Урок в начальную школу
Скачать 2.85 Mb.
|
Учитель. Я помню древнее преданье Давно, давно минувших дней, Когда в рождественском сияньи Звезда блеснула для людей, И хоры ангельские пели Земле святую песнь с небес, . И светлой радостью звенели Цветы в полях а темный лес. Волхв 1. И шли волхвы за той звездою, Они к Христу-Младенцу шли. Волхв 2. И вот под кровлею простою Они Спасителя нашли... Волхв 3. И все, ликуя, к Иисусу Тянулись радостной мечтой. Орешник. "Пойду к Нему и поклонюся, -Шептал орешник молодой, -Снесу дары мои простые...» Кладет на стол, как бы у колыбели, ветку орешника. Колокольчик. «И я с тобой, - сказал цветок, -Совьюсь в веночки голубые, Чтоб Он играть со мною мог». С поклоном кладет там же букет синих цветов. Яблоня, И нежно яблоня шептала; «Ему снесу плоды мои1» Ставит на стол на красивом блюде красные яблоки. 76 Познакомить с праздником Рождества Христова Роза. И роза тихо открывала Венцы душистые свои. Сыплет сверху на принесенные дары розовые лепестки. .Учитель. А ель, безмолвная, тоскуя, Стояла в стороне одна. Елочка все это время стоит одиноко в стороне, опустив голову, робко оглядывая себя и не решаясь подойти к цветам и деревьям. Елочка. "Что принести Христу могу я?» - Вздыхая, думала она. Учитель. И вот склонилися с дарами К Христу деревья и цветы. И пальма с пышными ветвями, И роза дивной красоты. Одежды лилий белоснежных У ног Христа ковром легли... Начинает тихо звучать музыка вальса. Цветы кружатся. Елочка. Лишь елка в грусти безнадежной Простерла ветки издали. Музыка резко обрывается. Учитель. Но вдруг... Цветы и деревья ахают. И тот час же Елка вспыхивает огнями гирлянды. Учитель, ...Блеснули, зажигаясь, На ней брильянты скорбных слез. И обернулся, улыбаясь, Ее сиянию Христос. И с этих пор Христовой елкой Она зовется у людей, И блещут скромные иголки В огне рождественских свечей. Звучит «Вальс снежинок из балета П. И. Чайковского «Щелкун-чик". Взявшись за руки, кружатся Роза, Лилия, Орешник, Колокольчик, Елочка. Потом, оглянувшись на колыбель, где спит Христос-Младенец, тихонько, на цыпочках, приложив палец к губам, расходятся. Садятся за парты. 76 КОНСПЕКТЫ УРОКОВ! II. Закрепление материала У. Вот какое чудесное рождественское предание услышали мы сегодня! Но это не единственный рассказ о елочке. Множе-ство интересных историй сложили люди о ней. Рассказывают, например, что в Святую ночь на колючие ветки этого скром-ного деревца скатились с небес и зажглись разноцветными ог-нями звезды. Говорят также, что, когда коварный царь Ирод гнался за маленьким Христом, чтобы убить Его, елочка спрятала Младенца с Матерью и отцом под своими ветвями, а потом на ней зацвели чудесные белые цветы. Так это было или не так? Кто знает. Ясно для нас только одно: за скромность и доброту была избрана Божиим Сыном среди других деревьев елочка и отмечена чудесными сверкающими огнями. Теперь вы знаете, почему именно это деревце наряжают бусами, флажками, игрушками в праздник Рождества Христова. Давайте и мы сегодня споем о ней свою праздничную песню. Все хором поют «Маленькой елочке холодно зимой». - Каждый год поем мы эту песню. Но знаете ли вы, что придумана она была давным-давно и мамы ваши ее пели, когда были маленькими, и папы, и бабушки, и дедушки?.. Вот только в старину последний куплет этой песенки пели иначе. (Напевает.} Нравится елочке наше торжество, Весело, весело встретим Рождество! Весело, весело встретим Рождество! Запомнили? Теперь попробуем спеть так все вместе. Дети поют хором. III. Домашнее задание У. Ну а сейчас запишите, пожалуйста, домашнее задание. Постарайтесь нарисовать дома сюжеты рождественских преданий о елочке. Это первое. Второе: сделайте игрушки для рождественской елки. Ваши игрушки мы повесим на елочку. Это могут быть Вифлеемская звезда, бумажные ангелы, цветы и плоды, которые были принесены в Святую ночь Бого-младенцу. Л. Ладик Преподобный Серафим Саровский •77 Тема. «Преподобный Серафим Саровский» Цель урока. Познакомить детей с житием преподобного Серафима Саровского. Ход урока I. Сообщение темы урока Учитель. Сегодня мы поговорим об одном русском святом, а что это за святой, вы узнаете, когда послушаете рассказ Поселянина: «Двум детям одной семьи исключительно высокого положения объясняли географию Волги и всего, что по берегам ее есть интересного. Когда дошли до Нижнего Новгорода, в губернии которого находится Серафимо-Дивеевский монастырь, им подробно рассказали о великом старце Серафиме Саровском. Весь рассказ о старце произвел на детей глубокое впечатление, и в них образовалось убеждение, что все возможно старцу Серафиму. Вскоре случилась у них беда: любимая их птичка вылетела из клетки в окно и пропала. Дети очень тужили. Они знали, что уроженка дальних теплых стран не вынесет русской осени, да и заклюют ее хищные птицы. И вот они надумали рассказать свое горе отцу Серафиму и просить его вернуть им птичку. Стали они молиться отцу Серафиму. В то же утро птичка их была найдена: она сама прилетела в другой конец того огромного дома, где жили эти дети. Так услышал великий старец молитву этих маленьких, горячо поверивших ему сердец». Кто догадался, о каком святом мы будем сегодня говорить? Дети. О преподобном Серафиме Саровском. II. Повторение У. Вспомним: кого мы называем святыми? Дети. Людей, угодивших Богу. У. Как мы называем святого Серафима Саровского? Д. Преподобный. У. Преподобные - это святые монахи, которые угодили Богу, пребывая в посте и молитве, живя в благочестии. 78 КОНСПЕКТЫ УРОКОВ III. Объяснение нового материала У. Преподобный Серафим родился в 1759 году, а умер в 1833. Посчитайте, сколько он прожил лет. Д. 74 года. У. А кто может сказать, в каком веке умер преподобный Серафим Саровский? Д. В XIX веке. У. Не так много времени прошло с тех пор, как умер великий старец. Родители ваших прадедушек в: прабабушек были тогда детьми и могли знать его. Преподобный Серафим Саровский роди.лся в городе Курске. В детстве его звали Прохор Мошнин. А кто знает, почему преподобного Серафима в детстве звали по-другому? Д. Потому что монаху при постриге дают другое имя. У. Отец Прохора владел кирпичным заводом и занимался строительством. Семья Мошниных отличалась благочестием: супруги помогали бедным, устраивали на ночлег в своем доме паломников. Кто такие паломники? Д. Люди, которые ходят по святым мест'ам и молятся. У. Когда Прохору было два года, его отец, умер, а свои дела передал супруге. Однажды, когда Прохор со своей матерью Агафьей Фотиевной возвращался иа церкви, к ним подошел юродивый и сказал: Блаженна ты, вдовица, что у тебя такое детище, которое со временем будет молитвенником за весь мир». Кого мы называем юродивыми? Д. Это люди, которые ведут себя необычно, вызывая насмешки. Но на самом деле они обличают зло. У. Два особенных события отметили детство Прохора. В семилетнем возрасте он упал с колокольни Сергиевского храма, который строила его мать. Агафья Фотиевна взяла сына на осмотр строительства, а он споткнулся обо что-то и полетел вниз. Вдруг точно подхватил его кто-то невидимый и поставил на землю. Мать сбежала вниз, не чая найти сына живым. Каково же было ее изумление, когда она увидела мальчика целым и невредимым. Второй чудесный случай случился с Прохором через три года, когда он тяжело заболел. Все говорили, что мальчик не выживет, но мать не отчаивалась и много молилась. И вот в самую тяжелую минуту Прохору во» сне явилась Пре- 78 Преподобный Серафим Саровский святая Богородица и обещала его исцелить. Через некоторое время в Курске случился крестный ход с чудотворной иконой Знамения Божией Матери. Так как начался дождь, крестный ход для сокращения дороги свернул на двор Мошниных. Агафья Фотиевна вынесла больного Прохора, и он приложился к святыне. С этой минуты началось выздоровление. В 17 лет Прохор решил уйти в монастырь. Мать благословила его и дала медный крест, этот крест преподобный носил на груди до самой смерти. Сначала Прохор пошел в Киево-Печерскую Лавру за благословением, в то время там жил прозорливый старец Досифей, который указал юноше на Саровскую обитель. Что такое обитель? Как можно сказать по-другому? Д. Монастырь. У. В монастырях живут монахи. Что это за люди? Д. Эти люди уходят в монастыри от обычной жизни, там они молятся за мир. У. Прохор пришел в Саров и был назначен келейником старца Иосифа (келейник должен был прислуживать, помогать старцу). Прошло два года. И вдруг Прохор заболел, все тело его опухло, и он уже не мог ходить. Болезнь длилась три года, но однажды Прохору явилась Пресвятая Дева Мария с апостолами Иоанном Богословом и Петром. Указав на Прохора, Царица Небесная сказала; «Этот нашего рода!» Потом она коснулась жезлом больного, и на том месте образовалось отверстие, через которое вытекла вся «вода», и Прохор выздоровел. Эта болезнь была испытанием, подготовкой к принятию монашества. Вскоре Прохора постригли в монахи и дали ему имя Серафим, что значит < пламенеющий любовью к Богу». Через некоторое время он был рукоположен в иеродиакона, а потом и в иеромонаха. Кого мы называем иеродиаконом и иеромонахом? Д. Иеродиакон - это монах-диакон, а иеромонах - монах-священник. У. Теперь отец Серафим все свое время стал отдавать службе. Уходя из храма, он сожалел, что не может служить Богу беспрерывно, как ангелы. Но, к тридцати годам от постоянного стояния в храме у него сильно заболели ноги, и тогда преподобный Серафим Саровский взял благословение 80 КОНСПЕКТЫ УРОКОВ уйти из монастыря и поселиться в лесу для молитвы. Больше десяти лет прожил преподобный в лесу. Кормился он овощами со своего огорода. Все службы он служил сам и молился дни и ночи напролет. Одно время отец Серафим тысячу ночей провел в молитве, стоя на коленях на большом гранитном камне. Звери не трогали старца; одна из монахинь вспоминает, как большой, страшный медведь ел из рук преподобного Серафима и не причинял ему вреда. Медведь не причинил вреда святому, но нашлись такие люди, которые избили его почти до смерти. Разбойники думали, что у преподобного есть какие-нибудь ценности, но в избушке ничего не было, кроме иконы и нескольких картофелин. В то время святой был очень силен, и к тому же в руках у него был топор, но он решил не обороняться. Когда разбойники были пойманы, преподобный просил отпустить их, власти послушались, а злодеи в скором времени раскаялись. От полученных ран старец очень страдал, но ему опять явилась Пресвятая Богородица с апостолами, и он поправился. Правда, с тех пор спина его согнулась так, что он не мог уже распрямиться. Через несколько лет после этого настоятель монастыря велел отцу Серафиму вернуться в монастырь. Отец Серафим послушался и поселился в своей келье. Десять лет он не выходил из нее и никого у себя не принимал. Кто такой настоятель и почему преподобный Серафим послушался его? Д. Настоятель - это главный, старший монах в монастыре, поэтому все монахи должны его слушаться. У. Через десять лет преподобному Серафиму явилась Бо-жия Матерь и повелела принимать посетителей. Тысячи людей приходили к нему каждый день, и каждого он принимал с любовью. Наступил 1833 год. Утром 2 января келейник преподобного Серафима почувствовал запах дыма из кельи старца. На стук в дверь ответа не было. Он созвал монахов, они сорвали дверь с крючков и увидели, что от упавшей свечи тлели книги. Старец стоял на коленях со сложенными на груди руками перед иконой Божией Матери «Умиление», Стали .Преподобны^ Серафим Саровский 81 будить его, думая, что он спит. Но его святая душа была уже на Небе. Память преподобного Серафима Саровского празднуется 2 января. Кто запомнил, что это за день? Д. В этот день святой умер. У. Память Преподобного Серафима отмечается также 19 июля, в день его рождения. Это даты старого стиля, а по новому стилю когда мы празднуем память святого? Д. 15 января и 1 августа. IV. Закрепление материала У. Святые такие же люди, как и мы с вами, только они победили свои грехи. Преподобный Серафим Саровский в своей жизни сталкивался с теми же трудностями, что и мы. Приведите примеры, когда преподобному Серафиму было трудно. Д. Когда он болел в детстве и потом - он не мог ходить и долго лежал. Когда у него болели ноги, и он не мог долго стоять. Когда его избили разбойники. У. Были ли случаи, когда преподобному приходилось делать то, что ему не хотелось? Д. Да, преподобный Серафим хотел жить в лесу, а настоятель велел ему вернуться в монастырь. У. Я вам прочитаю стихотворение Назаренко «Преподобный Серафим в пустыни», а вы скажите, о каком периоде в жизни святого в нем говорится. Ночь. Как безмолвные зрители, Звездочки смотрят с небес. Тихо вокруг. От обители Тянется Саровский лес. Келия там одинокая, В ней Серафим обитал. Знала пустыня широкая, Подвиг как он совершал. Там, при дорожке, под соснами, Камень тяжелый лежал, Старец ночами бессонными Здесь на коленях стоял. 82 КОНСПЕКТЫ УРОКОВ' Лето и зиму холодную, Он, не смыкая очей, Выстоял с волей свободною Тысячу целых ночей. Весь безучастен ко внешнему, В сердце молитву слагал! «Боже! Будь милостив к грешному!» ~ Часто так старец взывал. Итак, о каком событии из жизни преподобного Серафима здесь говорится? Д. В атом стихотворении говорится о том, как преподобный Серафим ушел в лес и простоял тысячу ночей на камне, пребывая в молитве. У. Посмотрите, вы видите иконы святых. Найдите среди них иконы преподобного Серафима Саровского. На доске находятся иконы святых, среди них иконы преподобного Серафима Саровского, например, "Серафим Саровский на камне», «Преподобный Серафим и медведь». - Как вы догадались, что на этой иконе изображен преподобный Серафим Саровский? Почему он так изображен? Д. На этой иконе преподобный Серафим стоит и молится на камне. - На этой иконе изображен преподобный Серафим с медведем. Медведь приходил к святому, и тот его кормил из рук. У. А теперь я вам прочитаю описание преподобного Серафима, а вы найдите его икону по этому описанию; "Вот он идет, опираясь на суковатую палку, в неуклюжих больших кожаных чеботах, в тулупчике с дырами, подпоясанный полотенцем; с рук спускаются грубые кожаные четки, на нем мягкий клобук, плечи покрыты полумантийкой». V. Подведение итогов У. О каком святом мы с вами сегодня говорили? Д. О преподобном Серафиме Саровском. У. Что из его жизни вам особенно запомнилось? Ответы детей. Ю, Клюева |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Буй включает в себя 5 средних общеобразовательных школ (2296 учащихся), 1 основную общеобразовательную школу (76 учащихся), 1 начальную... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основное содержание обучения с примерным распределением учебных часов по разделам курса и Требования к уровню подготовки оканчивающих... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Содействие безболезненной адаптации учащихся при переходе из начальных классов в среднее звено и при переходе детей из доу в начальную... | | Рабочая программа по «Искусству» (музыка) Яснительную записку, раскрывающую характеристику и место учебного предмета в базисном учебном плане, цели его изучения, основные... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Четыре года вы были одной дружной семьей: делили радости и неудачи, учились не только читать, писать и считать, но и дружить. Вы... | | Рабочая программа по литературному чтению создана на основе Примерной... Пояснительную записку, раскрывающую характеристику и место учебного предмета в базисном учебном плане, цели его изучения, основные... |
| Урок русского языка по умк «Перспективная начальная школа» Учащиеся записывают под диктовку слова: счастливый, грустный, несчастный, капустный, праздник, вкусный, ненастный, солнце, опасный,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... И вот теперь вы идете в школу. А хотите, я открою вам один секрет? Как известно, все дети и даже взрослые очень любят сказки. Но... |
| Доклад муниципального общеобразовательного учреждения каменская средняя... С 1979г основную школу окончили 1612 учащихся, среднюю школу – 1146 выпускников, 72 – награждены золотыми и серебряными медалями | | О чем чаще всего говорят, когда вспоминают школу? Урок был и есть и в ближайшем будущем, по-видимому, останется главной формой организации обучения и воспитания учащихся в школе.... |
| Документы в 1 класс Сегодня вы выбираете школу для своего ребенка. С огромным уважением относясь к вашему выбору, мы, вместе с тем, доводим до сведения,... | | Респект Татьяна Анатольевна!!! Вулкан круче Фудзиямы!!!! Круто!!!!... ... |
| «Особенности развития ребенка до поступления в школу» Первый класс школы – один из наиболее важных и трудных периодов в жизни детей. Поступление малыша в школу приводит к эмоционально-стрессовой... | | Программа по обеспечению контакта с родителями Добро пожаловать в нашу школу! Мы очень рады, что ваш выбор пал на нашу школу. Мы постараемся оказать вам и вашему сыну или дочери поддержку и помощь в получении... |
| Урок технологии. Тема Я вижу, что вы сегодня пришли в школу с хорошим настроением. И не напрасно. У нас сегодня необычный урок, потому что к нам пришли... | | Была пятница, время приближалось к трем часам дня, и тут-то Анетта... |
