы, условия и факторы его становления и развития. Элементы и институты гражданского общества, их социальная роль, функционирование и развитие. Современные формы общественных объединений. Понятие «общественного движения» и «общественной организации». Традиционные общественные организации: профессиональные, предпринимательские, научные, творческие, молодежные, женские, религиозные, культурные, национальные и др. Реформаторские, революционные, экстремистские движения. Группы интересов, группы движения, лоббистские группировки. Понятие «третьего сектора». Тема 4. Политическая власть как центральная категория политической науки. Понятие «власть». Власть как общественное явление. Сущность, источники, основные признаки власти. Власть как первооснова политики. Природа власти. Основные подходы к трактовке власти. Власть как отношения командования – подчинения. Власть и авторитет. Власть и политическое лидерство. Типология власти. Экономическая, социальная, собственно политическая и духовно-информационная власти. Механизм функционирования политической власти. Социальные интересы и потребности – основа механизма функционирования власти и властных отношений. Технология и стратегия власти. Формы, методы и принципы осуществления власти. Политическая власть; ее отличительные признаки: верховенство, всеобщность, легальность, моноцентричность, широчайший спектр используемых средств для завоевания, удержания и реализации власти. Функции политической власти: руководство, управление, организация, контроль. Индивидуализированная политическая власть и ее собственности в разных странах. Персонализация власти и ее причины. Институционализированная политическая власть и ее основные формы. Структура политической власти. Субъект и объект властных отношений. Ресурсы власти. Экономические, социальные, политические, идеологические, информационные, моральные ресурсы власти. Нормативные, утилитарные и принудительные ресурсы. Страх, убежденность и интерес как ресурсы власти. Разделение властей. Законодательная, исполнительная и судебная власть. Взаимоотношения центральных и местных органов власти. Делегирование власти сверху вниз и снизу вверх. Роль бюрократии в осуществлении властных полномочий. Легитимность политической власти. Понятие легитимности. Источники легитимности. Типы легитимности. Традиционный, харизматический и рационально-легальный (бюрократический) способы легитимации. Стабильность и эффективность власти. Кризисы легитимности и способы их урегулирования. Соотношение понятий «легитимность» и «легальность». Легальность власти. Особенности теневой власти в политической сфере. Тема 5. Политические системы и политическое лидерство. Понятие политической системы, место и роль ее основных элементов. Методология анализа политической системы. Характеристика структурных элементов политической системы: политические отношения, политическая организация, политические принципы и нормы, политическое сознание и политическая культура. Единство и взаимосвязь элементов политической системы общества. Основные структурные компоненты (подсистемы) политической системы общества: институциональная, регулирующая, коммуникативная, политико-идеологическая. Функции политической системы: политическая социализация, артикуляция и агрегирование интересов, коммуникативная, нормотворчество, контроль за соблюдением правил. Возникновение и развитие политических систем. Теория политических систем по Д.Истону. «Вход» и «выход». «Требования» и «поддержка». Многомерность представлений о типах политических систем. Марксистская (формационная) типология. Цивилизационно-культурный подход. Либеральная западная типология. Основания и критерии классификации политических систем: тип государства, источник власти, методы организации политической жизни, партийно-политическая инфраструктура, тип политической культуры, ориентация на стабильность или перемены и др. Понятие «политический режим» и его характерные черты. Сущность и особенности политического режима. Политический режим как система методов осуществления государственной власти. Значение различных элементов политической системы для формирования политического режима. Критерии (основания) типологий политических режимов. Тоталитарный, авторитарный и демократический политический режимы. Смешанные варианты режимов (посттоталитарный, персоналистский, либеральный и другие). Понятие и идейные истоки тоталитаризма. Основные предпосылки и черты тоталитарного строя. Разновидности тоталитаризма. Тоталитарные тенденции в развитии современного общества. Сущность авторитаризма. Авторитаризм как политический строй. Разновидности авторитарных режимов: монархии, диктатуры, теократии, военные хунты, популистские, неоавторитарные режимы. Возможности авторитарной власти в модернизации общества. Эволюция политических режимов. Закономерности трансформации авторитарных и тоталитарных режимов. Сущность, специфика, конкретные формы и направления эволюции политических режимов. Объективные и субъективные факторы, определяющие процесс изменения политического режима. Понятие демократического транзита. Формы трансформации режима; революция снизу, реформация сверху, «навязанный» переход. Согласованная реформа и ее важнейшие условия. Понятие демократии. Исторические формы демократии. Общие принципы демократического устройства: народный суверенитет. Равноправие граждан, выборность основных отраслей государства, подчинение меньшинства большинству. Отличия античной и современной либеральной демократии. Демократия как полиархия. Непосредственная и представительная демократия. Важнейшие концепции демократии: идентитарная, либеральная, плюралистическая, партиципационная, элитарная. Теория демократии и политические реальности современного государства. Тема 6. Политическое лидерство и политические элиты. Понятие политического лидерства. Механизм и конкретные способы реализации власти. Природа и сущность политического лидерства как института власти. Факторы, определяющие характер политического лидерства. Важнейшие подходы к определению политического лидерства. Лидерство как постоянное приоритетное влияние. Современные теории политического лидерства: теория черт, ситуационная концепция, факторно-аналитическая теория, теория конституентов, психологические концепции и др. Формальное и неформальное лидерство. Функции политических лидеров. Роль политических лидеров в преодолении кризисных ситуаций в политическом и экономическом развитии государств. Соотношение понятий «лидер», «политический лидер», «руководитель», «менеджер». Типология политического лидерства. Современные тенденции в развитии политического лидерства. Авторитарное и демократическое лидерство. Традиционный, харизматический и рутинный лидеры. Собирательные образы лидерства: «знаменосец». «торговец», «служитель», «пожарный». Понятия «элита» и «политическая элита». Признаки элиты. Социальные причины элитарности современного общества. Основные принципы и методологические установки элитаризма: социальная детерминация элит, принцип цивилизованного своебразия элитообразующего процесса, принцип идеалов и норм научной рациональности. Понятие «властвующая элита». Структура властвующей элиты: политическая, экономическая, идеологическая (информационная), военная, культурная, научная и др. Место и роль политической элиты в структуре властвующей элиты. Политическая элита как необходимое структурное звено в механизме политической власти. Основные черты политической элиты и ее структура. Проблемы политической элиты в истории политико-социологической мысли. Элитаризм и эгалитаризм. Теория элит: макиавеллистская школа, ценностные теории элит, концепции демократического элитизма и множественности элит, леворадикальные теории. Функции политической элиты и методы ее воспроизводства. Закономерности смены политических элит. Механизм ее формирования: широта социальной базы, круг лиц, осуществляющих –отбор, критерии и порядок отбора. Типология политических элит. Открытый и закрытый типы политических элит. Системы рекрутирования элит: гильдии, антрепренерская, партноменклатурная. Правящие и оппозиционные элиты. Роль административных элит в политике. Взаимодействие экономической и политической элит. Политическая элита современной России. Тема 7. Политические организации и движения. Основные исторические формы партийной организации: группировки, клубы, массовые организации, партии-движения. Факторы, влияющие на возникновение партий: естественно-исторические, экономические, социальные, политические, культурные. Функции партий: внутренние и внешние. Социальные функции: представительство, социальной интеграции, артикуляция интересов, агрегирование, политической социализации. Идеологическая функция – выработка идеологий и партийных платформ, информирование, политическое воспитание. Политические функции – рекрутирование лидеров, электоральная, управленческая. Организационное устройство политических партий. Социальная база, состав, электоральный корпус партий. Взаимоотношения руководства партий и низовых организаций. Внутрипартийные фракции. Партийная иерархия и опасность олигархии партийного руководства. Морис Дюверже о классификации политических партий. Критерии дифференциации. Кадровые и массовые партии. Представительные и мобилизационные, индивидуального представительства и социальной интеграции, открытые и закрытые. Авторитарные и демократические партии. Авангардные, парламентские, массовые партии, партии-клубы. Разновидности демократических партий: прагматические, доктринальные. Консервативные, либеральные, социал-демократические, социалистические и другие партии. Партийная система: понятие и генезис. Типы современных партийных систем. Конкурентные (двух- и многопартийные) и неконкурентные партийные системы. Преимущества двухпартийных систем. Виды многопартийных систем: оперативные, полицентричные с доминирующей партией, фрагментарные. Компаративный анализ партийных систем. Партийные блоки и коалиции. Тенденции и перспективы развития института политических партий. Взаимоотношения уровней партийных систем. Партии и политические движения в современной России. Особенности формирования многопартийной системы в Российской Федерации. Тема 8. Политические процессы и конфликты. Политические технологии. Концепция политического процесса: сущность и структура. Политический процесс как средство реализации политических интересов. Типы и разновидности политических процессов. Концепции политического конфликта в истории политической мысли. Причины возникновения политических конфликтов, их структура, типология и классификация. Прикладная конфликтология: техники урегулирования и разрешения политических конфликтов. Тема 9. Политическая модернизация. Теория политической модернизации. Цели и содержание политического развития. Определение политической модернизации, ее важнейшие характеристики. Мобилизаторские функции элиты. Типы модернизации. Этапы развития теории политической модернизации. Консервативное направление теории политической модернизации. Модернизаторский потенциал авторитаризма. Условия эволюционного пути модернизации. Либеральное направление теории политической модернизации. Условия развития полиархии. Историческая последовательность политических реформ и опыт политического развития в посткоммунистических странах. Основные элементы стратегии политической модернизации. Социальные и политические критерии модернизации. Саморегуляция социальных систем и невозможность контрреформ как общесоциологические критерии модернизации. Модернизация как результат экономической децентрализации, социальной демократизации, политической либерализации. Политическая модернизация и процесс реформирования в России. Противоречия политической модернизации. Конфронтация универсальных стандартов и традиционных ценностей. Синдром развития: противоречие между структурной дифференциацией, императивами равенства и эффективностью политической системы. Кризисы модернизации. Кризис легитимности. Основные условия кризиса легитимности. Легитимность, консенсус и эффективность политического режима. Пути развития кризиса легитимности. Варианты действий правящей элиты и политической оппозиции. Кризис участия и пути его преодоления. Кризис идентичности. Кризис распределения. Кризис реализации. Кризис урегулирования конфликтов. Интенсивность конфликтов и степень системных перемен. Слабость проникновения государственного управления. Принципы и механизм урегулирования политических кризисов в процессе развития. Культура разрешения конфликтов. Тема 10. Мировая политика и международные отношения. Типы субъектов международных отношений. Основные разновидности их взаимоотношений. Сотрудничество и конфликты в мировой политике. Национальные и государственные интересы в международной сфере. Эволюция понятий «внешняя политика», «суверенитет», «национальная мощь». Международные организации: межправительственные и неправительственные. Процессы глобализации и мировая политика. Тема 11. Методология познания политической реальности. Политическая аналитика и прогностика. Анализ политических ситуаций: основные парадигмы и подходы. Прогноз и планирование в прикладной политологии. Политический менеджмент: поисковое и нормативное политико-социо-психологическое прогнозирование; мониторинг; экстраполяция. Политическая футурология и концепции постиндустриального; информационного; технотронного общества. Прогнозы Римского клуба. Сценарии будущего и их взаимодействие на актуальный политический процесс. Основная литература Гаджиев К.С. Введение в политическую науку. – М., 2007. Зеркин Д.П. Основы политологии. Ростов-на-Дону, 2009. Ильин В.В. Политология. М., 2009. Макеев А.В. Политология. – М., 2008. Основы политологии. Учебно-методическое пособие /Под ред. А.В. Малько. – М., 2000. Общая и прикладная политология /Под ред. В.И. Жукова и Б.И. Краснова. М., 1997. Политическая энциклопедия. В 2-х т. М., 2000. Политология /Под ред. Г.В. Полуниной. М., 1998. Политология /Под ред. М.Н. Марченко. М., 1997. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. – М., 1999. Соловьев А.И. Политология. Политическая теория. Политические технологии. М., 2000. ГСЭ. Р.03. Социология Тема 1. Предыстория и предпосылки социологии как науки. Объект, предмет и функции социологии. Социология как наука. Роль социологических знаний в современном обществе. Социально-политические и научно-теоретические предпосылки возникновения социологии. Объект и предмет социологии. Функции социологии: познавательная, научно-теоретическая, прогностическая, практическая, управленческая. Место социологии в ряду других наук об обществе. Тема 2. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Основные этапы развития социологии (периодизация по А.Гоулднеру). О.Конт как основатель социологической науки. Биографическая справка. Сущность позитивистского подхода Конта к изучению общества. Эксперимент, наблюдение, сравнительный и исторический методы для изучения общества в рамках социологической науки. Закон интеллектуальной эволюции человечества. Иерархия наук и место в ней социологии. Социальная статика и социальная динамика. Теория прогресса. Макро- и микросоциологический подход в социологии. Органическая теория Г.Спенсера. Его теория эволюции. Социал-дарвинизм. Социология Э. Дюркгейма. Предмет, метод и предназначение социологии. Социальные факты. Социальный детерминизм Э.Дюркгейма. Солидарность: проблема интеграции индивида и общества. Введение понятия «аномия». Применение принципов «социологизма» к исследованию причин самоубийства. Структурный функционализм Т.Парсонса. Теория конфликта. Марксистская теория. Разработка теории конфликта Л.Козером и Р.Дарендорфом. «Понимающая социология» М.Вебера. Понятие социального действия. Теория идеальных типов. Идеальные типы социального действия. Теория бюрократии. Социология религии и морали. «Протестантская этика и дух капитализма». Микросоциологические теории ХХ века. Теория обмена, символический интернационализм, теория управления впечатлениями, этнометодология. Тема 3. Русская социологическая мысль. Основные школы русской социологической науки. Школа субъективной социологии. Сравнительно-историческое направление. Экономическое направление в социологии. Психологическая школа. Анархизм П.Кропоткина и Бакунина. Плюралистическая теория М.М. Ковалевского. Особенности и своеобразие русской социологии. Основные этапы и характерные черты развития социологии в советский и постсоветский период. Тема 4. Социальная структура общества. Понятие социального статуса. Общее представление о строении общества как совокупности социальных групп, занимающих различное положение в социальной системе. Принципы структурно-функционального подхода к анализу строения общества. Понятие «социального статуса». Виды статусов. Статусный набор. Главный статус. Социальная роль. Ролевой набор. Основные признаки социальных ролей по Т.Парсонсу. Ролевые конфликты. Виды ролевых конфликтов. Способы разрешения ролевых конфликтов. Тема 5. Социальные группы. Типы социальных групп. Понятие «социальная группа». Виды социальных групп. Процесс образования социальных групп. Групповая динамика. Коммуникация в группах. Лидерство в группах. Тема 6. Социальные институты и организации. Понятие «социальный институт» и «социальная организация». Структура социальных институтов. Основные социальные институты: государство, семья, производство, образование. Признаки и функции социальных институтов. Анализ социальных институтов: основные принципы. Социальная организация как трудовой процесс. Структура социальной организации. Типология организаций. Развитие организаций. Тема 7. Социальная стратификация и социальная мобильность. Социальное неравенство: структурно-функциональный и конфликтологический подходы к анализу проблемы. Понятие «социальной стратификации». Теории стратификации К.Маркса, М.Вебера, П.Сорокина, Т.Парсонса. Репутационная теория Уорнера. Социальная мобильность. Вертикальная и горизонтальная, групповая и индивидуальная мобильность. Параметры интенсивности и всеобщности для измерения социальной мобильности. Каналы социальной мобильности. Понятие маргинальности. Стратификационные процессы в современном российском обществе. Тема 8. Культура как фактор социальных изменений. Культура как объект социологии. Содержание понятия «культура». Теоретический анализ культуры: структурно-функциональный анализ и анализ теории социального конфликтаКультурные нормы. Культурные элементы и комплексы. Восприятие культуры членами общества. Развитие и распространение культуры. Культурное многообразие. Элитарная и популярная культура. Субкультура. Мультикультурализм. Контркультура. Культура в контексте социально-политических и экономических процессов. Теория «символического капитала» П.Бурдье. Влияние этнического фактора в экономике и политике. Тема 9. Личность как социальный тип. Социология личности. Социологический подход к изучению личности, основные социологические теории личности. Личность как объект социальных отношений, личность и социальная структура общества, социальные условия и активность личности, личность как субъект общественных отношений. Самосознание личности, жизненная позиция. Теория саморегуляции социального поведения личности (Т.Знанецкий, Ч.Томас, В.А.Ядов). Тема 10. Социализация личности. Понятие «социализации личности». Влияние и соотношение биологических и социальных факторов в процессе формирования личности. Теоретическое осмысление социализации. Элементы личности по З.Фрейду. Стадии развития личности по Э.Эриксону. Теория «зеркального я» Ч.Кули. Социальное «Я» Д.Г.Мида. Когнитивное развитие по Ж.Пиаже. Теория нравственного развития Колберга. Стадии социализации. Агенты социализации. Социально-экономические и культурные особенности процесса социализации. Десоциализация. Ресоциализация. Влияние тотальных институтов на социализацию личности. Процесс социальных изменений и личность. Социальный характер по Э.Фромму. Тема 11. Социальный контроль и девиация. Социальные ценности и нормы. Отклоняющееся поведение. Основные теории девиации. Функции девиантности по Э.Дюркгейму. Теория напряжения Р.Мертона. Анализ девиации представителями символического интеракционизма. Девиантность и социальное неравенство с точки зрения теории конфликта. Основные типы и формы девиации. Понятие и сущность социального контроля. Тема 12. Социальные конфликты. Понятие и сущность социального конфликта. Элементы и функции социального конфликта. Причины возникновения и развития социального конфликта. Этапы развития социального конфликта. Управление социальным конфликтом. Социально-политические конфликты. Межнациональные конфликты. Консенсусологическое направление в социологии. Тема 13. Методы социологического исследования. Социологическое исследование. Основные виды, этапы социологического исследования. Программа социологического исследования. Генеральная и выборочная совокупность. Понятие репрезентативности. Виды выборки: случайная и неслучайная. Программа социологического исследования методологический и организационно-методический разделы. Анализ результатов социологического исследования. Методы социологического исследования: анализ документов, наблюдение, эксперимент, опрос, социометрия. Основная литература Кравченко А.И. Общая социология: Учеб. Пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 479 с. Социология: учебник для вузов / Под ред. Лавриненко В.Н. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 407 с. Тощенко Ж.Т. Социология: общий курс. – М., 2010. Фролов С.С.. - Социология: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – 344 с. Дисциплины и курсы по выбору ГСЭ.В.01а. Риторика и культура речи Тема 1. Становление и развитие риторики как науки, искусства и практики убедительной, эффективной и эмоционально окрашенной речи. Многовековая история становления и развития риторики, ее задач, внутреннего строения и соотношения с другими областями знаний. Античная, классическая, русская, эвристическая риторика. Рациональность речевого поведения, продуктивность речевого акта. Тема 2. Основные понятия теории и практики речевой коммуникации. Язык и речь, их соотношение. Функции речи. Речевая деятельность; виды речевой деятельности. Основная классификация и общая характеристика форм речи. Устная и письменная формы речи; нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. Диологическая и монологическая речь. Функциональные стили современного русского языка. Тема 3. Три «золотых» правила риторики. Стройность и изящность речи. Формула Цицерона. План речи. Эпистема. Тезис и лозунг. Обязательность доказательства, аргументированность. Достоинство. Максимум пользы в сочетании с элементами эстетического удовольствия для слушателей. Эпистема как высший тип несомненного, достоверного знания. План: наименование темы, введение, основные разделы, выводы, заключение. Тема 4. Законы формальной логики. Логика в речи оратора. Формы мышления: понятие, суждение, умозаключение. Дедукция и индукция. Соразмерность, определенность, последовательность, непротиворечивость, обоснованность. Тезис, аргументация, доказательство. Закон достаточного основания. Закон тождества. Закон исключения третьего. Закон противоречия (непротиворечия). Тема 5. Силлогизмы, клепсидра. Эптитемма, апология, демонстрация, этос, логос, пафос. Дедуктивное умозаключение, большая посылка, меньшая посылка. Сокращенный силлогизм. Обоснование тезиса путем установления ложности высказываний. Этапы аргументации. Связь между логическим тезисом. «Песочные часы». Устойчивость речи оратора. Построение речи на основе доказательств. Воодушевление, душевный подъем, заинтересованность в процессе общения. Тема 6. Тема и рема. Основной предмет исследования, описание рассказов, разговоров. Четыре уровня исследования: уровень первого факта, уровень новых связей между старыми фактами, уровень прогноза суммирований и выводов, уровень элементов эстетического удовольствия. Воздействие на интеллект слушателя, воздействие на логику, на чувства и душу. Взаимосвязь уровней. Тема 7. Условия убедительности и эффективности речи. Эмоциональное воздействие на слушателей. Обоснованность суждений. Препятствия к постижению истины. Отношение аудитории к выступающему. Личностная значимость суждения. Логические и психологические аргументы. Опора на опыт, компетентность и понятность, наглядность, приемлемость, авторитет. Факторы «понять» и «принять». Тема 8. Стилистические, лексические приемы речи, техника речи. Логико-аналитические и эмоционально-образные компоненты речевой коммуникации. Приемы стилистического синтаксиса: прием градации, прием инверсии, прием апелляции. Лексические приемы повышения эффективности и убедительности речи. Тропы: сравнение, метафора, эпитет, аллегория, гипербола. Техника речи: дикция, сила голоса, темп речи, полетность голоса, тембр и т.д. Тема 9. Подготовка к публичному выступлению. Элементы и стадии ораторской деятельности. Речевые ситуации. Декоммуникативная фраза как главная предпосылка успешной и эффективной речи. Композиционное строение речи: выступление, постановка и дифференциация проблемы, личностное отношение и позитивный финал. Работа над содержанием публичного выступления: выбор темы, подбор фактуры и ее новизна, литературная обработка текста, соответствующий образ, знание текста. Тема 10. Речевой этикет. Значение речевого этикета и факторы его формирующие. Национальные особенности речевого этикета. Этикетные формулы знакомства, приветствия, представления и прощания. Формулы речевого этикета для торжественных и скорбных ситуаций. Этикетные формулы, используемы в деловой ситуации. Особенности обращения как формулы речевого этикета. Тема 11. Мастерство публичного выступления. Ораторское искусство как социальное явление. Овладеть ораторским искусством. Риторические навыки и умения. Приемы привлечения внимания аудитории. Чувства, возникающие перед выступлением. Типы ораторов. Порядок описания событий и предметов. Контакт с аудиторией и учет особенностей аудитории. Тема 12. Культура ведения полемики. Полемические жанры: дискуссия, диета, полемика, спор. Предмет полемики. Определенность позиций участников. Поведение участников спора. Национальные и культурные традиции в споре. Доказательство и аргументация. Опровержение позиции оппонента. Искусство ответить на вопросы, доделать замечания, реплики. Контрприемы против некорректного ведения полемики. Тема 13. Эвристика для творческого саморазвития ораторского мастерства. Эвристическая риторика. Методы генерирования новых идей, направленных на риторическое изобретение, т.е. изобретение предмета речи, ее содержание, форм и методов речевой деятельности. Эвристический подход к поиску аргументов для доказательства или опровержения тезисов, посылок, выводов и обобщения. Риторическое изобретение, эвристическое предписание, генерирование идей. Тема 14. Психологические особенности исследования профессионализма оратора. Психологические основы делового общения. Типология структур личности. Зависимость успешности оратора от индивидуально-психологических особенностей общающегося. Психологические характеристики ораторов: динамические особенности, сенеорные системы, психогеометрия. Психологические принципы оказания влияния на слушателя. Тема 15. Речевая культура делового человека. Литературный язык – основа культуры речи делового человека. Стилевые системы устной и письменной речи. Нормативность литературного языка. Основные качества речи: содержательность, точность, понятность, чистота, богатство и разнообразие речи. Изобразительно – выразительные средства языка. Основная литература Александров Д.Н. Основы ораторского мастерства. Учебное пособие. М., Фликта, 2008 Андреев В.И. Конкурентология. Учебный курс. Казань. ЦИТ., 2009 Бабаева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. Учебное пособие для студентов. Минск ООО «НЗ», 2010. Часть 1. Введенская А.П., Павлова Л.Г. Деловая риторика. Учебное пособие для вузов. Ростов-на-Дону. Издательский центр «Март», 2000 Кузнецов И.Н. Современная риторика. Учебное пособие. М. «Дашков и К», 2003 Купина Н.Д. Риторика в играх и упражнениях. Учебное пособие. 2-е издание. М. «Филинта» Наука., 2002 Львов М.Р. Риторика. Культура речи. Учебное пособие. М. Академия, 2002 ГСЭ.В.02а. Психология общения |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит» Извлечение из образовательного стандарта положений для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит» Извлечение из образовательного стандарта положений для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт |
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... «Финансы и кредит» разработана на кафедре налогового администрирования и бухгалтерского учета экономико-правового факультета ноу... | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит» Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенных в государственный образовательный... |
| Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит» Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенным в государственный образовательный... | | Методические указания по выполнению выпускных квалификационных работ... «Финансы и кредит» разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080105... |
| Учебно-методического комплекса дисциплины «Основы культуры речи»... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык 080105. 65 «Финансы и кредит» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Государственный образовательный стандарт по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденный 27 марта 2000... | | Рабочая программа по дисциплине «Культурология» для специальности 080105 «Финансы и кредит» Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «государственный и муниципальный долг» Ростов-на-Дону «Государственный и муниципальный долг» подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего... | | Государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Специальность утверждена Приказом Министерства образования Российской Федерации n 686 от 02. 03. 2000 |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине документационное обеспечение... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп | | Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» Специальность: 080105.... Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
| Программа учебной дисциплины «Государственный и муниципальный долг» Программа дисциплины «Государственный и муниципальный долг» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп |
