Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение дисциплины I. Аннотация умкд представляет собой систему дидактических средств по предмету «Иностранный язык»

Скачать 0.8 Mb.

Название	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение дисциплины I. Аннотация умкд представляет собой систему дидактических средств по предмету «Иностранный язык»
страница	6/6
Дата публикации	24.05.2015
Размер	0.8 Mb.
Тип	Рабочая учебная программа

100-bal.ru > Право > Рабочая учебная программа

1 2 3 4 5 6

Перечень тем рефератов для внеаудиторного чтения

Учебным планом подготовка рефератов не предусмотрены, но в качестве итоговой работы по внеаудиторному чтению текстов по специальности студентам предлагаются следующие темы рефератов:

«Природа просит о помощи».
«Защита почвы».
«Байкальское озеро – жемчужина Сибири».
«Ботанические сады».
«Защита природы – гражданский долг».
«Роль студентов в решении проблемы охраны окружающей среды».
«Сотрудничество ученых в области охраны окружающей среды».
«Национальные парки Канады».
«Национальные парки России».
«Заповедники Дальнего Востока».

б) итоговый контроль

Итоговый контроль имеет форму экзамена, которому предшествует письменная контрольная работа и реферат по внеаудиторному чтению, выполненный на основе статей, связанных со специальностью студентов.

Экзамен

Письменный перевод со словарем с ин.яз. на русский текста по специальности. Объем 1800 п.зн. за 60 мин. или 900 зн. за 30 мин.
Прочитать и пересказать на ин.яз текст по специальности или по страноведению объемом 2-3 стр. Время на подготовку 30-40 мин.
Беседы на изученные темы («Учеба в институте», «УГПИ», «Образование в Германии», «Профессия учителя», «Великий педагог», «Германия: географическое положение, политическое устройство», «Достопримечательности Берлина», «Праздники и традиции немецкого народа», «Охрана окружающей среды».

ПРИМЕР КОМПОНОВКИ БИЛЕТОВ

I. Прочитать и перевести письменно текст со словарем.

II. Прочитать, понять текст без словаря и пересказать его на иностранном

языке.

III.Устная тема: Высшее образовании в Германии.

Литература

а) основная:

Гроше, Ю.В. Немецкий язык для начинающих / Юлия Гроше. — 3-е изд.. — М.: Айрис-пресс, 2009. — 272 c.
Носков, С.А. Новый самоучитель немецкого языка = Deutsch / С.А. Носков.— М.: АСТ, 2009.— 400 с.
Парфулина, Е.Ф. Учебное пособие по немецкому языку / Е.Ф. Парфулина.— Уссурийск: Изд.-во УГПИ, 2009.— 180 c .

б) дополнительная:

Для начинающих изучать немецкий язык : учебное пособие / Е.Ф. Парфулина.— Уссурийск: Изд-во УГПИ, 2002.— 104 c.
Завьялова, В.М. Грамматика немецкого языка: краткий справочник / В.М. Завьялова, И.В. Извольская.— 2-е изд., испр. и доп. — М.: ЧеРо, 2002.— 264с.
Немецкий язык: Весь школьный курс в таблицах / сост. Н.М. Грак.— 2-е изд.— Минск: Букмастер: Кузьма, 201 .— 192 c.
Ольшанский, И.Г. Лексикология. Современный немецкий язык: практикум: учебное пособие для вузов по спец. направ. «Лингвистика и межкультурная коммуникация»/ И.Г. Ольшанский, А.Е. Гусева. — 3-е изд., испр. — М.: Академия, 2008. — 176 c.
Пособие по развитию навыков устной речи студентов неязыковых факультетов педагогических институтов / Е.Ф. Парфулина.— Уссурийск: Изд-во УГПИ, 2002.— 112 c.
Практический курс немецкого языка. Начальный этап / С.А. Матвеев.— М. : АСТ : Восток - Запад, 2006.— 559 c
Ярцев, В.В. Немецкая грамматика: Не бойся! : Учеб. пособие для широкого круга лиц, блуждающих в дебрях немецкой грамматики и желающих выйти из оных в здравом уме и с полной корзиной знаний. / В.В. Ярцев.— 2-е изд., испр. — М. : Моск.лицей, 2000.— 339 с.

в) электронные информационные образовательные ресурсы

Проблемы молодежи [Электронный ресурс] : учеб. пособие по нем. яз. для вузов / Т.М. Никитина, Е.С. Москаленко.— Уссурийск: УГПИ, 2008 .— 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) .— Систем. требования: WINDOWS.

IV.Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Методические рекомендации для преподавателя

При подготовке к практическим занятиям преподаватели исходят из требований, предъявляемых современными условиями обучения иностранному языку, а именно: развивать у студентов коммуникативную, лингвострановедческую и социокультурную компетенции, которые являются неотъемлемой частью профессионально-коммуникативной компетенции.

Используемая литература должна соответствовать следующим критериям: доступности, аутентичности, актуальности, мотивированности и т.д. с целью выработки навыков и умений всех видов речевой деятельности (говорению, чтению, письменной речи и аудированию), а также и аспектов речи (фонетике, лексике и грамматике).

Преподаватели осуществляют все виды контроля: текущий, промежуточный и итоговый. Студентам предлагается письменные контрольные работы или тестовые задания как формы рубежного (текущего) контроля, реферативные формы работы над источниками.
Методические указания для студентов

При изучении курса «Иностранный язык (немецкий)» студентам необходимо овладеть всеми видами речевой деятельности и аспектами речи в ходе выполнения самостоятельной работы. С этой целью им необходимо:

- регулярно выполнять указанные преподавателем задания по учебнику или учебным пособиям в устной и письменной форме;

- систематически использовать аудио- и видеоматериалы и выполнять задания к ним с целью развития фонетического слуха и глубокого понимания аудируемых материалов;

- активно участвовать не только в аудиторой работе под руководством преподавателя, но и в проводимых внеаудиторных мероприятиях по иностранному языку или в связи со страной изучаемого язык.
Список имеющихся демонстрационных, раздаточных материалов, оборудования, компьютерных программ

а) демонстрационных:

Карта Германии. Таблица «Из истории Германии». Таблица «Великие писатели Германии». Таблица «Великие композиторы Германии». Грамматические таблицы и таблицы по фонетике.

б) раздаточных материалов:

Статьи из газет „Neues Leben“, „Nachrichten“, журнал «1 сентября», журнал ИЯШ, Журнал «Мозаика» (приложение к ИЯШ), раздаточные материалы для индивидуальной работы студентов, кроссворды, иллюстрации к темам «Охрана окружающей среды», «История российских немцев», «Великие писатели Германии», отрывки из художественных произведений немецких авторов.

в) оборудования, компьютерных программ

Телевизор, видеомагнитофон, компьютерный класс, программа Deutsch Platinum (включает в себя все фонетические и грамматические и 147 диалогов сферы повседневного и профессионального общения), фильмы: «Поющие в терновнике» «Примирение через границы», «Гудбай, Ленин», «Известные выставки современной техники в Ганновере», «Фестиваль российских немцев», «Живая природа», «Ребека»-художественный фильм.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303....
	Рабочая учебная программа дисциплины учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий)		Рабочая учебная программа дисциплины (рупд). 5 Учебно-методическое... Специальность — 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий)
	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецккий)		Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык...
	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью		Рабочая учебная программа дисциплины учебно-методическое обеспечение... Специальность 050401. 65 История с дополнительной специальностью 050402. 65 Юриспруденция
	Рабочая учебная программа дисциплины (рупд) 5 учебно-методическое... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Рабочая учебная программа дисциплины (рупд) Учебно-методическое обеспечение... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Рабочая программа дисциплины (рпд). Учебно-методическое обеспечение... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Рабочая учебная программа дисциплины (рпуд) учебно-методическое обеспечение... Специальность 050720. 65Физическая культура с дополнительной специальностью 050104. 65 Безопасность жизнедеятельности Форма подготовки...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Лингвострановедение и страноведение» для студентов заочной формы обучения по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050100. 62... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) Курс по выбору «История и культура Англии и сша» для студентов очной формы обучения...
	Пояснительная записка умкд по дисциплине «Интеграционные процессы в мире» Умкд по дисциплине «Интеграционные процессы в мире» представляет собой совокупность взаимосвязанных организационно-методических документов...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов заочной...

Школьные материалы