Скачать 328.05 Kb.
|
Время проведения – 90 минут 1. Выбрать правильный ответ ( один или несколько). 1. Общество в широком смысле слова включает в себя: а) объединение футбольных болельщиков б) население крупнейшей страны мира в) совокупность всех форм взаимосвязи и взаимодействий людей г) весь окружающий человека мир в его многообразии. 2. Среднее профессиональное образование в Российской Федерации, согласно Закону «Об образовании», можно получить в: а) в общеобразовательной школе б) лицее в) колледже г) гимназии 3. Произведения, создаваемые анонимными творцами, не имеющими, как правило, профессиональной подготовки, характерны для культуры: а) народной б) массовой в) популярной г) элитарной 4. Какое из перечисленных качеств человека сближает его с животным? а) умение общаться при помощи членораздельной речи б) способность заботиться о своем потомстве в) участие в совместной целенаправленной трудовой деятельности г) обладание сознанием, способным отображать окружающий мир. 5. Необходимое условие осуществления любой деятельности человека а) наличие мотива, обусловленного определенными потребностями б) одобрение предполагаемых результатов окружающими в) выдвижение позитивной социально значимой цели г) наличие взаимопонимания в коллективе. 6. Утверждение «физическое тело, погруженное в воду равно по массе вытесненной воде» является примером: а) научного знания б) мифологического знания в) обыденного знания г) народной мудрости. 7. К. Маркс считал, что экономическая организация каждой формации определяется: а) характером власти б) наличием класса эксплуататоров и класса эксплуатируемых в) способом производства г) степенью развития гражданского общества. 8. Превышение массы денег сверх потребностей обращения, приводящая к росту потребительских цен, снижению реальных доходов населения – это проявления: а) девальвации б) инфляции в) монетаризма г) дефляции. 9. Бондари, бортники, льноводы, хлеборобы составляют общность: а) религиозную б) демографическую в) профессиональную г) этносоциальную. 10. Какой из социальных статусов женщины – предписанный? а) чемпионка страны по конкуру б) манекенщица в) наследница престола г) магистр социологии. 11. Карьера молодого человека, за несколько лет из клерка поднявшегося до директора крупной компьютерной фирмы, иллюстрирует социальную мобильность: а) горизонтальную б) восходящую в) регрессивную г) нисходящую 12. Мажоритарная избирательная система предполагает: а) создание единого национального избирательного округа б) закрепления в законах положения об избирательном пороге в) выдвижение кандидатов списком от политических партий г) формирование одномандатных избирательных округов. 13. Представление проекта Федерального бюджета в Государственную Думу РФ является прерогативой: а) Счетной палаты б) Президента в) Правительства г) Совета Федерации. 14. Гражданин П. дал в долг своему знакомому крупную сумму денег для покупки загородного дома, нотариально заверив акт передачи денег в долг и саму сумму долга. В указанный долг ему не был возвращен. Куда следует обратиться гражданину П., чтобы добиться возвращения долга? а) в милицию б) в суд в) к нотариусу г) в налоговую инспекцию. 15. Какое направление в социологии признает природные условия решающим фактором общественного развития? а) функционализм б) позитивизм в) геологическое г) географическое. 2. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для приведенных ниже, объединяющее их. (Оно может быть выражено одним словом или словосочетанием). 1. Питание, безопасность, общение, достижение власти, творчество. _____________________________________________________________________________ 2. Традиционная, рыночная, плановая, смешанная. ______________________________________________________________________________ 3. Сознательное, бессознательное, подсознательное. ______________________________________________________________________________ 4. Либерализм, социал-демократизм, национализм, консерватизм. ______________________________________________________________________________ 5. Гражданское право, конституционное право, земельное право. ______________________________________________________________________________ 6. Водитель, академик, аспирант, лауреат Нобелевской премии. ______________________________________________________________________________ 7. Индуизм, синтоизм, конфуцианство, иудаизм. ______________________________________________________________________________ 8. Зависимый, достигаемый, предписанный, смешанный. ______________________________________________________________________________ 3. Найдите в приведенных перечнях признаки понятия «политические права человека и гражданина» и выпишите их буквенные обозначения: а) право иметь гражданство иностранного государства (двойное гражданство) б) право на свободу и личную неприкосновенность в) право на частную собственность г) право на объединение д) право на тайну переписки, телефонных переговоров е) право на свободу слова ж) право на свободу информации з) право на социальное обеспечение по возрасту и) право на политическое убежище к) право наследования. 4. Установите соответствие между авторами и названиями их произведений, Обратите внимание: имен авторов больше, чем названий произведений. Запишите буквенные обозначения авторов в соответствующие колонки второй строчки таблицы:
5.В представленных схемах множество А обозначает политическую элиту общества, а множество Б – государственную бюрократию. Какая из схем правильно иллюстрирует их взаимоотношения? Укажите номер: 1. 2. 3. Схема №_______ 6.Известно, что существует три мировые религии. Впишите в первую колонку таблицы их названия, во второй колонке обозначьте цифрами соответствующие каждой религии характеристики. 1. Самая ранняя по времени возникновения мировая религия. 2. Самая поздняя по времени возникновения мировая религия. 3. Мировая религия, священная книга которой называется «Типитака». 4. Мировая религия, два основных направления которой называются шиизм и суннизм. 5. Мировая религия, сущностью учения которой являются «четыре благородные истины». 6. Мировая религия, возникшая в Палестине. 7. Мировая религия, исповедующая триединство бога. 8. Мировая религия, возникшая на Аравийском полуострове. 9. Мировая религия, наиболее распространенная в России.
7. Работа с документом: 10 мая 1907 года в Государственной думе России с речью об устройстве быта крестьян выступил председатель Совета министров России П.А.Столыпин. Обосновывая правительственную программу земельной реформы, он выдвинул такие доводы. Возможность получить земельный надел в частную собственность усилит стимул к труду и позволит улучшить сельскохозяйственное производство. Она создаст условия для возрождения «самой слабой части» общества – крестьянства. Реформа сделает крестьянина богатым, а «где достаток, там, конечно, и просвещение, там и настоящая свобода». Станет возможным социальный мир в деревне. Окрепнет российская государственность. Речь П.А. Столыпин завершил знаменитыми словами: «Им нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия». 1. Докажите, что необходимость реформ П.А.Столыпин обосновывал с разных точек зрения. Каких? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Используйте полученные сведения для подтверждения мнения о целостности общества и неразрывной связи его основных сфер. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Максимальное количество баллов - 47 |
Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине Казахстан. Его основой служит Конституция Республики Казахстан, принятая 30 августа 1995 г., Конституционное право, Уголовный кодекс... | Урок III тема урока России, закрепить у учащихся понимание и свободное владение категориями: закон, Конституция рф, Налоговый кодекс рф, Федеральные... | ||
Цели: Обучающие Оборудование: документы ( Конвенция о правах ребенка, Конституция Р. Ф, Семейный кодекс, Закон об образовании), статьи из периодических... | Лекции (по материалам презентации) по семинару «Модернизация гражданского... Оборудование: Карта, учебники, картина, ук РФ., Конституция, таблицы, ист. Справки | ||
Реферат называется «Кодекс Наполеона и современное право» Кодекс Наполеона кодекс гражданского права Франции, разработанный группой юристов в начале XIX века, во время правления Первого Консула... | Протокол № от /Фомина Т. Г Тема конституция – правовой феномен современности. Конституция и конституционализм 13 | ||
Информация по аттестации на соответствие занимаемой должности Оборудование : Конституция рф, Трудовой кодекс рф, Декларация прав ребенка, Коллективный договор, медаль юбилейная «100 лет профсоюзам... | Итоговый тест по литературе за курс 9 класса 1 вариант часть1 Тема конституция – правовой феномен современности. Конституция и конституционализм 13 | ||
«Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина (мгюа)» Тема конституция – правовой феномен современности. Конституция и конституционализм 13 | Урока; Конституция Российской Федерации Все государственные символы прописаны в одном очень важном документе, который называется Конституция | ||
Календарно-тематическое планирование по литературе на 2012-2013 учебный год 9 класс Тема конституция – правовой феномен современности. Конституция и конституционализм 13 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конституции РФ. Конституция РФ была принята 12 декабря 1993 года на референдуме. Мурсал зачитал текст Преамбулы Конституции, в которой... | ||
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Тема происхождение и сущность конституции. Конституция и конституционализм. Конституция РФ (4 ч.) 11 | Учебно-методический комплекс «Современный терроризм: сущность, причины,... Тема конституция – правовой феномен современности. Конституция и конституционализм 13 | ||
Конституция республики казахстан ... | Программа дисциплины «Конституционное право России» для специальности... Тема конституция – правовой феномен современности. Конституция и конституционализм 16 |