Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине
Скачать 1.06 Mb.
|
ВведениеЗадачи и задачи дисциплины. Ее роль в подготовке техника-путейца. Дисциплины, на основе которых базируется изучение «Механизации путевых и строительных работ». Состояние и развитие механизации путевых и строительных работ на железнодорожном транспорте. Комплексная механизация и автоматизация трудоемких работ на базе применения высокопроизводительных машин, поточных линий и механизмов. Раздел 1. Машины для ремонта земляного полотна и земляных работ в строительстве.Тема 1.1. Машины для ремонта земляного полотна Содержание учебного материала Виды работ по ремонту земляного полотна. Общее устройство, выполняемые работы, технические характеристики струга-очистителя СС-1М, уборочных машин КТМ, МКГ, КОМ, машин для нарезки и очистки кюветов СЗП-600. виды подвижного состава, применяемого при работе машин. Подготовка участка пути для работы машин. Понятие о машинах для сооружения дренажей. Техника безопасности при работе с машинами для ремонта земляного полотна. Студент должен: знать виды работ по ремонту земляного полотна, краткую техническую характеристику машин для ремонта и производства земляных работ в путевом хозяйстве и строительстве, их виды и назначение; виды подвижного состава, применяемого при работе путевых машин; порядок подготовки участка для работы машины. уметь обоснованно применять тот или иной вид машин; контролировать к5ачество выполняемых работ; выполнять требования инструкции. Тема 1.2. Машины для земельных работ в путевом хозяйстве и строительстве Содержание учебного материала Землеройные транспортные машины, бульдозеры, скреперы, самоходные грейдеры, экскаваторы, их назначение и виды. Понятие об устройстве, виды сменного оборудования. Типы приводов. Понятие о рыхлителях, машинах для разработки мерзлых грунтов ударного действия и землеройных, бурильно-крановых машинах. Машины и механизмы для уплотнения грунта, их общее устройство и область применения. Студент должен: знать виды работ по ремонту земляного полотна, краткую техническую характеристику машин для ремонта и производства земляных работ в путевом хозяйстве и строительстве, их виды и назначение; виды подвижного состава, применяемого при работе путевых машин; порядок подготовки участка для работы машины. уметь обоснованно применять тот или иной вид машин; контролировать к5ачество выполняемых работ; выполнять требования инструкции. Раздел 2. Путевые машины для обновления, ремонта и текущего содержания верхнего строения пути.Тема 2.1. Машины для балластировки и подъемки пути на балластСодержание учебного материала Планировщики балласта ПБ-01, универсальная балластораспределительная машина УБРМ, их назначение, общее устройство, хоппер-дозаторы, технические характеристики, основные схемы устройства. Работы, выполняемые электробалластерами. Типы балластеров. Балластировочные машины ЭЛБ-3М, ЭЛБ-4, общее устройство, принцип работы, технические характеристики. Понятие о рихтовочном приспособлении МИИТа. Подготовка пути для балластировочных машин. Студент должен: знать назначение изучаемых машин, область применения, технические характеристики, место машин в технологической цепочке; обязанности мастера и бригадира пути; технологию подготовки места работы машин; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению безопасности движения поезда при работе путевых машин и механизмов; контролировать качество выполняемых работ. Тема 2.2. Машины для очистки балласта, рельсов, скреплений и удаления засорителей Содержание учебного материала Виды машин для очистки балласта и условия их применения. ЩОМ-4М, СЧ-601, СЧУ-800, ЩОМ-6/ЩОМ-6Б и ЩОМ-6Р, РМ-80, их назначение, общее устройство. Подготовка пути для работы щебнеочистительных машин. Общее устройство, техническая характеристика и работа. Поезда для очистки рельсов и скрепления гидравлическим способом РОП, машины РОМ-3 и РОМ-4, их техническая характеристика. Общее устройство, технические характеристики и работа поливочного поезда для удаления растительности. Студент должен: знать назначение изучаемых машин, область применения, технические характеристики, место машин в технологической цепочке; обязанности мастера и бригадира пути; технологию подготовки места работы машин; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению безопасности движения поезда при работе путевых машин и механизмов; контролировать качество выполняемых работ. 80 Тема 2.3. Машины для перевозки и укладки рельсошпальной решетки, стрелочных переводов и плетей бесстыкового пути Содержание учебного материала Состав машин, входящих в комплект путеукладочного и путеуборочного поездов. Общее устройство, технические характеристики моторной платформы МПД-2, МПД, платформ для перевозки пакетов звеньев, укладочных кранов УК-25/9-18. работы, выполняемые путеукладочными кранами. Понятие о кране УК-25СП для смены стрелочных переводов крупными звеньями. Оборудование четырехосных платформ для перевозки и крепления пакетов звеньев. Состав для перевозки и выгрузки плетей. Оборудование для надвижки рельсовых плетей. Понятие об устройстве и работе машин для смены шпал. Студент должен: знать назначение изучаемых машин, область применения, технические характеристики, место машин в технологической цепочке; обязанности мастера и бригадира пути; технологию подготовки места работы машин; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению безопасности движения поезда при работе путевых машин и механизмов; контролировать качество выполняемых работ. Тема 2.4. Машины для выправки, подбивки и рихтовки пути, уплотнения и отделки балластной призмы Содержание учебного материала Принцип уплотнения балласта и стабилизации пути. Общее устройство, техническая характеристика и работа машин для уплотнения балласта в шпальных ящиках и на откосах балластной призмы. Назначение и общее устройство выправочно-подбивочно-отделочной машины ВПЩ-3-3000. подготовка пути для работы машины. Назначение, общее устройство машин ВПР-02, ВПРС-02, «Дуоматик» и «Унимат». Принцип их работы. Понятие о контрольно-измерительной системе. Понятие о машинах ДСП, БУМ. Обеспечение безопасности движения поездов при работе выправочно-подбивочно-рихтовочных и балластоуплотнительных машин. Студент должен: знать назначение изучаемых машин, область применения, технические характеристики, место машин в технологической цепочке; обязанности мастера и бригадира пути; технологию подготовки места работы машин; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению безопасности движения поезда при работе путевых машин и механизмов; контролировать качество выполняемых работ. Тема 2.5. Машины для смазки и закрепления болтов Содержание учебного материала Назначение, общее устройство моторных гайковертов ПМГ, МГП, ППГ, СПГ, принцип их действия. Студент должен: знать назначение изучаемых машин, область применения, технические характеристики, место машин в технологической цепочке; обязанности мастера и бригадира пути; технологию подготовки места работы машин; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению безопасности движения поезда при работе путевых машин и механизмов; контролировать качество выполняемых работ. Тема 2.6. Машины для очистки и уборки снега Содержание учебного материала Классификация машин и условия их применения. Путевые снегоочистители СДП-М. общее устройство, порядок их применения на перегонах и станциях. Понятие о роторных снегоочистителях ЭСО-3, ФРЭС-2. снегоуборочный поезд СМ-2М, его назначение и состав. Головная машина СМ-2М. конструктивные особенности снегоуборщиков СМ-3, СМ-4, СМ-5, СМ-6. Студент должен: знать назначение изучаемых машин, область применения, технические характеристики, место машин в технологической цепочке; обязанности мастера и бригадира пути; технологию подготовки места работы машин; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению безопасности движения поезда при работе путевых машин и механизмов; контролировать качество выполняемых работ. Раздел 3. Оборудование производственных баз путевых машинных станций Тема 3.1. Машины для сборки и разборки рельсошпальной решетки Содержание учебного материала Виды звеноуборочных машин, стендов, комбайнов. Виды линий, машины для разборки рельсошпальной решетки. Общее устройство и принцип действия поточных линий, комбайнов, стендов. Понятие о разборке стрелочных переводов. Студент должен: знать виды звеносборочных и звеноразборочных линий, машин, стендов, комбайнов, принцип их действия; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; контролировать качество выполняемых работ. Тема 3.2. Механизация ремонта шпал в шпалоремонтных мастерских Содержание учебного материала Назначение, устройство, оборудование и работа шпалоремонтной мастерской. Студент должен: знать устройство и работу шпалоремонтной мастерской; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; контролировать качество выполняемых работ. Раздел 4. Прочие машины путевого хозяйства Тема 4.1. Машины для сварки и обработки рельсов. Содержание учебного материала Виды сварки рельсов и применяемые машины. Общее устройство, принцип работы и технические характеристики машин для сварки рельсовых стыков ПРСМ-4, ПРСМ-5. понятие о рельсошлифовальных поездах ПРШ-48 («Спено»). Понятие о машинах для правки стыков рельсов в пути. Технические характеристики. Студент должен: знать принцип виды сварки рельсов и применяемые машины; требования по технике безопасности и охране труда; уметь выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению движения поездов; контролировать качество выполняемых работ. Тема 4.2 Машины и механизмы для контроля состояния пути Содержание учебного материала Понятие об устройстве путеизмерительной тележки ПТ-2, принцип измерения. Правила техники безопасности при работе. Назначение устройств скоростного путеизмерительного вагона ЦНИИ4, КВЛ-П2,0. техническая характеристика. Студент должен: знать принцип работы путеизмерительной тележки и вагонов; пределы и масштабы измерений; требования по технике безопасности и охране труда; уметь выполнять требования инструкции ЦП-485 по обеспечению движения поездов; контролировать качество выполняемых работ. Раздел 5. Энергетическое оборудование путевых и строительных машин и механизированного инструмента Тема 5.1. Двигатели внутреннего сгорания Содержание учебного материала Принцип работы дизеля и карбюраторного четырехтактного и двухтактного двигателей. Общее устройство механизмов и систем двигателя типа УД-15, УД-25. Горюче-смазочные материалы, применяемые в двигателях внутреннего сгорания. Типы ДВС, используемые в путевом хозяйстве и производственном строительстве, особенности устройства, технические характеристики, возможные неисправности ДВС и способы их устранения. Студент должен: знать устройство, область применения, принцип работы ДВС. уметь оценивать состояние ДВС, регулировать клапаны, устанавливать зажигание, запускать, регулировать работу и останавливать ДВС. Тема 5.2. Электродвигатели, электрические станции и сети Содержание учебного материала Организация снабжения электрической энергией путевых строительных объектов. Высоковольтные и низковольтные ЛЭП, трансформаторные подстанции, кабельные сети и соединительная арматура. Передвижные электростанции типа АБ, АД, их основные части, характеристика, количество одновременно подключаемых для питания электрических инструментов к электростанциям АБ2-К, АБ4-К, АД2-К, АД4-К. Студент должен: знать источники электрической энергии для путевых работ, строительных машин и механизмов, правила подключения электропотребителей; назначение и технические данные «ЗОУ» и заземления; правила техники безопасности при обслуживании электростанций; уметь оценивать состояние источника электроэнергии; определять необходимую потребляемую мощность электрическими потребителями и давать заключение о возможности их подключения к источнику электроэнергии; оценивать состояние и работу контрольно-измерительных приборов, уметь ими пользоваться; устанавливать заземление, производить запуск и остановку электростанции. Раздел 6. Механизированный путевой инструмент Тема 6.1. Электрический путевой инструмент Содержание учебного материала Назначение, общее устройство, принцип действия и основные технические характеристики электрошпалоподбоек, рельсорезных, рельсосверлильных, рельсошлифовальных станков, шуруповертов, гаечных ключей, костылезабивщиков. Правила обслуживания и эксплуатации инструмента. Студент должен: знать назначение, устройство, принцип работы, технические характеристики, правила обслуживания и эксплуатации электрического и гидравлического путевого инструмента; правила техники безопасности; уметь работать с указанным инструментом. Тема 6.2. Гидравлический путевой инструмент Содержание учебного материала Домкраты, рихтовочные приборы, моторные рихтовщики, разгоночные приборы. Правила обслуживания и эксплуатации инструмента. Студент должен: знать назначение, устройство, принцип работы, технические характеристики, правила обслуживания и эксплуатации электрического и гидравлического путевого инструмента; правила техники безопасности; уметь работать с указанным инструментом. Раздел 7. Строительные машины и оборудование Тема 7.1. Машины и оборудование для свайных работ Содержание учебного материала Общее устройство, принцип действия и технические характеристики свайных молотов, паровоздушных и дизельных молотов, копров и самоходных копровых установок. Правила техники безопасности. Понятие о вибропогружателях, вибромолотах и машинах для устройства буронабивных свай. Студент должен: знать назначение строительных машин и оборудования; технологическую последовательность применения машин и механизмов в производственном строительстве; задачи строительного мастера; правила техники безопасности; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; контролировать качество выполнения работ. Тема 7.2. Машины для отделочных работ Содержание учебного материала Назначение, общее устройство, принцип действия, технические характеристики растворонасосов, раствороводов, штукатурных агрегатов, установок и штукатурных станций, область применения. Общие устройства растворонасосов диафрагменных, поршневых, винтовых. Типы соединений, штукатурные форсунки раствороводов. Штукатурные агрегаты, установки и штукатурные станции, штукатурно-смесительные агрегаты, назначение, общее устройство, принцип действия, технические характеристики. Установки для торкретирования и набрызга жестких растворов. Понятие о штукатурно-затирочных материалах. Назначение, общее устройство, принцип работы машин для рулонных кровельных работ, машин для устройства и отделки полов, машин для малярных работ. Техника безопасности при обслуживании машин для отделочных работ. Студент должен: знать назначение строительных машин и оборудования; технологическую последовательность применения машин и механизмов в производственном строительстве; задачи строительного мастера; правила техники безопасности; уметь инструктировать рабочих по технике безопасности; контролировать качество выполнения работ, пользоваться наиболее распространенными механизмами для отделочных работ. |
Похожие:
 | Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Дисциплина входит в федеральный компонент общепрофессионального цикла и является обязательной для изучения | | Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Организация перевозок и управление на транспорте. Дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин специальности и является... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Дисциплина входит в цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин специальности и является дисциплиной по выбору студента.... | | Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин и является обязательной для изучения.... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Экономика и управление на предприятии Дисциплина входит в региональный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин специальности... | | Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих социально-гуманитарных дисциплин специальности и является обязательной для... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин специальности и является обязательной... | | Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин специальности и является обязательной... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Менеджмент организации. Дисциплина входит в региональный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и... | | Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций по дисциплине Организация перевозок и управление на транспорте. Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих дисциплин специальности и... |
| Конспект лекций по дисциплине «Менеджмент». Перечень качеств личности Учебная практика оформляется в тетради или на листах формата А4 в соответствии с заданиями | | Рабочая учебная программа по дисциплине конспект лекций задание на... Промышленная теплоэнергетика. Дисциплина входит в региональный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной... |
| Конспект лекций по дисциплине правовое регулирование маркетинговой деятельности Опорный конспект лекций по дисциплине правовое регулирование маркетинговой деятельности | | Рабочая учебная программа по дисциплине «л итературная критика эпохи... Рабочая учебная программа по дисциплине «Литературная критика эпохи классического реализма» |
| Рабочая учебная программа по дисциплине специализации «Методология межкультурных исследований» Рабочая учебная программа по дисциплине специализации «Методология межкультурных исследований» составлен в соответствии с требованиями... |  | Учебно-методического комплекса дисциплины • Рабочая учебная программа... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки стоматология |
