Образовательная программа на 2012-2013 годы Принята педагогическим советом школы (протокол №1 от 30 августа 2012 года) с изменениями, утверждёнными педагогическим советом школы
Скачать 1.9 Mb.
|
2.3 Пояснительная записка к учебному плану системы дополнительного образования на 2012-13 уч.год Дополнительное образование есть органичная часть учебно-воспитательного пространства школы, которая играет важную роль в процессе формирования личности ребёнка в условиях развивающей среды на основе его свободного самоопределения. Основное назначение системы дополнительного образования: удовлетворение потребностей детей в познании, общении, самореализации, которые представлены программами различных направлений. Программы дополнительного образования позволяют ученикам школы приобретать не абстрактную информацию, а практически ориентированные знания и навыки, которые на деле помогают им адаптироваться в многообразии окружающей жизни, стимулируют личностное развитие. Таким образом, ценность системы дополнительного образования учащихся в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования и помогает детям в профессиональном самоопределении, способствует реализации их сил, знаний, полученных в базовом компоненте Важную роль в процессе развития личности ребёнка играет педагог. В школе педагогами дополнительного образования работают, в основном, те же учителя, что и ведут у детей уроки, люди, в личностных качествах которых доминируют: высокий профессионализм, общительность, пластичность поведения. Высокая нравственность выступает связующим звеном между интеллектом и общей культурой педагогов, которые несут детям духовность, нравственность, ощущение свободы. Между педагогом и ребёнком складывается иной тип взаимодействия. Основой его является предмет общего интереса. Педагог не просто передаёт определённый объём информации, а формирует развивающую среду. Сначала создаются условия, благоприятные для участия ребёнка в творческой деятельности, затем обеспечивается сотрудничество, а за совместной деятельностью следует самостоятельный поиск школьника в формах и средствах реализации своего творческого потенциала. Основными принципами функционирования системы дополнительного образования в школе являются:
Для успешного функционирования системы дополнительного образования учащихся существует ряд благоприятных условий: Для всех учащихся школы открыты двери для занятий по программа дополнительного образования, которые являются бесплатными и доступными для всех детей. Занятия ведутся в свободное от основной учебной деятельности время. В систему дополнительного образования включены программы следующих направлений:
Направления программ дополнительного образования выбраны на основе опыта работы системы дополнительного образования и социального заказа (анкетирование и опросы родительской общественности, потребности общественного развития, запросы и интересы учащихся, которые также исследуются). В начале учебного года проводится презентация программ дополнительного образования, на основании выбора учащимися программ составляется расписание занятий. В школьных группах программ дополнительного образования занимаются 78% учащихся, некоторые учащиеся выбирают несколько программ и часто по различным направлениям. Учитывая разносторонние интересы учащихся, в системе дополнительного образования выделены программы и с небольшим объемом учебных часов в год. Занятия системы дополнительного образования проводятся по программам, которые составлены преподавателями, лицензированы и утверждены директором школы. Использованы также лицензированные программы, предоставленные НМЦ ЮВАО и ГМЦ города Москвы. Программы дополнительного образования работают строго по расписанию. Санитарные нормы соответствуют стандартам («Новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для учреждений дополнительного образования», Творческий центр, М., 2004). Учащиеся, которые занимаются в кружках и спортивных секциях, всегда принимают участие в различных конкурсах и соревнованиях окружного и городского уровня, демонстрируя свои достижения, которые удостаиваются наград. Занятия по программам дополнительного образования проводятся бесплатно, в течение всей недели с понедельника по субботу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Согласована принята управляющим советом Педагогическим советом Протокол №2 от Анализ организации питания и режима гидратации, применения здоровьесберегающих технологий | | Образовательная программа на период с 2011 по 2014 годы Принята педагогическим советом Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №55 |
| Программа Педагогическим Советом школы Паспорт программы развития Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Медведевская средняя общеобразовательная школа... | | Одобрен педагогическим советом Муниципального бюджетного общеобразовательного... Одобрен педагогическим советом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №8 г.... |
 | О промежуточной аттестации обучающихся Общие положения Положение, его изменения и дополнения принимается педагогическим советом школы, утверждается приказом директора школы | | Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 9 класса... Согласовано педагогическим советом моу авиловской сош протокол №1 от 30. 08. 11 г |
| Основная образовательная программа принята педагогическим советом мбоу «Майинский лицей» Программа определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени основного... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся является локальным нормативным актом Школы, который принимается... |
| I. Анализ состояния учебно-воспитательной и методической работы школы за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году перед педагогическим коллективом была поставлена проблема создание условий для перехода на новый качественный... | | Принято Педагогическим Советом мбоу лозновской оош от «31» августа 2012г. №1 Утверждаю Правила приема граждан в фгбоу впо «оренбургский государственный институт менеджмента» в 2013 году |
| Приказ №62 от30 августа 2013 г. Директор моу «Звениговская средняя... «Звениговская средняя общеобразовательная школа №3», реализующего программы начального общего, основного общего, среднего (полного)... | | Программа рекомендована к работе педагогическим советом школы №110 Количество часов, год (неделя) 68 (2) Составитель Полковникова Ирина Александровна |
| О системе оценок, формах, порядке, периодичности промежуточной аттестации и переводе обучающихся ... | | Педагогическим советом муниципального бюджетного общеобразовательного... Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации,... |
| Программа рекомендована к работе педагогическим советом школы №110 от «28» Количество часов год, (неделя) 68 (2) Составитель Сыстерова Анна Олеговна, учитель географии | | План учебно-воспитательной работы мбоу «Шумерлинская средняя общеобразовательная... План работы школы на 2012-2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы (протокол № от августа 2012 г.) |
