Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 1.01 Mb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	7/18
Дата публикации	28.10.2013
Размер	1.01 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Право > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 18

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

последипломного профессионального образования в клинической ординатуре по специальности «аллергология- иммунология»
Срок обучения – 3456 часов (96 недель)

№	Наменование разделов, дисциплин и тем	КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ
		Самосто- ятельная работа	Семинары, практич. занятия	Лек-ции	Всего часов
		Самосто- ятельная работа	Семинары, практич. занятия	Лек-ции
1	2	3	4	5	6
I.	ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА	2132	794	172	3110
1.1.	КЛИНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА	1991	656	106	2765
1.1.1.	Работа в стационаре	941	374	70	1385
1.1.1.1.	Основы клинической аллергологии и иммунологии	20	20	20	60
1.1.1.2.	Бронхиальная астма	288	20	8	316
1.1.1.3.	Поллиноз. Аллергический рино-конъюнктивит	56	34	4	94
1.1.1.4.	Дифференциальная диагностика аллергических болезней органов дыхания	78	24	6	108
1.1.1.5.	Кожные проявления аллергии	80	36	4	120
1.1.1.6.	Лекарственная аллергия	68	36	4	108
1.1.1.7.	Пищевая аллергия	22	12	2	36
1.1.1.8.	Псевдоаллергические реакции	28	6	2	36
1.1.1.9.	Первичные иммунодефициы	92	48	4	144
1.1.1.10.	Вторичные иммунодефициты	114	60	6	180
1.1.1.11.	Неотложные состояния в аллергологии	64	72	8	144
1.1.1.12	Диагностика и терапия аллергических заболеваний и иммунозависимых состояний	31	6	2	39
1.1.2.	Работа в поликлинике	414	222	12	648
1.1.2.1.	Организационные вопросы	14	18	4	36
1.1.2.2.	Консультативный прием	400	204	8	612
1.1.3.	Работа в иммунологической лаборатории	126	12	6	144
1.1.4.	Работа в отделении функциональной диагностики	126	12	6	144
1.1.5.	Подготовка по смежным дисциплинам	384	36	12	432
1.1.5.1.	Пульмонология	128	12	4	144
1.1.5.2.	Дерматология	64	6	2	72
1.1.5.3.	Инфекционные болезни	128	12	4	144
1.1.5.4.	Отоларингология	64	6	2	72
1.2.	ПОДГОТОВКА ПО ФУНДАМЕНТАЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ	97	90	54	241
1.2.1.	Фундаментальная иммунология	72	48	24	144
1.2.4.	Микробиология и вирусология	7	6	6	19
1.2.5.	Генетика	6	24	12	42
1.2.6.	Общая патология	12	12	12	36
1.3.	ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ	44	48	12	104
1.3.1.	Организация аллергологической и иммунологической помощи	17	12	3	32
1.3.2.	Медико-социальная экспертиза	15	18	3	36
1.3.3.	Организация работы врача-аллерголога-иммунолога, документация, медицинская статистика. Страховая медицина	12	18	6	36
II.	ЭЛЕКТИВЫ	230	88	28	346
II.1.	Эпидемиология и генетика аллергических заболеваний и иммунозависимых состояний	54	12	6	72
II..2.	Методы клинической апробации иммуномодуляторов и противоаллергических средств	18	12	6	36
II.3.	Половые и возрастные аспекты аллерго- и иммунопатологии	34	20	6	60
II.4.	Бронхиальная астма и беременность. ВИЧ-инфекция и беременность	26	8	2	36
II.5.	Взаимосвязь иммунной системы с нервной и эндокринными системами	78	24	6	108
II.6.	Физиотерапия и курортология в аллергологии- иммунологии. Немедикаментозные методы лечения	20	12	2	34
III	ЭКЗАМЕН		12		12
	ИТОГО	2362	894	200	3456

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 18

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

III

Похожие: