Б3.В.ОД.5 Финансы
Цель изучения
дисциплины
|
Формирование у будущих бакалавров целостной системы знаний о финансовых отношениях в различных сферах и звеньях финансовой системы, а также привитие практических навыков необходимых в процессе управления финансами.
|
Содержание
дисциплины
| Содержание тем дисциплины: Тема 1. Роль финансов в рыночной экономике Тема 2. Финансовая система Тема 3. Финансовая политика
Тема 4. Финансовый контроль Тема 5. Государственные и муниципальные финансы Тема 6. Внебюджетные фонды Тема 7. Финансы организаций Тема 8. Финансы населения Тема 9. Финансовый рынок Тема 10. Финансовая глобализация
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-9, ОК-17, ПК-11, ПК-28, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
● основные категории, используемые в курсе «Финансы», их взаимосвязь с категориями других экономических дисциплин;
● структуру финансовой системы России и других стран;
● функции финансов в рыночной экономике и отдельных звеньев, составляющих финансовую систему;
● основы функционирования отдельных финансовых институтов и финансовых подразделений;
● механизмы, структуру и инструментарий финансового рынка;
● современные тенденции развития финансовых отношений в России и за рубежом.
уметь:
● анализировать статистическую, оперативную и справочную информацию о состоянии и развитии финансовых процессов в обществе;
● использовать полученные знания для оценки тенденций развития финансовых отношений;
● оценивать эффективность формирования и использования финансовых ресурсов различными экономическими субъектами;
● проводить анализ и принимать адекватные экономические решения на основе финансовой информации;
● правильно оценивать тенденции развития отдельных сегментов финансового рынка для их использования при принятии экономических решений.
владеть:
● методикой анализа статистической, оперативной и справочной информации о состоянии и развитии финансовых процессов в обществе;
● навыками использования полученных знаний для оценки тенденций развития финансовых отношений;
● формами и методами оценки эффективности формирования и использования финансовых ресурсов различными экономическими субъектами;
● методами проведения анализа и принятия адекватных экономических решений на основе финансовой информации;
● навыками оценки тенденций развития отдельных сегментов финансового рынка для их использования при принятии экономических решений.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание контрольной работы, исследование и анализ сегментов финансового рынка.
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Экзамен
|
Б3.В.ОД.6 Деньги, кредит, банки
Цель изучения
дисциплины
|
Овладение основами теории денег и денежного обращения, теории и практики кредита, изучение структуры кредитной и банковской системы, роли в экономике центральных и коммерческих банков.
|
Содержание
дисциплины
|
Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег. Сущность и функции денег. Роль и развитие денег в условиях рыночной экономики. Виды денег и их особенности. Денежный оборот и его структура. Выпуск денег в хозяйственный оборот. Налично-денежный оборот и денежное обращение. Законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота.
Теории денег. Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов. Понятие денежной системы страны, генезис ее развития. Бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения. Причины и сущность инфляции, формы ее проявления. Закономерности инфляционного процесса. Регулирование инфляции: методы, границы, противоречия. Денежные системы отдельных стран.
Валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция. Платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования.
Необходимость кредита. Сущность кредита. Функции и законы кредита. Формы и виды кредита. Роль и границы кредита. Кредит в международных экономических отношениях. Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты. Возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики.
Понятие банковской системы, ее элементы. Виды банков. Центральные банки и основы их деятельности. Функции центральных банков. Основы денежно-кредитной политики. Коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги). Международные финансовые и кредитные институты.
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-8, ОК-13, ОК-17, ПК-9, ПК-11 ПК-46
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
● основы теории денег и денежного обращения, принципы и современную практику организации наличных и безналичных расчетов;
● сущность, формы и виды кредита, его функции, границы и экономическую роль;
● денежные системы и их характерные особенности на современном этапе глобализации экономики;
● механизмы современного денежно-кредитного регулирования;
● современное законодательство, нормативные документы, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, деятельность кредитных организаций, практику применения указанных документов;
● особенности построения современных банковских систем, основы деятельности центральных и коммерческих банков;
● иметь представление о банковских системах развитых стран мира, понятие о финансовых рисках, банковском менеджменте и маркетинге.
уметь:
● анализировать статистические материалы по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы;
● оценивать происходящие в обществе инфляционные процессы с выработкой соответствующих рекомендаций и предложений по их урегулированию;
● анализировать периодическую литературу по проблемам денежно-кредитной сферы экономики, оценивать роль банков в современной рыночной экономике.
владеть:
● владеть формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов в условиях рыночной экономики с учетом специфики России;
● владеть информацией о движении валютных курсов и методами валютного регулирования.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание контрольной работы, лабораторные работы
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Экзамен
|
Б 3.П.09 Лабораторный практикум по проведению финансового анализа
Цель изучения
дисциплины
|
Освоение студентами и приобретении ими навыков в области теории и практики финансового анализа организаций (предприятий) с целью принятия соответствующих управленческих решений, направленных на достижение поставленных целей, а также повышение уровня достоверности оценки бизнеса и управленческой работы.
|
Содержание
дисциплины
|
Содержание тем дисциплины:
Тема 1. Предмет и метод финансового анализа
Тема 2. Методика финансового анализа
Тема 3. Финансовая отчетность предприятия
Тема 4. Анализ баланса
Тема 5. Анализ отчета о прибылях и убытках
Тема 6. Анализ денежных потоков
Тема 7. Анализ финансовых коэффициентов
Тема 8. Диагностика вероятности банкротства
Тема 9. Методы комплексной рейтинговой оценки финансового состояния предприятий
Тема 10. Прогнозирование финансовых результатов деятельности предприятий
Тема 11. Особенности финансового анализа на разных стадиях воспроизводственного цикла
Тема 112. Стратегический финансовый анализ
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-13, ОК-20, ПК-11, ПК-38, ПК-40, ПК-42
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
● знать теоретические основы финансового анализа;
● методы и приемы, применяемые в финансовом анализе;
уметь:
● правильно формулировать постановку задач;
● демонстрировать практику использования методов ведения анализа финансовой отчетности для объективной оценки текущего финансового состояния компаний;
● работать с совокупностью аналитических показателей для оценки ликвидности, финансовой устойчивости, платежеспособности и деловой активности компании;
● ранжировать компании на основании на значений финансовых показателях.
● доказательно делать выводы по результатам аналитических исследований, принимать на их основе обоснованные управленческие решения, направленные на решения конкретной задачи с учетом специфики анализируемой компании.
владеть:
● навыками демонстрирования практики использования методов ведения анализа финансовой отчетности для объективной оценки текущего финансового состояния компаний;
● навыками работы с совокупностью аналитических показателей для оценки ликвидности, финансовой устойчивости, платежеспособности и деловой активности компании;
● методами ранжирования компании на основании на значений финансовых показателях.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание контрольной работы, практические занятия
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Экзамен
|
Б 3.В. ОД.9 Институциональная экономика
Цель изучения
дисциплины
|
Изучение экономических отношений внутри и между общественными институтами. Основной целью изучения данного курса является содействие профессиональному развитию навыков использования институционального аппарата для анализа широкого спектра экономических проблем.
|
Содержание
дисциплины
|
Содержание тем дисциплины:
Тема 1. Предмет институциональной теории и ее место в современной экономической науке
Тема 2. Предпосылки неоклассического экономического анализа и их модификация представителями институциональной теории
Тема 3. Институты и институциональные изменения
Тема 4. Основные понятия теории игр и моделирование взаимодействия
Тема 5. Теория трансакционных издержек
Тема 6. Теория контрактов и постконтрактный оппортунизм
Тема 7. Экономическая теория прав собственности
Тема 8. Теория экономической организации
Тема 9. Институциональная природа экономической организации.
Тема 10. Теневая экономика в мировой хозяйственной системе
Тема 11. Институциональные аспекты государственного регулирования и теория общественного выбора
Тема 12. Институциональные проблемы переходного периода в России.
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-14, ОК-17, ПК-29, ПК-30
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
● место институциональной экономики в современной экономической теории; ● модели поведения человека в экономической теории; ● теорию трансакционных издержек; ● институциональную структуру экономики; ● типы экономических организаций; теорию контрактов;
уметь:
● описать стимулы и нормы, которые позволяют влиять на поведение экономических агентов в легальном и в нелегальном секторах экономики; ● объяснить границы между различными экономическими институтами на основе концепции трансакционных издержек;
владеть:
● навыками практического измерения трансакционных издержек; ● умением выбирать оптимальную форму контракта для оформления сделки в зависимости от условий, в которых она осуществляется; ● основными методами оценки размеров нелегального сектора; ● навыками решения типовых задач и самостоятельного анализа нестандартных ситуаций, возникающих в процессе трансформации российской экономики.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание контрольной работы, лабораторные работы
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Дифференцированный зачет
|
Б3.В.ОД.10 Инвестиции
Цель изучения
дисциплины
|
Формирование у студентов знаний об инвестиционной деятельности предприятий, организаций и учреждений, умение профессионально оценить на основе выполненных расчетов с применением простых и сложных методов экономическую эффективность предлагаемых инвестиционных проектов, умение формирования и управления портфелями реальных и финансовых инвестиций.
|
Содержание
дисциплины
|
Содержание тем дисциплины:
Тема 1. Сущность и финансово-экономическое содержание инвестиций
Тема 2. Инвестиции и рынок капиталов в современной экономике
Тема 3. Источники финансирования инвестиций
Тема 4. Государственная политика в инвестиционной сфере
Тема 5. Теоретические основы разработки инвестиционной стратегии
Тема 6. Особенности и формы осуществления реальных инвестиций предприятия
Тема 7. Особенности и формы осуществления финансовых инвестиций
Тема 8. Оценка инвестиционного дохода
Тема 9. Проблемы оценки инвестиционных рисков и обеспечение надежности инвестиционного процесса
Тема 10. Инвестиционный проект: сущность и содержание
Тема 11. Бизнес-план инвестиционного проекта
Тема 12. Оценка эффективности инвестиционного проекта
Тема 13. Инвестиционный портфель и управление им
Тема 14. Финансирование инновационной деятельности
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-5, ОК-17, ОК-20, ПК-12, ПК-13, ПК-40, ПК-43
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
● сущность и основные виды инвестиций, формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений; ● источники финансового обеспечения капитальных вложений; ● сущность инвестиционных проектов, методы оценки их финансовой состоятельности, экономической эффективности и надежности; ● инвестиционные качества ценных бумаг, методы оценки эффективности инвестирования в финансовые инструменты; ● сущность и типы инвестиционных портфелей, принципы, этапы и модели их формирования, стратегии управления инвестиционными портфелями;
уметь:
● использовать полученные знания для практической оценки финансовой и экономической эффективности инвестиционных проектов и выбирать оптимальный вариант инвестиционного проекта; ● оценивать инвестиционные качества и эффективность финансовых инвестиций, формировать инвестиционный портфель фирмы и управлять им;
владеть:
● методами оценки бюджетной и коммерческой эффективности инвестиционных проектов; ● методами качественных и количественных оценок инвестиционных рисков; ● способами формирования оптимального портфеля инвестиций по соотношению доходности и риска; ● стилями управления инвестиционными портфелями.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание контрольной работы, практические занятия.
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Экзамен
|
Б3.В.ОД.11 Инвестиционная стратегия
Цель изучения
дисциплины
|
Усвоение студентами теоретических основ разработки инвестиционной стратегии, обучение базовым принципам организации инвестиционной деятельности, обобщении опыта разработки и осуществления инвестиционных проектов.
|
Содержание
дисциплины
|
Содержание тем дисциплины:
Тема 1. Инвестиции и рынок капиталов в современной экономике
Тема 2. Теоретические основы разработки инвестиционной стратегии
Тема 3. Анализ финансового состояния предприятия при формировании инвестиционной стратегии
Тема 4. Финансовый анализ эффективности инвестиционных проектов как фактор разработки инвестиционной стратегии
Тема 5. Измерение инвестиционного дохода и риска
Тема 6. Оценка инвестиционных инструментов
Тема 7. Инвестиционный портфель и управление им
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-5, ОК-17, ОК-20, ПК-11, ПК-12, ПК-40, ПК-43
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
экономическое содержание инвестиционной стратегии и стратегической инвестиционной деятельности;
основные подходы к формированию инвестиционной стратегии;
классификацию методов и методик разработки инвестиционной стратегии;
важнейшие понятия и подходы к оценке инвестиционных проектов;
критерии отбора проектов в портфель и выбора конкретных ценных бумаг;
зарубежный и отечественный опыт в области привлечения инвестиций.
уметь:
проводить практические расчеты по обоснованию инвестиционных предложений;
оценивать уровень влияния управленческих инвестиционных решений на финансово-хозяйственную деятельность организации;
грамотно формулировать стратегические инвестиционные цели и инвестиционные ресурсы предприятия;
формировать оптимальную структуру источников финансирования деятельности предприятия;
анализировать статистические материалы по финансовому положению предприятия, осуществляющего проект;
теоретически обобщать эмпирические материалы;
вырабатывать практические рекомендации по управлению портфелем реальных проектов и портфелем ценных бумаг предприятия.
планировать, прогнозировать статьи бюджетов, составлять таблицы денежных потоков;
грамотно оценивать преимущества и недостатки, которые связаны с притоком иностранных и отечественных инвестиций в экономику предприятия;
владеть:
методикой осуществления практических расчетов по обоснованию инвестиционных предложений;
методами оценки уровня влияния управленческих инвестиционных решений на финансово-хозяйственную деятельность организации;
практическими навыками формирования оптимальной структуры источников финансирования деятельности предприятия;
формами и методами анализа статистических материалов по финансовому положению предприятия, осуществляющего проект;
навыками выработки практических рекомендаций по управлению портфелем реальных проектов и портфелем ценных бумаг предприятия.
навыками оценки преимущества и недостатков, связанных с притоком иностранных и отечественных инвестиций в экономику предприятия
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание контрольной работы, практические занятия
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Экзамен
| |
