Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»

Скачать 2.74 Mb.

Название	Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
страница	16/20
Дата публикации	01.03.2016
Размер	2.74 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20

АННОТАЦИЯ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»

Москва, 2012 г.

Цели и задачи учебной практики

Целью учебной практики является приобретение первичных навыков работы менеджера в контексте специфики деятельности на предприятиях производственной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских учреждениях, государственных организациях и структурах, а также в компаниях и фирмах различных форм собственности (далее организации).

В период прохождения учебной практики студент должен:

-ознакомиться со структурой организации, должностными обязанностями сотрудников подразделений, их взаимодействием;

-ознакомиться с условиями хозяйственной деятельности предприятия

По результатам прохождения учебной практики студенты предоставляют отчет и дневник в соответствии с Положением о практике, утвержденным ректором института.

Руководство практикой. Обязанности студента.

Руководство практикой осуществляется ответственными лицами, определенными Положением о практике.

Руководство практикой со стороны Института осуществляется по приказу ректора: проректором, деканом, директором филиала и преподавателями кафедры экономики Института. Руководители обязаны:

- устанавливать связь с руководителями практики от организации и совместно с ними составлять рабочую программу практики;

- разрабатывать тематику индивидуальных заданий;

- принимать участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещать их по видам работ;

- обеспечить совместно с руководителем практики от организации соблюдение студентами правил техники безопасности;

- осуществлять контроль соблюдения сроков практики и ее содержанием;

- оказывать методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий.

Руководство практикой со стороны организации обеспечивается опытными специалистами по решению руководителя организации.

По прибытии на место прохождения практики студент должен представить руководителю практики от организации рабочую программу, индивидуальный план для согласования, пройти инструктаж по технике безопасности, ознакомиться с рабочим местом, правилами пользования компьютером и уточнить план прохождения практики. Следует рекомендовать студенту - практиканту совместно с руководителем практики от организации составить на основе программы практики конкретный план прохождения практики.

Руководитель практики от организации непосредственно обеспечивает прохождение практики, знакомит студентов с организацией, контролирует своевременное и качественное выполнение работ в соответствии с программой, подписывает отчет и дневник по практике, дает письменный отзыв-характеристику на каждого студента.
Студенты при прохождении практики обязаны:

- выполнять все правила внутреннего распорядка организации;

- выполнять все задания, предусмотренные программой;

- вести ежедневно дневник по установленной форме, который проверяется и подписывается руководителем практики от организации;

- выполнять указания руководителей практики от Института и организации;

- в установленные Положением о практике сроки оформить и сдать отчет о практике декану.

Содержание учебной практики

Общее ознакомление со структурой организации, функциями отделов, служб, подразделений, учредительными документами;

-с должностными инструкциями работников аппарата организации;

-с характером взаимодействия структурных подразделений организации;

-с организацией производства и сбыта продукции.
Отчетность по практике

По окончании практики в десятидневный срок студент сдает в деканат

дневник практики,

отчет о практике,

отзыв руководителя о прохождении практики

Дневник практики является основным документом студента во время прохождения практики. Во время практики студент ежедневно кратко записывает в дневник все, что им проделано за соответствующий период по выполнению программы и индивидуального задания. Записи о выполненной работе заверяются подписью руководителя практики. С разрешения руководителя практики студент оставляет у себя составленные им проекты документов, отмечает в дневнике все возникшие вопросы, связанные с разрешением конкретных дел. Ведение таких записей впоследствии облегчит студенту составление отчета о прохождении практики.

В отчёте по практике должны быть освещены следующие моменты: место, должность и время прохождения практики; описание выполненной работы в соответствии с индивидуальным заданием практики; анализ наиболее сложных и интересных вопросов, изученных студентом на практике.

Отчет должен отражать профессиональное отношение студента к изученным материалам, к той деятельности, с которой он знакомился, те знания и навыки, которые он приобрел в ходе практики. Отчет не должен быть пересказом программы практики или повторением дневника, а должен носить аналитический характер. К отчету о прохождении практики должны быть приложены документы, составленные самим студентом при ее прохождении. Дневник, отчет и сопутствующие материалы студент должен сдать в деканат в десятидневный срок после окончания практики.

Приложение №5
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»
АННОТАЦИЯ

ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

направление подготовки 080200.62 «Менеджмент»

Цели и задачи практики

На завершающем этапе профессиональной подготовки бакалавров важное место принадлежит производственной практике. Ее цель - обеспечить закрепление теоретических знаний, полученных студентами на занятиях, приобретение профессионального умения и навыков работы по направлению.

Производственная практика является подготовительной стадией к написанию бакалаврской работы. Задачами студентов при прохождении производственной практики являются:

изучение структуры предприятия, организации и технологии производства, основных функций производственных, экономических и управленческих подразделений;
изучение и анализ планирования производства и сбыта продукции;
анализ научно-исследовательской, опытно-конструкторской и технической подготовки производства;
изучение материально-технического и кадрового обеспечения производства;
оценка номенклатуры и качества выпускаемой продукции;
изучение механизма формирования затрат, их эффективности и ценообразования;
определение финансовых результатов деятельности предприятия;
оценка социальной эффективности производственной и управленческой деятельности;
анализ информационного обеспечения управления предприятием;
выработка вариантов, оценка и принятие управленческих решений по совершенствованию управления производством и персоналом;
анализ организации выполнения управленческих решений и контроля их исполнения;
анализ управления с позиций эффективности производства.

Студент в период прохождения производственной практики должен собрать статистический материал, сделать необходимые выписки из служебной документации предприятия, ознакомиться с информацией по теме бакалаврской работы, собрать и подготовить графический материал.

Дипломнику рекомендуется ознакомиться с литературой, в которой освещается не только отечественный, но и зарубежный опыт деятельности фирм, организаций и предприятий.

Необходимо изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие работу фирм, организаций и предприятий.

На заключительном этапе производственной практики студент должен обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность для написания бакалаврской работы, оформить отчет по практике.
2. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ, ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ

2.1. Руководство практикой осуществляется ответственными лицами, определенными Положением о практике.

Руководство практикой со стороны Института осуществляется по приказу ректора: проректором; деканом; директором филиала и преподавателями кафедры менеджмента Института. Руководители обязаны:

- устанавливать связь с руководителями практики от организации и совместно с ними составлять рабочую программу практики;

- разрабатывать тематику индивидуальных заданий;

- принимать участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещать их по видам работ;

- обеспечить совместно с руководителем практики от организации соблюдение студентами правил техники безопасности;

- осуществлять контроль соблюдения сроков практики и ее содержанием;

- оказывать методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к дипломной работе.

. Руководство практикой со стороны организации обеспечивается опытными специалистами по решению руководителя организации.

По прибытии на место прохождения практики бакалавр должен представить руководителю практики от организации рабочую программу, индивидуальный план для согласования, пройти инструктаж по технике безопасности, ознакомиться с рабочим местом, правилами пользования компьютером и уточнить план прохождения практики. Следует рекомендовать студенту - практиканту совместно с руководителем практики от организации составить на основе программы практики конкретный план прохождения практики.

Руководитель практики от организации непосредственно обеспечивает прохождение практики, знакомит студентов с организацией, контролирует своевременное и качественное выполнение работ в соответствии с программой, подписывает отчет и дневник по практике, дает письменную отзыв-характеристику на каждого студента.

2.2. Студенты при прохождении практики обязаны:

- выполнять все правила внутреннего распорядка организации;

- выполнять все задания, предусмотренные программой;

- вести ежедневно дневник по установленной форме, который проверяется и подписывается руководителем практики от организации;

- выполнять указания руководителей практики от Института и организации;

- в установленные Положением о практике сроки оформить и сдать отчет о практике декану.

3.СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
За время прохождения производственной практики студент должен изучить, рассчитать, ознакомиться со следующими элементами:

Общая характеристика предприятия. Студент должен получить информацию по следующим вопросам:

цели и задачи предприятия;
масштаб деятельности предприятия;
миссию и имидж предприятия;
характер производственной кооперации, система снабжения и сбыта;
географическое положение, климатические и природные условия предприятия;
степень механизации и автоматизации производства и процессов управления;
уровень специализации, кооперирования и концентрации производства;
организационно-правовая форма и форма собственности предприятия;
производственная структура предприятия (технологический аспект);
стратегия и тактика управления предприятием;
экономическое состояние предприятия.
1. Организационная структура управления. По данному разделу студент должен изучить:

организационную структуру управления деятельностью предприятия с учетом его организационно-правовой формы;
характер организационных отношений между структурными подразделениями;
компоненты организационной структуры: линейные подразделения (управление основным производством), функциональные структурные подразделения (совещательные функции и функциональные полномочия), обеспечивающие структурные подразделения;
структуру и функции аппарата управления предприятия;
эффективность и экономичность структуры управления, механизмы ее совершенствования.

Отчет по этому разделу студент должен дополнить схемами организационных структур управления предприятием, его подразделений (отдела, цеха и т.д.), на базе которых выполняется бакалаврская работа. Студент должен обосновать основные мероприятия по совершенствованию организационной структуры предприятия.

Управление производством. Данный раздел предполагает изучение:

производственной функции предприятия;
организационной системы, включающей подсистемы обеспечения, планирования, контроля, регулирования, учета и др.;
нормирования труда и управления запасами;
мотивации и стимулирования труда;
управления производством на уровне высшего руководства, руководителей среднего и низшего звена.

Студенту необходимо:

ознакомиться с организацией учета, анализа и планирования производства на предприятии, методикой разработки планов, прогнозов, текущих производственных программ в целом по предприятию или какому-либо подразделению;
проанализировать методы и приемы, используемые при обосновании производственной программы, с учетом потребностей рынка, производственных мощностей, материальных, трудовых и финансовых ресурсов;
изучить систему показателей, характеризующих производственную деятельность, ее эффективность, а также научиться использовать их в процессе принятия управленческих решений;
проанализировать систему организации производственных связей между звеньями и подразделениями предприятия, ее эффективность;
для торгово-сбытовых предприятий ознакомиться с системой товародвижения, сбыта и продвижения продукции на предприятии (планированием товародвижения, выбором и оценкой каналов сбыта, формами организации торговли);
дать комплексную оценку организации управления производственно-сбытовой деятельностью предприятия.

3.4.Управление персоналом. Необходимо изучить кадровый потенциал предприятия и его формирование, в том числе:

профессиональный состав, квалификационный и образовательный уровень кадров (по категориям персонала);
планирование и прогнозирование потребности и образовательный уровень кадров (по категориям персонала);
планирование и прогнозирование потребности в рабочей силе (по категориям персонала);
процесс подбора кадров руководителей и специалистов;
систему материального и морального стимулирования;
требования, предъявляемые к работникам аппарата управления, их соответствие квалификационным требованиям общей и специальной подготовки;
систему работы с кадрами (ротация, повышение квалификации, подготовка и переподготовка кадров, работа с резервом выдвижение и др.)
методы повышения эффективности управленческого труда.

3.5. Информационная система управления. По данному разделу студенты должны изучить:

общие схемы информационных потоков в организации;
информационные технологии управления в процессах передачи, обработки, хранения, регистрации и отображения информации;
документооборот предприятия и его характеристику;
организацию делопроизводства, рационализацию документооборота предприятия.

На основании проведенного анализа вносятся предложения по совершенствованию используемых информационных технологий в управлении предприятием.

3.6. Финансово-экономическое состояние предприятия. По этому разделу студенту необходимо на основе бухгалтерского баланса и других документов уметь рассчитать и провести:

анализ уровня, структуры и динамики прибыли как основного показателя, характеризующего результат (эффективность) деятельности предприятия, сделать оценку факторов, ее определяющих;
анализ источников и направлений использования денежных средств;
оценку достаточности денежных средств для ведения текущей деятельности, способности расплатиться по долгам;
общую оценку финансового состояния, включая анализ финансовой устойчивости, ликвидности баланса, деловой активности и платежеспособности;
анализ оборачиваемости запасов, кредиторской и дебиторской задолженности;
оценку динамики показателей прибыли, рентабельности и деловой активности на начало и конец анализируемого периода.

На основании проведенного анализа определяются основные финансовые проблемы и вносятся предложения по выработке соответствующих управленческих решений по улучшению финансово-экономического состояния предприятия.

3.7. Управлением маркетингом. По данному разделу студент должен изучить:

систему организации службы маркетинга;
задачи и механизм действия подсистемы маркетинговых исследований рынка и возможностей фирмы;
процесс планирования объемов выпуска продукции и разработки соответствующих программ маркетинга, обосновать необходимость их использования на данном предприятии;
стадии жизненного цикла товара;
ценовую политику и конкуренцию;
ассортиментную политику предприятия и направления его ассортиментной стратегии;
условия выбора и интенсивность каналов товародвижения и сбыта;
стратегию и тактику предприятия в области рекламы и ее эффективность.

На основании проведенного анализа оценивается деятельность маркетинговых служб предприятия, и вносятся предложения по повышению ее эффективности.
4. Индивидуальные задания

Индивидуальные задания работы определяются руководителем практики от кафедры в соответствии с выбранной студентом темой бакалаврской работы. Программой производственной практики предусматривается при разработке индивидуальных заданий соблюдение следующих требований:

учет выбранного студентом направления бакалаврской работы и направления НИРС;
учет уровня теоретической подготовки студента по учебным дисциплинам профессионального цикла;
доступность и практическая возможность сбора исходных данных.

В качестве индивидуальных направлений работы студентам при прохождении производственной практики могут быть определены:

совершенствование системы административного управления предприятием;
разработка системы информационного обеспечения;
совершенствование подготовки и выработки управленческих решений;
разработка организационного проекта по рационализации системы управления предприятием;
разработка элементов системы управления предприятием;
формирование системы управления маркетингом на предприятии;
автоматизация процессов управления;
разработка предложений по повышению эффективности процессов, функций управления, а также эффективности работы предприятия;
организация управления инновационными процессами на предприятии;
формирование стратегических программ развития предприятия;
совершенствование организационного управления предпринимательством;
совершенствование экономической и финансовой модели функционирования предприятия в условиях рыночной экономики.

5. ОТЧЕТНОСТЬ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
По завершении производственной практики студенты представляют на кафедру:

заполненный по всем разделам дневник практики, подписанный руководителями практики от кафедры, от предприятия и включающий отзыв руководителя практики от предприятия о работе студента с оценкой уровня и оперативности выполнения им задания, отношения к выполнению программы практики, дисциплины и т.п.
отчет по практике, включающий текстовый, табличные и графические материалы, отражающие решение предусмотренных программой практики задач.

Дневник практики является основным отчетным документом, характеризующим и подтверждающим прохождение студентом производственной практики, в котором отражается его текущая работа в процессе практики. Он включает:

выданное студенту индивидуальное задание на производственную практику и сбор материалов для бакалаврской работы;
календарный план выполнения студентом программы практики с отметками о полноте и уровне его выполнения (план составляется совместно с руководителями практики от кафедры и предприятия);
анализ состава и содержания выполненной студентом практической работы с указанием структуры, объемов, сроков выполнения и ее оценки руководигелем практики от предприятия;
перечень и аннотированный обзор использованной студентом научной литературы (монографии, научные сборники и статьи, реферативные издания) и нормативных материалов (стандарты, отраслевые руководящие и методические материалы и др.);
выводы и предложения студента по практике.

В составе отчета о производственной практике студент представляет на кафедру систематизированные материалы по решению конкретных задач по совершенствованию деятельности подразделений предприятия, а также систематизированные и структурированные материалы по теме бакалаврской работы.

Отчет состоит из нескольких разделов: введения, основной части, включая индивидуальное задание, и заключения.

Введение должно раскрыть основные вопросы и направления, которыми занимался студент на практике.

Основная часть включает в себя аналитическую записку по разделам примерного тематического плана производственной практики, структура отчета в основном должна соответствовать тематическому плану практики.

По возможности, включаются в отчет и элементы научных исследований. Тематика этих исследований определяется заранее, согласовывается с руководителем и увязывается с общим направлением по практике.

В отчете приводится обзор литературы, собранных материалов, статистические и социологические данные, источники их получения и другие сведения, необходимые для написания бакалаврской работы.

В заключении приводятся общие выводы и предложения, а также краткое описание проделанной работы и даются практические рекомендации.

Отчет о практике составляется индивидуально каждым студентом и должен отражать его деятельность в период практики и подготовленность к написанию бакалаврской работы.

По окончании практики отчет и дневник сдаются на проверку руководителю практики от вуза. Защита отчета проходит перед комиссией и предполагает получение оценки, отражающей качество выполнения конкретных заданий и понимание реальных процессов производственной деятельности организации.

В процессе защиты бакалавр должен кратко изложить основные результаты проделанной работы, выводы и рекомендации, структуру и анализ материалов, включаемых в дипломную работу, оценить их полноту. При оценке учитываются содержание и правильность оформления студентом дневника и отчета по практике; отзывы руководителей; ответы на вопросы в ходе защиты отчета. По результатам защиты комиссия выставляет студенту оценку по четырехбалльной системе, заносит ее в зачетную книжку.

Приложение № 6
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»

АННОТАЦИЯ
ПРОГРАММЫ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

по направлению 080200.62 «Менеджмент»
для студентов выпускного курса

Москва, 2012 г.

1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА
Итоговая аттестация выпускника НОУ ВПО «Московский финансово-правовой институт» является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объеме. Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО.

На основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации, утверждаемого Министерством образования и науки РФ, требований ФГОС и рекомендаций ПрООП по соответствующему направлению подготовки выпускающей кафедрой разрабатываются и утверждаются требования к проведению итоговой государственной аттестации и фонды оценочных средств, обеспечивающих оценку уровня сформированности компетенций выпускника, программы ИГА.

Материалы, устанавливающие структуру, содержание и порядок проведения итоговой государственной аттестации включают:

Положение о проведении итоговой аттестации выпускников в НОУ ВПО «Московский финансово-правовой институт».
Программу итоговой государственной аттестации по направлению подготовки в соответствии со структурой ИГА, установленной ФГОС и учебным планом, в состав которой входят:

Методические рекомендации студентам по разработке, написанию и защите бакалаврской работы.
Программа итогового государственного экзамена.
Методические рекомендации по проведению итогового государственного экзамена.
Методические рекомендации студентам по подготовке к итоговому государственному экзамену.

Фонд заданий и вопросов, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене (дисциплинарные или междисциплинарные комплексные задания, опирающиеся на разделы нескольких дисциплин).

Экзаменационные билеты в двух экземплярах составляются кафедрами в соответствии с программами государственных экзаменов, утверждаются ректором института и сдаются на хранение в учебный отдел.

На период проведения государственного экзамена экзаменационные билеты выдаются председателю государственной экзаменационной комиссии или его заместителю, временное их хранение организуется в структурном подразделении. После завершения государственного экзамена комплекты экзаменационных билетов возвращаются на хранение проректору по учебно-методической работе.

При определении требований к оценке выпускных квалификационных работ учитываются:

обоснованность актуальности темы исследования;
соответствие методов цели исследования;
четкость, логичность и научная обоснованность структуры работы;
объем и уровень анализа научной и научно-методической литературы по исследуемой проблеме;
уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения эмпирических материалов, обоснованность и четкость сформулированных выводов и обобщений;
объем и качество исследовательской работы;
соответствие представленной дипломной работы в печатном виде всем требованиям, предъявляемым к оформлению данных работ;
качество устного доклада;
четкость и обоснованность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты работы.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа в соответствии с ООП по направлению 080200.62.62 Менеджмент выполняется в виде бакалаврской работы.

Тематика бакалаврских работ направлена на решение профессиональных задач, предусмотренных требованиями ФГОС ВПО.

При выполнении бакалаврской работы обучающиеся должны, опираясь на полученные углубленные знания, умения, сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально анализировать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Требования к содержанию, объему и структуре бакалаврской работы определяются на основании действующего Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, а также ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент» в части требований к результатам освоения основной образовательной программы бакалавриата и отражаются в Положении об итоговой государственной аттестации выпускников НОУ ВПО «Московский финансово-правовой институт».
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Государственный экзамен проводится по решению Учёного совета в порядке государственной проверки знаний и навыков выпускников учебного заведения по основным профилирующим дисциплинам. Программа предназначена для подготовки студентов к государственному экзамену.

В программу включены основные разделы по профилирующим дисциплинам направления 080200.62 – «Менеджмент».

Такими дисциплинами являются:

- теория менеджмента;

- стратегический менеджмент;

- методы принятия управленческих решений;

- инновационный менеджмент;

- управление человеческими ресурсами.

Программа представляет собой нормативный документ, содержание которого носит укрупненный характер по сравнению с программами учебных курсов. Программа позволяет выделить основные темы учебных дисциплин, важнейшую проблематику этих курсов, которые студенты должны знать в первую очередь. Следовательно, настоящая программа не подменяет программы по учебным курсам, а является средством, способствующим подготовке студентов по важнейшим вопросам, которые будут включены в экзаменационные билеты для государственного экзамена. Для успешной сдачи экзамена студент должен знать основы упомянутых выше учебных дисциплин и уметь применять эти знания на практике. Студент должен быть готов не только к ответу на вопросы билета, но также к активной беседе в направлении, заданном вопросами экзаменационного билета. Поэтому, следует иметь в виду, что содержание экзаменационного билета требует от студента полного ответа.

Ответ студента на государственном экзамене оценивается государственной экзаменационной комиссией по 4-х балльной системе.

Ответ оценивается на "отлично", если студент продемонстрировал глубокое знание теоретических проблем по вопросам билета в теской связи с практикой в условиях современных рыночных отношений и ответил на дополнительные вопросы комиссии, как по вопросам билета, так и в целом по курсам, входящим в блок общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Оценку "хорошо" получает студент на ответы, в которых были отражены на достаточно высоком уровне основные проблемы, поставленные в экзаменационном билете, но при этом не на все основные и дополнительные вопросы даны глубокие аргументированные ответы.

Ответ оценивается на "удовлетворительно", если студент в общем виде осветил сущность проблем, поставленных в экзаменационном билете, но не ответил при этом на дополнительные вопросы комиссии.

Оценка "неудовлетворительно" ставится за ответ, который показал неумение студента ориентироваться в основных проблемах курсов, входящих в блок общепрофессиональных и специальных дисциплин, и дополнялся слабыми ответами студента на вопросы членов комиссии.

Результаты экзамена оцениваются коллегиально на закрытом заседании государственной экзаменационной комиссии.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО РАЗРАБОТКЕ, НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ

БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

для студентов НАПРАВЛЕНИЯ 080200.62

«Менеджмент»

СОДЕРЖАНИЕ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ
Тема бакалаврской работы должна отражать специфику выбранной профессии. Поэтому, в качестве объекта исследования могут выступать любые предприятия и организации любых форм собственности.
Формулировка темы обязательно должна заканчиваться словами:

на материалах ООО (ЗАО, ОАО, компании, фирмы^¹) «Название организации^²»;
на примере ООО (ЗАО, ОАО, компании, фирмы) «Название организации».

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

должны быть расположены в следующем порядке:

титульный лист (см. образец);
содержание (название строго «содержание»! - не «план» и не «оглавление»);
введение;
теоретическая глава (слова «теоретическая глава» не пишутся, указывается ее название после слов «ГЛАВА 1» или после нумерации главы «1.»);
аналитическая глава (слова «аналитическая глава» в тексте работы не пишутся, указывается название главы после слов «ГЛАВА 2» или после нумерации главы «2.»)
практическая (проектная) глава (слова «практическая глава» в тексте работы не пишутся, указывается название главы после слов «ГЛАВА 3» или после нумерации главы «3.»);
заключение;
список использованных источников (название строго, не «список литературы», не «список использованной литературы» и т.д.);
приложения (если таковые имеются).

Каждый из указанных элементов должен соответствовать началу новой страницы.

Работа должная быть иллюстрирована. Отсутствие какого-либо из указанных элементов работы ведет к снижению оценки.

Объем основной части работы (без приложений) должен быть 70 - 100 листов печатного текста.

ВО ВВЕДЕНИИ необходимо отразить (строго в указанном порядке):

актуальность выбранной темы;
цель исследования;
задачи исследования, необходимые для реализации поставленной цели;
объект исследования;
предмет исследования;
основные исследования отечественных и зарубежных ученых по данной тематике, т.н. «теоретические основы исследования»;
информационную основу работы;
нормативно-правовые основы исследования;
структуру работы.

В актуальности необходимо доказать научную и/или практическую значимость исследования. Ответьте на следующие вопросы:

Важна ли эта тема для экономики в целом? Почему?
Важна ли эта тема для конкретной организации? Почему?

Ответы на эти вопросы и есть актуальность темы исследования. Обоснование актуальности занимает в работе обычно от 0,5 до 1,5 страниц текста.

Цель исследования – предполагаемый результат работы, который должен быть достигнут.

Формулировку цели обычно начинают словами: «На основе изучения теоретического материала (или теоретических подходов, или нормативно-правовых основ и т.д.)…А дальше указывается собственно целевая установка: разработать рекомендации, определить (выявить проблемы) и предложить их решение и т.д.

Задачи – это разбивка цели на более мелкие подцели, последовательно достигаемые в процессе выполнения работы. Обычно количество задач соответствует количеству параграфов в основной части работы. Качество работы напрямую зависит от того, как и насколько полно решены задачи исследования и достигнута ли поставленная в начале исследования цель.

Объект исследования – процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Обычно это организация или, поэтому чаще всего пишут так: «Объектом исследования выступает ООО, ЗАО «Название организации».

Предмет исследования – это то, что находится в границах объекта и именно на него направлено основное внимание. Формулировка предмета исследования должна перекликаться с темой работы.

Например, если тема звучит как «Совершенствование управления персоналом на примере «…», то предметом исследования являются «Управленческие отношения, возникающие в процессе управления персоналом на указанном предприятии (фирме)».

Во введении необходимо сделать также краткий обзор литературы по изучаемой тематике, например, в виде перечисления фамилий (без указания работ) наиболее видных исследователей. Это те материалы, которые легли в основу первой главы.

Информационная основа работы – это материалы, которые легли в основу второй главы. Опишите, как Вы формировали эту базу: пользовались ли материалами СМИ, или получили их от организации или самостоятельно проводили исследования?

В конце вводной части желательно раскрыть структуру работы, т.е. дать перечень ее структурных элементов. При этом не надо рассказывать про содержание этих элементов.

Объем введения не менее 2 листов (рекомендуемый объем 3 листа).

Каждый элемент введения имеет свою функциональную нагрузку, а отсутствие хотя бы одного из них является основанием для снижения оценки.

Текст работы должен быть логически поделен на 3 главы.

В ПЕРВОЙ ГЛАВЕ отражаются теоретические аспекты выбранной темы: основные положения, теория, понятия, модели, термины, которыми будет руководствоваться автор дипломной работы; концепции и концептуальные модели, сравнительные характеристики методик оценки и анализа, точек зрения по рассматриваемым проблемам; отечественный и зарубежный опыт в решении задач, которые ставит перед собой автор и т.д.

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20

	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп впо (бакалавриата) по направлению подготовки 080200. 62 4		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200....
	Основная образовательная программа Ооп 080200. 62 Менеджмент. Совместная международная программа, ооп 080200. 62 Менеджмент. Практико-ориентированная программа, ооп...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр») и профилям подготовки: «Маркетинг» и «Менеджмент организации»
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Российской академии образования с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо)		О. А. Батурина Финансовый менеджмент, ооп 080200. 62 Менеджмент. Управление малым бизнесом, ооп 080200. 62 Менеджмент. Совместная международная...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственое автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо), реализуемая в ноу впо «Московский налоговый институт»...
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»

Похожие: