Тематический план учебной дисциплины «Иностранный язык»
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Задание 2: а) Напишите о проекте инженера Борисова, дополнив следующие предложения в соответствии с содержанием текста. - Ingenieur Borissow hat ... vorgeschlagen. - Er möchte ... umleiten. - Zu diesem Zweck wollte er ... errichten. - Der Golfstrom würde ... ... ... schmelzen. - Nach diesem Projekt sollte sich ... ... ... verändern. Ingenieur Borissow meinte, viele Länder hätten in diesem Fall ... ... gewonnen. б) Выразите свое собственное мнение об этом проекте, используя следующие модели предложений. - Ich halte dieses Projekt für ... (umweltfreundlich, umweltfeindlich, vernünftig, eine gefährliche Utopie, eine reale Sache). - Die Umleitung des Golfstroms würde die Umwelt ... (beeinträchtigen, günstig beeinflussen, vernichten). - Die Verwirklichung dieses Entwurfs hätte ... (schwere Folgen nach sich ziehen, die unbewohnten Gebiete im Norden zu blühenden Städten und Dörfern machen). - Dieser Entwurf ... dem Verhältnis des Menschen zur Natur als gleichberechtigter Partner (ent-sprechen). Задание 3: Переведите следующие предложения, выражающие нереальное действие. 1. Wäre der Mensch imstande, die globalen Probleme des Umweltschutzes zu lösen! 2. Hätte man rechtzeitig alle Gefahren der Atomenergetik vorausgesehen! 3. Könnten die Menschen ihre Umwelt vernünftig benutzen! 4. Er sprach von der Umleitung der sibirischen Ströme so ruhig, als ob die Rede von etwas ganz Einfachem wäre. 5. Flöße der Golfstrom durch das Nördliche Eismeer, so ware das Klima in Sibirien ganz anders. 6. Ich würde nie behaupten, daß die Lösung ökologischer Probleme einfach ist. 7. Gewiß wäre der Mensch kein Mensch, wenn er die Natur nicht verändern möchte. Задание 4: Определите значение следующих сложных слов по их компонентам. Переведите. das Weltproblem, die Erdbevölkerung, die Wohnstätte, der Wasserverbrauch, die Wasserknappheit, die Wechselwirkung, die Meeresströmung, “der Vernunftsmensch”, umweltfreundlich, umweltfeindlich, rechtzeitig, gleichzeitig, gleichberechtigt Задание 5: Переведите следующие слова, исходя из значения приставки -um. При необходимости воспользуйтесь словарем. die Umwelt, umkreisen, umlaufen, umleiten (den Fluß), umgestalten, die Umgestaltung (der Gesellschaft), umwandeln, die Umwandlung (der Energieformen), die Umgebung (einer Stadt), die Umstände. Задание 6: Переведите следующие предложения, учитывая многозначность слова “ das Verhältnis”. 1. Im Verhältnis zum Verbrennungsantrieb ist der Elektromotor umweltfreundlicher. 2. Das Verhältnis der menschlichen Gesellschaft zur Umwelt soll das Verhältnis gleichberechtigter Partner sein. 3. Zwischen Rußland und Deutschland bestehen in vielen Bereichen enge gegenseitige Verhält-nisse. 4. Albert Einstein hat das berühmte Verhältnis E= mc abgeleitet. 5. Eines der Ziele des technischen Fortschritts ist die Verbesserung der Lebensund Arbeitsver-hältnisse der Menschen. 6. Nach dem Entwurf des Ingenieurs Borissow sollten die klimatischen Verhältnisse in Sibirien verändert werden. 7. Unter bestehenden ökologischen Verhältnissen wird das Existieren vieler Tierarten unmög-lich. Задание 7: Переведите текст письменно на русский язык. 2 вариант Задания 1: Прочитайте следующий текст и определите, какие вопросы рассматриваются в нем. 1. Der Begriff “ Ökologie “ ist zweideutig. Darunter versteht man z.B. sowohl die Wechselwirkung zwischen Gesellschaft und Natur als auch ein Komplex von Wissenschaften, die diese Wechselbeziehungen untersuchen. 2. Nur der Mensch hat durch seine gesellschaftliche Lebensweise die Fähigkeit gewonnen, seine Umwelt bewußt zu gestalten und sie an seine Ansprüche durch Bautätigkeit, Landwirtschaft, Industrie und technische Eingriffe in die natürliche Kreisläufe anzupassen. Diese auf den Menschen zugeschnittene Umwelt ist für viele Tier- und Pflanzenarten unerträglich, was zu ihrem Aussterben führt. Aber Übertechnisierung, Raubbau, Anreicherung von Giftstoffen bringen auch eine zunehmende Verschlechterung der Umwelt des Menschen selbst. 3. In letzter Zeit, da sich so deutlich die Gefahr einer Zerstörung der Natursysteme unter dem Einfluß der wirtschaftlichen Tätigkeit abzeichnet, wird aktiv das Dilemma “ Ökonomie oder Ökologie “ debattiert. Was wäre wichtiger, weiterhin das Tempo der ökonomischen Entwicklung zu erhöhen oder immer mehr Mittel für den Naturschutz einzusetzen? 4. Einige Fachleute, besonders in westlichen Industrieländern, sind der Meinung, daß die Entwicklung der Industrie überhaupt eingestellt und bis zu “besseren Zeiten” eingefroren werden sollte, bis es die Wissenschaftler gelernt haben, die heute vor uns stehenden ökologischen Probleme zu lösen. Zur Kennzeichnung einer derartigen Position wurde der Terminus “ökonomisches Nullwachstum” geschaffen. Es liegt jedoch auf der Hand, daß diese Position unrealistisch ist. Es wäre einfach unmöglich, die Entwicklung der menschlichen Zivilisation zum Stillstand zu bringen. 5. Ein anderer Standpunkt ist die Idee einer Selbstregulierung der Verhältnisse zwischen Gesellschaft und Natur. Ihr zufolge bietet ein hohes Entwicklungsniveau, garantiert durch beschleunig-tes ökonomisches Wachstum, die Möglichkeit, die vor der Gesellschaft stehenden ökologischen Probleme erfolgreich zu lösen. Da der Mensch ohne natürliche Umwelt mit sauberer Luft und sauberem Wasser, giftfreier Nahrung und einer reichen Tier- und Pflanzenwelt nicht leben könnte, ist der Schutz der Umwelt und die Erhaltung ihrer dauerhaften Nutzbarkeit dringendes Gebot unserer Zeit. Задание 2: Выберите заголовок текста, наиболее соответствующий его содержанию. 1. Die umweltbelastenden Faktoren der gesellschaftlichen Lebensweise. 2. Das Problem der Naturerhaltung und die Wege zu dessen Lösung. 3. “Ökonomisches Nullwachstum” als Lösung der ökologischen Probleme. Задание 3: а) Какой из предложенных пунктов плана не соответствует содержанию текста? Расставьте остальные пункты плана в соответствии с текстом. 1. Die alternative Problemstellung zwischen dem technischen Fortschritt und der Umwelterhaltung und die Meinungen der Wissenschaftler darüber. 2. Die Anpassung der Umwelt an die menschlichen Bedürfnisse und ihre Folgen. 3. Die universelle Idee der gleichberechtigten Partnerschaft des Menschen und der Natur. 4. Die Zweideutigkeit des Terminus “Ökologie” und dessen Inhalt. б) Какое из данных утверждений соответствует содержанию текста? 1. Die dringendste Anforderung unserer Zeit ist es, das Prinzip des “Ökonomischen Nullwachstums“ zu verwirklichen. 2. Die dringlichste Anforderung unserer Zeit ist es, das Tempo des ökonomischen Wachstums zu beschleunigen. 3. Die dringlichste Anforderung unserer Zeit ist es, das Dilemma “Wirtschaftliche Entwicklung oder Naturerhaltung zu lösen”. в) Выберите правильный вариант ответа на вопрос: Wechen Weg zur Lösung der ökologischen Probleme hält der Autor für möglich? 1. Das “ökonomische Nullwachstum” als Einstellung der industriellen Entwicklung. 2. Die Ausnutzung des Faktors der Selbstregulierung im Verhältnis “Gesellschaft-Natur”. 3. Der Autor schlägt seinen eigenen Weg vor, die natürliche Umwelt mit sauberer Luft und sauberem Wasser zu erhalten. Задание 4: Определите значение форм Präsens Konjunktiv в следующих предложениях. Переведите. 1. Man verwende neue Rechenautomaten. 2. Man vervollkommne den Eisenbahnverkehr. 3. Man messe dem Umweltschutz große Bedeutung bei. 4. Es sei bemerkt, daß das Atom vor vielen Jahrhunderten entdeckt worden ist. 5. Es sei unterstrichen, daß die Zahl der Elektronen und Protonen in einem Atom gleich ist. 6. Zuerst sei etwas über die Vorteile der Kunststoffe gesagt. 7. Es sei erwähnt, daß die automatischen Einrichtungen im Transport erforderlich sind. 8. Das Gewicht des Körpers betrage 50 kg. 9. Die Entfernung zwischen zwei Punkten sei gleich 100 km. 10. Der Zug fahre mit der Geschwindigkeit 80 km/h. Задание 5: Образуйте от следующих слов глаголы с приставкой “ver-“. Переведите. stehen, bieten, brauchen, nicht, doppel, wirklich, unrein, schmutzig, gleich, schlechter, besser. Задание 6: Определите, в каких предложениях содержатся указательные местоимения, заменяющие существительные. Переведите. 1. Der Aufbau der Dynamomaschine ist ähnlich dem des Elektromotors. 2. Die von A.Einstein geschaffene Relativitätstheorie betrachtet solche Prozesse, die sich mit der Lichtgeschwindigkeit ablaufen. 3. Das Atomgewicht eines chemischen Elements ist mit dessen Stelle im periodischen System der Elemente verbunden. 4. Von 107 chemischen Elementen , die uns heute bekannt sind, gehören zwei Drittel zu den Metallen. 5. Der Molekularaufbau der Silikone unterscheidet sich nicht von dem der Plaste. 6. Aluminium ist das am meisten vorkommende Metall. 7. Das Zyklotron ist eine Anlage, die zur Beschleunigung der Elementarteilchen dient. 8. Die Entdeckung der Atomenergie kann nur mit der des Feuers verglichen werden. Задание 7: Переведите письменно информацию абзацев 3-5 текста. 3 вариант Задание 1: Переведите следующий текст письменно со словарем. COMPUTER-NETZ 1. Washington. Für die Übertragung der in einer Enzyklopädie enthaltenen Informationen benötigt ein in den USA eingeführtes lokales Computernetz weniger als drei Sekunden. Eine amerikanische Firma stellte in San Diego das Kabelsystem “Vectornet” vor, das Daten mit einer Geschwindigkeit von 1,4 Milliarden Bit pro Sekunde übermittelt. Es übertrifft das meist für die Verbindung von Bürocomputern verwendete System “Ethernet” um das 140fache und das vor kurzem in Betrieb genommene System “Fiber Digital Data Interface” für Großcomputer um das 14fache. 2. Schnellere lokale Übertragungsnetze werden nach Einschätzungender Fachleute in den USA vor allem benötigt, weil die Operationsgeschwindigkeit der Computer im zurückliegenden Jahrzehnt ihren Fähigkeiten zur Datenübermittlung weit vorausgeeilt ist. Diese Lücke, die sich in Computerzentren als Bremse erwies, soll geschlossen werden. Als zweiter Grund wird die Notwendigkeit genannt, die durch Computer gewonnenen grafischen Informationen auf Farbbildschirme mit hoher Auflösungskapazität zu projizieren. 3. Die bisheringen Übertragungsgeschwindigkeiten zwischen Computer und Bildschirm reichten dazu nicht aus. Задание 2: Укажите, в каких предложениях сказуемое выражено в Präsens Konjunktiv. Переведите эти предложения. 1. Die Qualität der Erzeugnisse verbessert man ständig. 2. Man arbeite noch intensiver an der Entwicklung der umweltfreundlichen Antriebe. 3. Es sind hier einige Vorteile der Gasturbine zu erwähnen. 4. Es sei darauf hingewiesen, daß das Gesetz von der Erhaltung der Energie ein Grundgesetz der Natur ist. 5. In der Physik und der Technik werden verschiedene Maßeinheiten gebraucht, dabei sei bemerkt, daß die Drehzahl in der Physik je Sekunde, in der Technik je Minute angegeben wird. 6. Zur Gewinnung der elektrischen Energie verwendet man verschiedene Energiequellen. 7. Wenn es notwendig ist, verändere man bei dem Experiment die Erwärmungstemperatur des neuen Werkstoffes. 8. Dank seinen wertvollen Eigenschaften ist Plexiglas auch zur Herstellung optischer Linsen geeignet. 9. Man soll hervorheben, daß dieser Stoff in der Natur nicht vorkommt. 10. Die Seite eines Quadrats sei gleich 10 cm, man berechne die Quadratfläche. Задание 3: Определите значение следующих производных слов. Переведите. erfinden - der Erfinder, denken - der Denker, rechnen - der Rechner, die Maschine - maschinell, die Mechanik - mechanisch, anwenden - die Anwendung, abhängen - abhängig - die Abhängigkeit, vergleichen - vergleichbar, blicken über etwas - der Überblick. Задание 4: Дополните следующие предложения словами, данными под чертой. 1. Gasturbinen werden seit langem als leistungsfähige … für Flugzeuge verwendet. 2. Die Züge sollen … schnell, sicher und mit bester Ausnutzung aller Reserven durchlaufen. 3. Eine der Forderungen, die an die modernen Lokomotiven gestellt wird, ist immer höhere … 4. … des Eisenbahnverkehrs ist für unser Land von großer Bedeutung. 5. Die Elektrifizierung der Eisenbahnen ist teuer und … _____________________________________________________________________________ die Vervollkommnung, die Strecken, Geschwindigkeit, zeitraubend, Antriebe Задание 5: Определите функции глаголов haben, sein, werden в следующих предложениях. Переведите. 1. Unser Land hat große Erfolge auf dem Gebiet der Kosmosforschung. 2. Die Verunreinigung der Umwelt hat schwere Erkrankungen zur Folge. 3. Mitte des 19.Jahrhunderts hat der englische Gelehrte Maxwell die Natur des Lichtes erforscht. 4. Im Laboratorium für Kernprobleme haben die Wissenschaftler mit den radioaktiven Stoffen zu tun. 5. Die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland ist das Grundgesetz, das am 23.Mai 1949 verkündet ist. 6. Die weitere Entwicklung der Atomenergetik ist ohne Verwirklichung der sogenannten gesteuerten thermonuklearen Reaktionen nicht möglich. 7. Die Elektroenergie ist leicht in andere Energieformen umzuwandeln. 8. Die ökologisch reine Atomenergetik kann zu einer Quelle der Katastrophen werden. 9. In der Zukunft werden wir vielleicht Erdöl und Kohle nur für die chemische Industrie verwenden. 10. Die gewöhnlichen Brennstoffe werden zum Teil durch Kernbrennstoffe ersetzt. Задание 6: Определите временную форму сказуемого в следующих предложениях. Переведите. 1. Die gesamte Tätigkeit des Instituts für Kernforschung trägt zur Erklärung der ungewöhnlichen Erscheinungen im Weltraum bei. 2. Das heutige Deutschland entstand nach der Vereinigung der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik am 3.Oktober 1990. 3. E.Halley bestimmte die Bahn des unbekannten Kometen und sagte sein Erscheinen am Himmel in etwa 76 Jahren voraus. 4. In der Geschichte der Menschheit gibt es viele hervorragende Beispiele einer erfolgreichen Voraussicht der Zukunft auf verschiedenen Gebieten der Wissenschaft. 5. D.I.Mendelejew hat sein Periodensystem der chemischen Elemente im Jahre 1869 aufgestellt. 6. Das letzte Mal ist der Halleyische Komet in der Erdnähe 1986 erschienen. 7. Der weiteren Entwicklung des Eisenbahntransports wird man in unserem Land große Auf-merksamkeit schenken. 8. Die Richtigkeit dieser Annahme war lange Zeit unbewiesen geblieben. Задание 7: Переведите следующие предложения, обращая внимание на функцию местоимений man и es. 1. Da Deutschland in Mitteleuropa liegt, ist es ein wichtiges Transitland. 2. Es sei betont, daß der Versuch in einem luftleeren Raum durchzuführen ist. 3. Es ist den Konstrukteuren gelungen, eine neue Art des Antriebs zu schaffen und sie schnell in die Produktion einzuführen. 4. Mit dieser Werkzeugmaschine kann man ein Maschinenteil so bearbeiten, daß es den höchsten Anforderungen entspricht. 5. Im vorliegenden Artikel handelt es sich um die Folgen der Wiedervereinigung Deutschlands sowohl für Deutsche als auch für die ganze Welt. 6. Man berücksichtige, daß die langwierige Arbeit mit Computer die menschlichen Augen sehr beansprucht. 7. Es ist in den letzten Jahren klar geworden, daß die Atomenergetik strenge Sicherheitsmaß-nahmen einzuhalten fordert. |
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