Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница12/18
Дата публикации28.10.2013
Размер3.66 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18
6.12.1.Общие сведения о наличии работников, отвечающих за организацию воспитательной деятельности

Занимаемая должность

Кол-во

Образование

Квалификация

Имеют ученое звание

Высшее

Среднее проф.

Среднее общее

Высшая категория

I

категория

II категория

Без категории (разряд)




Зам. директора по воспитательной работе

1

1

-

-

-

1

-

-

-

Педагог-организатор

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Педагог дополнительного образования

2

1

1

-

-

2

-

-

-

Классный руководитель

8

6

2

-

-

8

-

-

-

Социальный педагог

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Воспитатель ГПД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Преподаватель-организатор ОБЖ

1

1

-

-

-

1

-

-

-


6.13. Организация самоуправления обучающихся:

  • кол-во детских и молодежных организаций - 1;

  • охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) – 100%.

  • кол-во органов ученического самоуправления - 9;

  • охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) – 100%.

6.14. Организация досуга обучающихся:

  • кол-во обучающихся, охваченных организованными формами досуга (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) - 100%;

в том числе в самом учреждении - 100%;

в учреждениях дополнительного образования - 0%;


6.15. Организация дополнительного образования детей в ОУ

Учебный год

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Кол-во кружков, организованных в ОУ

12

12

11

9

12

в том числе: - платных

0

0

0

0

0

Кол-во спортивных секций, организованных в ОУ

0

0

0

0

0

в том числе: - платных

0

0

0

0

0

% охвата обучающихся дополнительным образованием

100%

100%

100%

100%

100%

в том числе % обучающихся, пользующихся бесплатными дополнительными образовательными услугами

100%

100%

100%

100%

100%

в том числе по ступеням обучения

I

37%

40%

40%

32%

32%

II

49%

50%

55%

68%

64%

III

14%

10%

5%

-

4%

Наименование дополнительных и профессиональных образовательных программ, реализуемых в ОУ

-

-

-

-

-

6.16. Вовлеченность обучающихся в систему дополнительного образования и досуга

Категории обучающихся

Формы

Процент охвата

Одаренные дети

Кружки, конкурсы, предметные олимпиады, Ломоносовский турнир

100%

Дети, с ограниченными возможностями здоровья - нет







Дети группы социального риска

Кружки, экскурсии, конкурсы, соревнования

100%


6.17. Состояние профилактической работы по предупреждению асоциального поведения

обучающихся. Преступность, правонарушения.




2007 /2008

уч.год

2008 /2009 уч.год

2009 /2010

уч.год

2010/2011 уч.год

2011/2012

уч.год

Количество обучающихся, совершивших преступления в период обучения в ОУ

0

0

0

0

0

Количество обучающихся, совершивших правонарушения в период обучения в ОУ

2

0

0

0

4

Количество обучающихся, состоящих на учете в ИДН

2

0

0

0

4

Количество обучающихся, имеющих определение наказания судом

0

0

0

0

0



6.18. Мониторинг качества образования (за последние 5 учебных лет)





Направления мониторинговых исследований

Тематика мониторинговых исследований

Цель проведения мониторингового исследования

Время (год, месяц) проведения исследования

Результат

мониторингового

исследования

(в %)

1.

Наличие мониторинговых исследований качества образования, проводимых в ОУ

Состояние уровня качества знаний учащихся 2-4 классов по материалам повторения

Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся 2-4 классов по материалам повторения




Математика

19.09.2007


2 класс – 57%

3 класс – 67%

03.09.2007

4 класс – 40%





Русский язык

20.09.2007

2 класс – 83%

14.09.2007

3 класс – 40%

11.09.2007

4 класс – 67%




Чтение

18.09.2007

2 класс – 56%

18.09.2007

3 класс – 50%

20.09.2007

4 класс – 65%

Состояние уровня качества знаний учащихся основной школы по материалам повторения

Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся основной школы по материалам повторения

14.09.2007

Русский язык 5 класс – 100%

06.09.2007

Математика 5 класс - 50%

06.09.2007

Математика 6 класс -33%

11.09.2007


Математика 7 класс – 100%

07.09.2007


Математика 8 класс – 45%


15.09.2007

История средних веков 6 класс – 33%

Состояние уровня качества знаний учащихся старшей школы по материалам повторения


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся старшей школы по материалам повторения


10.09.2007


Русский язык 10 класс – 100%

12.09.2007

Биология 11 класс – 16%

13.09.2007



Алгебра и начала анализа 11 класс – 50%



Состояние уровня качества знаний учащихся за 1 полугодие



Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 1 полугодие


18.12.2007


Чтение 4 класс – 65%

Чтение 5 класс – 50 %


19.12.2007

Математика 6 класс – 77%

21.12.2007


Алгебра 8 класс – 63%


27.12.2007


Математика 5 класс – 100%

28.12.2007



Алгебра и начала анализа 11 класс – 25%

Состояние уровня качества знаний за 2 полугодие


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся за 2 полугодие

13.05.2008


Русский язык 3 класс -50%

15.05.2008

Математика 3 класс – 50%


13.05.2008


Русский язык 4 класс – 47%

16.05.2008


Математика 4 класс – 53%

20.05.2008


Чтение 1 класс – 71%

Чтение 2 класс – 56%

Чтение 4 класс - 71%

Состояние уровня качества знаний учащихся 11 класса


Выявление уровня готовности учащихся 11 класса к итоговой аттестации


19.05.08


Алгебра и начала анализа 11 класс -25%



Состояние уровня качества знаний учащихся по материалам повторения


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся по материалам повторения


15.09.08.

Математика 3 класс – 50%

16.09 08.

Русский язык 3 класс – 62%

22.09.08.

Математика 4 класс – 43%

12.09.08.

Русский язык 4 класс – 50%

27.09.08.

Русский язык 5 клас – 23%

24.09.08



Математика 5 класс 62%

15.09.08.




Русский язык 9 класс – 72%


Состояние уровня качества знаний учащихся за 1 полугодие


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся за 1 полугодие


26.12.08.


Математика 3 класс – 87%

25.12.08.

Русский язык 3 класс – 38%

27.12.08.

Русский язык 5 класс – 50%

29.12.08.


Математика 5 класс – 50%


Состояние уровня качества знаний учащихся 9, 11 классов


Выявление уровня готовности учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации


05.03.09.

Математика 11 класс – 50%

13.03.09.

Русский язык 11 класс - 505

27.04.09.


Русский язык 9 класс – 80%

30.04.09.

Математика 9 класс – 36%



Состояние уровня качества знаний учащихся за 2 полугодие


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся за 2 полугодие


15.05.09.


Русский язык 4 класс – 56%

19.05.09.

Математика 4 класс – 62%

20.05.09.

Математика 3 класс – 43%

19.05.09.

Русский язык 3 класс – 50%

06.05.09.

Русский язык 5 класс –


26.05.09.

Математика 5 класс – 44%

25.05.09.

Алгебра 7 класс – 57%

19.05.09.

Физика 7 класс – 25%

27.05.09.

Физика 8 класс – 100%

21.05.09.


Химия 9 класс – 46%

Состояние уровня качества знаний учащихся по материалам повторения


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся по материалам повторения



07.09.09

Алгебра 8 класс – 66%

07.09.09

Математика 7 класс –

75%

07.09.09

Математика 6 класс – 28%

16.09.09.

Русский язык 2 класс – 70%

17.09.09.

Математика 3 класс – 86%

22.09.09

Русский язык 3 класс – 43%

11.09.09.

Русский язык 4 класс – 50%

21.09.09.

Математика 4 класс – 25%

Состояние уровня качества знаний учащихся за 1 четверть


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 1 четверть


27.10.09


Русский язык 4 класс – 22%

28.10.09

Математика 4 класс – 43%

28.10.09

Математика 3 класс – 43%

29.10.09.


Русский язык 3 класс – 29%


Состояние уровня качества знаний учащихся классов за 1 полугодие


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся классов

за 1 полугодие


29.12.09.


Русский язык 3 класс – 50%

30.12.09.


Математика 3 класс – 57%

18.12.09.

Математика 4 класс – 50%

23.12.09.

Русский язык 4 класс – 44%

23.12.09.

Русский язык 5 класс – 56%

24.12.09

Математика 5 класс – 20%

22.12.09.



Математика 9 класс – 100%

Состояние уровня качества знаний учащихся за 3 четверть



Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 3 четверть


20.03.10.


Русский язык 3 класс – 29%


22.03.10.


Математика 3 класс – 57%


Состояние уровня качества занний учащихся 9 класса



Выявление уровня готовности учащихся 9 класса к итоговой аттестации

06.05.10.

Математика 9 класс – 100%

15.05.10.



Русский язык 9 класс -100%


Состояние уровня качества знаний учащихся за 2 полугодие

Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся за 2 полугодие

26.05.10.


Математика 5 класс – 43%

18.05.10.

Русский язык 3 класс – 29%

21 05.10.

Математика 3 класс – 29%

21.05.10.


Геометрия 9 класс – 100%


24.05.10.

Физика 9 класс – 100%


24.05.10.


Химия 9 класс – 100%


24.05.10.


Русский язык 8 класс – 33%

27.05.10.

Математика 8 класс -56%


26.05.10.



Физика 8 класс – 50%


17.05.10.

Физика 7 класс – 57%


18.05.10.

Русский язык 4 класс – 50%

20.05 10.

Математика 4 класс – 50%

27.05.10.

Русский язык 5 класс – 87%


Состояние уровня качества знаний учащихся по материалам повторения


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся по материалам повторения

23.09.10.

Математика 4 класс – 50%

22.09.10.


Русский язык 4 класс – 80%

22.09.10.

Чтение 2 класс – 100%

22.09.10.

Чтение 3 класс – 55%

14.09.10.

Математика 5 класс – 29%

21.09.10.


Русский язык 5 класс – 60%

20.09.10.

Русский язык 6 класс – 50%

14.09.10.

Математика 6 класс – 25%

07.09.10.

Математика 8 класс – 57%


Состояние уровня качества знаний учащихся за 1 четверть


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 1 четверть

27.10.10.

Русский язык 5 класс – 75%

27.10.10.



Русский язык 6 класс – 40%

28.10.10.


Русский язык 4 класс – 40%

30.10.10.


Математика 4 класс – 50%




Состояние уровня качества знаний учащихся за 1 полугодие


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 1 полугодие


23.12.10.

Математика 5 класс – 83%

24.12.10.

Русский язык 5 класс – 67%

24.12.10.

Русский язык 6 класс – 86%

23.12.10.

Математика 6 класс – 67%

Состояние уровня качества знаний учащихся классов за 3 четверть


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 3 четверть


18.03.11

Русский язык 5 класс – 57%

18.03.11.

Математика 5 класс – 43%

18.03.11



Русский язык 6 класс – 100%




Состояние уровня качества знаний учащихся 9 класса




Выявление уровня готовности учащихся 9 класса к итоговой аттестации

18.03.11.



Русский язык 9 класс – 44%


23.03.11.



Математика 9 класс -67%


Состояние уровня качества знаний учащихся за 2 полугодие


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся за 2 полугодие

26.05.11.




Математика 5 класс – 75%

17.05.11.


Русский язык 4 класс – 33%

18.05.11.

Математика 4 класс – 67%

27.05.11.

Математика 6 класс – 40%

25.05.11.


Математика 7 класс 36%

17.05.11.


Русский язык 4 класс – 66%


18.05.11.

Математика 4 класс – 66%

23.05.11.

Чтение 4 класс – 33%

27.05.11.

Физика 8 класс – 57%


21.05.11

Химия 9 класс – 44%


Состояние уровня качества знаний учащихся по материалам повторения


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся по материалам повторения

20.09.11.

Математика 4 класс – 45%

21.09.11.

Русский язык 4 класс – 67%

08.09.11.


Математика 5 класс 50%

20.09.11.


Русский язык 6 класс – 75%

07.10.11.


Русский язык 5 класс – 29%

Состояние уровня качества знаний учащихся за 1 четверть


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 1 четверть



29.10.11.

Математика 8 класс – 56%

01.11.11.

Математика 5 класс – 83%

01.11.11.

Русский язык 7 класс – 50%

01.11.11.

Русский язык 5 класс – 40%

01.11.11.


Математика 9 класс -83%


Состояние уровня качества знаний учащихся за 1 полугодие


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 1 полугодие

29.11.11.


Математика 5 класс 67%

23.12.11.


Русский язык 5 класс 50%

Состояние уровня качества знаний учащихся за 3 четверть


Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся

за 3 четверть


20.03.12.


Русский язык 4 класс – 54%


22.03.12.


Математика 4 класс – 54%


Состояние уровня качества занний учащихся 9 класса


Выявление уровня готовности учащихся 9 класса к итоговой аттестации


15.03.12.

Математика 9 класс – 80%

20.03.12.

Русский язык 9 класс – 83%

11.03.12.


Биология 9 класс – 71%


Состояние уровня качества знаний учащихся за 2 полугодие

Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся за 2 полугодие



29.05.12.

Русский язык 5 класс – 33%

29.05.12.

Математика 5 класс – 50%

23.05.12.

Русский язык 3 класс – 50%

22.05.12.


Математика 3 класс – 50%

22.05.12.


Русский язык 9 класс – 83%



19.05.12.


Математика 9 класс – 71%


15.05.12.

Химия 8 класс – 31%


19.05.12.

Физика 7 класс – 44%

22.05.12

Русский язык 4 класс – 38%

24.05.12.


Математика 4 класс – 54%


2.



Проведение исследований по изучению удовлетворенности обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

Определение уровня школьной мотивации



Выявить уровень школьной мотивации учащихся 5 класса



09.10.09


Средний уровень мотивации – 10%

Внешняя мотивация – 40%

Низкая мотивация – 40%


Определение у учащихся чувств, испытываемых в школе



Определить чувства учащихся испытываемых учащимися в школе


09.10.09.



Радость – 70%

Уверенность в себе – 60%

Благодарность – 70%

Спокойствие – 60%

Изучение отношения учащихся к выполнению домашних заданий



Изучить время учащихся, затрачиваемое на выполнение домашних заданий


08.12.10.

Оптимальный – 25%

Допустимый – 50%

Критический – 25%


3.

Проведение исследований по изучению удовлетворенности родителей обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

Образ учителя глазами родителей


Выявить отношение родителей к уровню профессионального мастерства и личностным качествам учителей школы

02.02.10.



54% - отметили глубокие знания предмета.

44% - отметили умение хорошо объяснять, донести материал до каждого, справедливость.

67% - отметили умение создать атмосферу, способствующую познавательным интересам.

Мнение родителей о дозировании домашних заданий и качества их организации


Изучение мнения родителей о дозировании домашних заданий и качества их



08.12.10.

45% -Оптимальный

54%- Допустимый

0%- Критический


Изучение удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения


Выявить уровень удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения и членов педагогического коллектива

21.03.11.

83% (высокая оценка)
14% (средняя оценка)
3% (низкая оценка)

Создание школой условий для формирования у учащихся готовности к жизни в семье и обществе.

Выявить оценку родителями деятельности школы по подготовке учащихся к социальной адаптации

23.03.12г.

78%- (высокая оценка)

22%- (средняя)

0%- (низкая)

4.

Проведение исследований по изучению удовлетворенности педагогов содержанием и условиями реализации ОП

Изучение уровня удовлетворенности образовательным процессом


Выявить индекс удовлетворенности организационной стороной образовательного процесса


18.04.12

73%

Выявить индекс удовлетворенности организационной стороной образовательного процесса


18.04.12

73%

Выявить индекс удовлетворенности социально - психологической стороной образовательного процесса


18.04.12

95%


Выявить индекс удовлетворенности управленческой стороной образовательного процесса


18.04.12

81%


Выявить общий индекс удовлетворенности образовательным процессом


18.04.12

80%


Раздел 7. Результаты организации образовательного процесса
7.1. Результаты обучения выпускников (4 класс) общеобразовательных программ начального общего образования (за последние 5 учебных лет)

Показатели

Значения показателей

2007/2008 уч. год

2008/2009 уч. год

2009/2010 уч. год

2010/2011 уч. год

2011/2012 уч. год

Количество выпускников на начало учебного года

17

10

9

6

13

Количество выпускников на конец

учебного года

17

10

9

6

13

Из них:

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

переведены в 5 класс

17

100%

10

100%

9

100%

6

100%

13

100%

окончили на “4” и “5”

7

41%

3

30%

4

44%

2

33%

5

26%

переведены условно

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

оставлены на повторное обучение

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

в том числе оставлены на повторное обучение по болезни

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск