Учебно-методический комплекс дисциплины «управленческие решения»

Скачать 365.12 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «управленческие решения»
страница	3/3
Дата публикации	01.03.2016
Размер	365.12 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ»

Вариант 1

1. Организационное решение – это:

а) совокупность выборов, которые каждый человек должен совершать в повседневной жизни;

б) выбор альтернатив, необходимый для получения максимального экономического эффекта;

в) выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить обязанности, обусловленные занимаемой должностью;

г) все варианты верны?

2. Основу технологии "управления по целям" составляет:

а) бизнес-план;

б) набор стратегических, тактических и оперативных целей;

в) чёткий регламент действий каждого руководителя;

г) всё вышеперечисленное?

3. Назовите этап принятия решения, на котором устанавливаются симптомы затруднений:

а) формулировка ограничений;

б) оценка альтернатив;

в) диагностика проблемы;

г) выявление альтернатив?

4. Назовите метод оптимизации управленческих решений, разновидностью которого является экономический анализ:

а) метод математического моделирования;

б) метод экспертных оценок;

в) метод шкалирования;

г) метод мозгового штурма?

5. Процесс управления - это:

а) совокупность циклических действий, связанных с выявлением проблем, поиском и организацией выполнения принятых решений;

б) непрерывная последовательность управленческих действий, направленных на достижение целей организации;

в) процесс планирования и контроля;

г) всё вышеперечисленное верно?

6. Назовите решения, которые являются результатом реализации определённой последовательности шагов или действий:

а) запрограммированные;

б) организационные;

в) стандартные;

г) ^запрограммированные?

7. По содержанию решения бывают:

а) технические;

б) экономические;

в) организационные;

г) все вышеперечисленные?

8. Назовите этап принятия решений, на котором должен быть учтён достаточно широкий спектр возможных решений:

а) формулирование ограничений;

б) выбор альтернатив;

в) оценка альтернатив;

г) определение альтернатив?

9. Назовите метод оптимизации управленческих решений, который применяется в тех случаях, когда имеется минимум информации о решаемой проблеме и установлены сжатые сроки для её решения:

а) метод математического моделирования;

б) метод экспертных оценок;

в) метод мозгового штурма;

г) метод Дельфи?

10. К методам принятия решений относятся:

а) "теория игр" и "теории очередей";

б) "управление запасами" и "линейное программирование"

в) "платёжная матрица" и "дерево решений";

г) метод Дельфи и экспертные методы?

Вариант 2

1. Назовите решения, которые требуются в новых ситуациях, которые внутренне не структурированы или сопряжены с неизвестными факторамнб

а) запрограммированные;

б) организационные;

в) незапрограм миро ванные;

г) стандартные?

2. По масштабу воздействия решения бывают:

а) общие;

б) частные;

в) локальные;

г) все перечисленные?

3. Назовите этап принятия решения, на котором руководитель определяет достоинства и недостатки различных решений:

а) оценка альтернатив;

б) выбор альтернатив;

в) определение альтернатив;

г) диагностика проблемы?

4. Назовите метод оптимизации управленческих решений, который применяется в тех случаях, когда задача полностью или частично не поддаётся формализации;

а) метод математического моделирования;

б) метод экспертных оценок;

в) метод мозгового штурма;

г) метод попарного сравнения?

5. К основным способам повышения эффективности процесса управления относятся:

а) сокращение трудоёмкости операций;

б) включение новых операций для улучшения качества работ;

в) упрощение подготовки документов;

г) всё перечисленное?

6. По сроку действия решения бывают:

а) стратегические;

б) тактические;

в) оперативные;

г) все перечисленные?

7. На какой функции управления базируется техническая технология "Управление по результатам":

а) координация;

б) организация;

в) планирование;

г) мотивация?

8. Анализ внешней среды при разработке управленческих решений необходим, для того чтобы:

а) выявить и уяснить возможности и угрозы, которые могут возникнуть для предприятия в будущем;

б) правильно определить стратегию и общую политику предприятия;

в) выявить реальных возможности и угрозы, связанных с изменением внешней среды предприятия;

г) все вышеперечисленные варианты верны?

9. Метод моделирования оценки воздействия принятого решения на конкурентов называется:

а) теория игр;

б) модель теории очередей;

в) модель управления запасами;

г) модель линейного программирования?

10. К методам повышения эффективности процесса управления относятся:

а) сокращение отдельных операций;

б) изменение последовательности выполнения операций;

в) упрощение процедуры выполнения операций;

г) всё перечисленное?

Ответы к тесту

Вариант -1		Вариант - 2
1-в	6-а	1-в	6-г
2-6	7-г	2-г	7-в
3-в	8-г	3-а	8-г
4-а	9-в	4-6	9-а
5-6	10-в	5-г	10-г

ЗАДАНИЯ ДЛЯ РУБЕЖНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ»

Тест-1

1. Основная идея стратегического менеджмента заключается в:

а) органичном и последовательном приспособлении предприятия к изменяющимся условиям Бнешней среды;

б) целевом подходе к решению любых управленческих задач организации и системы управления в целом;

в) объяснении с общесистемных позиций, почему некоторые фирмы развиваются и процветают, а другие переживают стагнацию или банкротство;

г) все вышеперечисленные варианты верны?

2. Стратегический менеджмент – это:

а) одно из важных направлений менеджмента;

б) интегрирующий курс, объединяющий разделы и дисциплины теории фирмы;

в) стратегическое управление, направленное на перспективу;

г) все вышеперечисленные варианты верны?

3. Какая из перечисленных задач стратегического менеджмента не является таковой:

а) обеспечение выполнения стратегии;

б) разработка стратегии;

в) мотивация персонала;

г) контроль и оценка выполнения стратегии?

4. Каковы условия, определяющие актуальность стратегического управления: увеличение числа задач, всевозрастающие запросы потребителей, возрастание роли высшего звена управления, усложнение управленческих задач, стабильность внешней среды, нестабильность внешней среды?

5. "Отсутствие системной информации о внешних условиях деятельности предприятия" характерно для какого этапа развития корпоративного планирования:

а) стратегический менеджмент;

б) бюджетирование;

в) стратегическое планирование;

г) долгосрочное планирование?

6. Прогнозирование на основе исторических данных и прошлого опыта фирмы называется:

а) экстраполяцией;

б) бюджетированием;

в) стратегическим планированием;

г) правильный вариант отсутствует?

7. К стратегическому управлению относятся следующие характеристики: производство товаров и услуг; работник – один из ресурсов предприятия; работник – основа организации; выживание в долгосрочной перспективе; поиск новых возможностей в конкурентной среде; ориентация на кратко и среднесрочную перспективу; ориентация на долгосрочную перспективу?

8. Процесс принятия и осуществления стратегических решений на основе стратегического выбора называется:

а) стратегическим управлением;

б) стратегическим планированием;

в) стратегией предприятия;

г) оперативным планированием?

9. Каковы особенности стратегических решений: инновационны по своей природе, направлены на текущие цели, направлены на перспективные цели, отличаются от тактических решений, направлены в будущее, объективны, требуют знаний, субъективны, необратимы?

10. Что является стимулятором стратегических изменений:

а) вмешательство внешних организаций;

б) смена руководства предприятия;

в) поглощение предприятия;

г) все ответы верны?

11. Для какого образа действий при формулировке стратегии (по Г. Минцбергу) характерно: "Стратегия формулируется одной сильной личностью, акцент делается на возможностях, доминирующая цель – рост компании":

а) адаптивный;

б) плановый;

в) предпринимательский;

г) нет верного ответа?

12. Миссия - это:

а) четко определенная причина существования предприятия

б) главная цель предприятия;

в) назначение и «философия существования» предприятия

г) все ответы верны?

13. "Совокупность относительно самостоятельных хозяйственных подразделений, принадлежащих одному владельцу" называется:

а) стратегическая зона хозяйствования;

б) стратегическая единица бизнеса;

в) корпоративный портфель;

г) сегмент?

14. "Определенным образом выделенная часть рынка, где может быть реализована продукция предприятия" называется:

а) стратегическая зона хозяйствования;

б) сегмент;

в) корпоративный портфель;

г) стратегическая единица бизнеса;

15. Какими должны быть цели организации:

а) как можно более общими, тогда проще отчитаться в их выполнении;

б) как можно более близкими, тогда проще осуществлять контроль;

в) конкретными, измеримыми и перекрёстно поддерживающимися;

г) главное, чтобы они не противоречили друг другу?

Ответы к тесту-1

1-г	6-а	11-в
2-г	7: работник - основа организации; выживание в долгосрочной перспективе; поиск новых возможностей в конкурентной среде; ориентация на долгосрочную перспективу.	12-г
3-в	8-а	13-в
4: увеличение числа задач; возрастание роли высшего звена управления; усложнение управленческих задач; нестабильность внешней среды	9: инновационные по своей природе; направлены на перспективные цели; отличаются от тактических решений; направлены в будущее; требуют знаний; субъективны; необратимы	14-6
5-6	10-г	15-в

Тест-2

1. Проанализировать макроокружение можно при помощи:

а) SWOT - анализа;

б) PEST - анализа;

в) СТЭП - анализа и части SWOT - анализа;

г) Не подлежит анализу?

2. Основной функцией стратегического менеджмента является:

а) способность предвидеть изменения в любой из указанных СТЭП - областей;

б) выживание и процветание фирмы в постоянно меняющихся условиях внешней среды;

в) развитие потенциала и поддержание стратегической способности предприятия к выживанию и эффективному функционированию в условиях нестабильной внешней среды;

г) все вышеперечисленные варианты верны?

3. При проведении PEST - анализа необходимо:

а) учитывать ограниченность и неточность анализа макросреды и проводить анализ на непрерывной основе;

б) постоянно обновлять источники информации и совершенствовать технику анализа;

в) использовать только релевантную информацию как источник знаний для формирования будущих стратегий;

г) всё вышеперечисленное?

4. Социодемографические воздействия - это:

а) социальная культура, структура и демография;

б) производственные процессы, информация, общество;

в) темпы экономического роста, уровень безработицы, обменный курс;

г) контроль над инфляцией, защита прав потребителя, регулирование условий труда?

5. Цель отраслевого анализа:

а) определение природы конкуренции в отрасли и конкурентных возможностей компании;

б) определение привлекательности отрасли и отдельных рынков внутри ее;

в) понять структуру и динамику отрасли, характерные для нее возможности и существующие угрозы, определить КФУ отрасли и с учетом этого разрабатывать стратегию поведения предприятия на рынке;

г) все ответы верны?

6. «Пять силконкуренции» М. Портера включают в себя: угроза появления новых конкурентов в отрасли; уровень конкуренции в отрасли; рыночная власть поставщиков; рыночная власть покупателей; угроза появления товаров- или услуг-заменителей; уровень ВВП; уровень экономики?

7. КФУ - это:

а) внутрифирменная организационная единица, отвечающая за выработку стратегии фирмы в одном или нескольких сегментах целевого рынка;

б) общие для всех предприятий отрасли управляемые переменные, реализация которых дает возможность улучшить конкурентные позиции предприятия в отрасли;

в) отдельная часть окружения, на которой фирма имеет или хочет получить выход, характеризуется определённым видом спроса, технологией и потребностью;

г) определённым образом выделенная часть рынка, где может быть реализована продукция предприятия?

8. Анализ покупателей содержит:

а) анализ мотивации покупателей;

б) стратегическое сегментирование;

в) анализ неудовлетворённых потребностей;

г) всё вышеперечисленное правильно?

9. На конкурентоспособность в отрасли влияют: имидж и стратегия позиционирования; задачи и заинтересованность конкурента; размер, рост, прибыльность; организация и культура конкурента; структура издержек; КФУ?

10. К направлениям анализа рынка относятся:

а) темпы роста и прибыльность;

б) структура издержек и система распределения;

в) КФУ, тенденции и развитие;

г) все вышеперечисленные пункты

Ответы к тесту-2

1-в	6: угроза появления новых конкурентов в отрасли; уровень конкуренции в отрасли; рыночная власть поставщиков; рыночная власть покупателей; угроза появления товаров- или услуг-заменителей;
2-г	7-б
3-г	8-г
4-а	9: имидж и стратегия позиционирования; задачи и заинтересованность конкурента; размер, рост, прибыльность; организация и культура конкурента; структура издержек
5-г	10-г

Оценка качества выполнения контрольных тестов:

Процент правильно выполненных заданий	Оценка по 4-х балльной системе
100 – 80 %	отлично
80 – 60 %	хорошо
60 – 50 %	удовлетворительно
Менее 50 %	неудовлетворительно

1 2 3

	Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Управленческие решения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Управленческие решения» Совете по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете, целью создания Совета является обеспечение разработки и принятия...
	Приказом гбу «цмко мо рс(Я)» от 13. 09. 2012 г. №01-07/ 48-1 Управленческие решения: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011. 62 с		Тесты и глоссарий. Предназначен для студентов всех форм обучения... Управленческие решения: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011. 62 с
	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Воронин А. В. Управленческие решения. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...		Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов

Учебно-методический комплекс дисциплины «управленческие решения»

Похожие: