Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Философия» Цели освоения учебной дисциплины

Тема 8. Поиск информации по конкретному правовому вопросу

Тема 9. Роль сети Интернет в юридической деятельности

1. 
   Цели освоения учебной дисциплины
   

• 
  нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);
  
• 
  правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);
  
• 
  правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);
  
• 
  экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);
  
• 
  педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания).
  

2. 
   Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
   

• 
  вопросы применения информационных технологий в правовой сфере;
  
• 
  общие положения в сфере информации и информатизации;
  
• 
  особенности создания и применения автоматизированных информационных систем в правовой сфере;
  
• 
  общие принципы устройства основных видов компьютерной техники;
  
• 
  основополагающие нормативные правовые акты в сфере правовой информатики;
  
• 
  понятие и виды информационных систем;
  

• 
  дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах;
  
• 
  применять методологию поиска нормативных правовых актов в базах данных правовой информации в исследуемой сфере деятельности, а также при подготовке курсовой или дипломной (выпускной) работы;
  
• 
  использовать современные информационные технологии при сборе, обработке, хранению, передаче и поиске необходимой правовой информации;
  
• 
  применять нормативные правовые акты на практике при возникновении конкретных правоотношений в области информации, информационных технологий и защиты информации;
  
• 
  использовать поисковые возможности различных баз данных, а также удаленный доступ к ним для поиска необходимой правовой информации;
  

• 
  проектирования задач для создания автоматизированных информационных систем;
  
• 
  организации функционирования информационных систем в правовой сфере;
  
• 
  определения требований к программному обеспечению, осуществляющему обработку, хранение и передачу информации;
  
• 
  выполнения функций по организационному и правовому обеспечению безопасности автоматизированных информационных систем;
  

• 
  осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
  
• 
  компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом
  (ОК-5);
  

• 
  способностью поставить задачу для разработки баз данных правовой информации;
  
• 
  способностью квалифицированно применять информационные технологии в своей профессиональной деятельности;
  
• 
  способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, регулирующих отношения в информационной сфере, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения.
  

3. 
   Содержание дисциплины (программы курса)
   

• 
  правовые акты;
  
• 
  материалы, возникающие в процессе правотворчества, государственной регистрации, упорядочения, толкования и реализации правовых норм, практики их применения (криминологическая информация, криминалистическая информация, судебно-экспертная информация, оперативно-розыскная информация, текстовая, табличная и графическая информация, содержащаяся в уголовных, гражданских и арбитражных делах);
  
• 
  юридическая статистика;
  
• 
  материалы о правовом образовании и разработке научных концепций развития права.
  

1. 
   Цели освоения учебной дисциплины
   

2. 
   Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
   

• 
  терминологию в области делопроизводства;
  
• 
  формы организации и структуру документооборота;
  
• 
  особенности входящих, исходящих и внутренних документов;
  
• 
  технологию регистрации и индексации документов;
  
• 
  факторы, позволяющие повысить общую эффективность работы организации при внедрении системы электронного документооборота;
  
• 
  основные функции систем электронного документооборота;
  
• 
  основные требования к системам электронного документооборота;
  
• 
  назначение и принципы применения средств электронной цифровой подписи в составе СЭД;
  
• 
  особенности хранения документов и регистрационных карточек в СЭД;
  
• 
  назначение и возможности маршрутизации и аннотирования документов;
  
• 
  особенности процессно-ориентированных, корпоративно-ориентированных и контентно-ориентированных СЭД;
  
• 
  основные возможности наиболее распространенных российских СЭД;
  

• 
  пользоваться изученными стандартизированными терминами делопроизводства;
  
• 
  производить регистрацию документов;
  
• 
  индексировать документы;
  
• 
  оформлять реквизиты документов в электронном виде;
  

• 
  методами самостоятельной работы с научной литературой и технической документацией по вопросам применения СЭД;
  
• 
  основными понятиями делопроизводства;
  
• 
  навыками подготовки организационно-распорядительных документов в электронном виде;
  
• 
  приемами использования основных возможностей СЭД;
  

• 
  способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
  
• 
  обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
  
• 
  способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
  
• 
  владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
  
• 
  способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
  

• 
  участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
  

• 
  способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
  
• 
  способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
  
• 
  способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
  
• 
  владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
  

• 
  осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
  
• 
  способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
  
• 
  способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
  

3. 
   Содержание дисциплины (программы курса)