Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

4Место дисциплины в структуре образовательной программы

• 
  «История и теория Европейской интеграции»;
  
• 
  «Европейская политика и институты Европейского союза».
  
  
  

• 
  грамотно и объективно разбираться в современных политических, экономических и социальных проблемах Европы;
  
• 
  владеть методологией научного исследования общественных явлений и процессов;
  
• 
  обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;
  
• 
  обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;
  
• 
  проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой, уметь осуществлять профессиональную самооценку;
  
• 
  разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;
  
• 
  готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне;
  
• 
  составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности региона.
  
  
  

• 
  «Анализ и прогноз деятельности Европейского союза»;
  
• 
  «Условия деятельности предприятий и представительство интересов в Европейском союзе»;
  
• 
  «Европейское социальное государство перед вызовами глобализации и миграции».
  

5Тематический план учебной дисциплины