Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 1.95 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	8/22
Дата публикации	14.08.2015
Размер	1.95 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 22

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Лекции (4 семестр, 16 часов)

№	Тема	Содержание	Кол-во часов		Самостоятельная работа студентов	Оборудование
№	Тема	Содержание	Ауд.	СРС	Самостоятельная работа студентов	Оборудование
1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.
1	Понятие целостного педагогического процесса. Основные компоненты и закономерности педагогического процесса, основные этапы.	Понятие целостного педагогического процесса. Его функции. Проблемы целостности педагогического процесса. Основные закономерности педагогического процесса. Характеристика основных этапов педагогического процесса.	2	2	Письменно представить структуру целостного педагогического процесса, его закономерности и принципы.	Учебники по педагогике
2	Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса. Движущие силы и логика воспитательного процесса. Закономерности и принципы воспитания: персонифицикация, природосообразность, культуросообразность, гуманизация, дифференциация.	Понятие “воспитания, его характерные особенности. Закономерности и принципы воспитания. Сущность воспитательного процесса, его характерные особенности.	4	2	Сравнить основные закономерности и принципы воспитания, представленные в различных учебниках по педагогике.	Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. [Текст]: Учебник– М.: Педагогическое общество России, 2004.
3	Структура процесса воспитания. Разработка в педагогике проблемы целей воспитания. Цели воспитания в современном российском обществе.	Движущие силы, логика воспитательного процесса. Общая характеристика основных компонентов воспитательного процесса как системы.	2	2	Проанализировать разработку в педагогике проблемы целей воспитания.	Учебники по педагогике
4	Базовые теории воспитания и развития личности.Современные теории воспитания и развития личности (теория свободного воспитания, гуманистического, прагматического и др.).	Базовые теории воспитания и развития личности. Модели воспитания – прагматическое, антропологическое, социетарное, гуманистическое, свободное, технопрактическое. Характеристика закономерностей и принципов воспитания. Основные подходы к воспитанию.	2
5	Система методов воспитания. Понятие о методах, приемах и средствах воспитания. Классификация методов воспитания.	Понятие о методах, приемах, средствах воспитания. Различные классификации методов воспитания.	2	2	Сравнить различные классификации методов воспитания.	Учебники по педагогике
6	Коллектив как объект и субъект воспитания.	Воспитательный коллектив и его основные признаки (общая социально-значимая цель, совместная деятельность и общая организация этой деятельности, отношения ответственной зависимости, органы управления, психологический климат).	2	2	Сравнить современные концепции детского коллектива Л.И.Новиковой, В.А.Караковского и А.Н.Уманского.

7	Национальные особенности воспитания	Влияние географических, природно-климатических, витальных факторов на формирование особенностей национального воспитания. Понятие менталитета. Имплицитные концепции воспитания. Национальный идеал воспитания. Национальная мечта.	2	2	Определить воспитательные особенности христианских народов	Кукушин В.С., Столяренко Л.Д. Этнопедагогика и этнопсихология.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. Волков Г.Н. Этнопедагогика.- М.: «Академия». 2000. Малые жанры русского фольклора. Хрестоматия / Сост. Морохин В.Н. – М.: Высшая школа, 1986. Чичеров В.И. Русское народное творчество. – М.: Просвещение,1959.
8	Педагогическое взаимодействие в воспитании. Коллектив как объект и субъект воспитания. Воспитание культуры межнационального общения. Функции и основные направления деятельности классного руководителя. Педагогическое общение, основные функции, виды и стили общения.	Понятие общения, педагогическое общение. Основные функции педагогического общения. Виды и стили педагогического общения.	2	2	Сравнительный анализ понятий «общение», «педагогическое общение», «диалог», «монолог».	Смирнов В.и. Общая педагогика.– М., 2000.

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 22

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск